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文档简介
1、北师大版小学二年级数学下册知识点第一单元:除法竖式除法1、能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和 每一步所表示的含义。2、进一步体会除法的意义。除*1、体会有余数除法的意义。2、积累正确的试商方法。有余数的除法法3、能用竖式正确计算有余数除法,了解余数一定要比除数小4、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。分苹果竖式除法知识点:1、掌握表内除法竖式的书写格式 2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。20+5= 4盘可以放4盘商要分的苹杲总数被除数:245的和分走的苹果数-0表示分完了,没有剩下的桑盘放5个苹果除数_ _ 一严二二也可以用竖式计篇.分橘子有余数的除法一知识
2、点:1、体会有余数除法的意义。 竖式计算及有余数除法商是一位数2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。4丿每盘放4个除数-3可以放s盘.商4橘子皑数被除数23盘町以放12个2还剰下2个余数4444 / 1 74 ) 1 B 4 丿 1 9£4 J 2 02 004 > 0余数一定要比除数小分草莓有余数的除法二知识点:1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀, 数小。两数相乘的积最接近被除数,而又比被除55中8 = 6盘6应该商几?怎么想?8 )558和儿相集都不等48于55,想:8X7最接近55, 8X7=56,答:毎盘放6个*还剩比55大,商了显然是大7个"
3、;了 t改商6=厂2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题租船有余数除法的应用一知识点:灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题有45条鱼,每个鱼 牡里放6条*至少 需要几个鱼缸?西刃=亍个叵条答:至少需要8个鱼缸纺派车有余数除法的应用二知识点:灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题一共有32人乘船出海。每船限乘4人每船限乘6人租金4元租金6元1可以怎样租船?2怎样租船比拟合理?I括号里最大能填几?8X(6)<533X(7)<22:、F第二单元:混合运算混合运算乘加、乘减、除加、除减的混合运算先算乘除,后算加减带有小括号的混合运算有小括号时要先算
4、小括号里面的小熊购物混合运算一知识点:1、正确掌握 算式里既有加减法又有乘法,先算乘法,后算加减法 的运算顺序。2、能正确计算有关的两步式题。3X4+66 + 3X4有减法又有乘法,=12+6= 6+12"先算乘法,再算减法。=18 元=18 元M =20-12有加法又有乘法,血咛诺 =8 元先算乘法,再算加法憎答:应找回X元。买鲜花混合运算二知识点:正确掌握 算式里既有加减法又有除法,先算除法,后算加减法 的运算顺序,并 能熟练计算。星期天.爸爸妈妈带着玲玲去"冰 雪天地"游玩,购置门票需要花多少买3张成人票,付100元,应 找回多少钱?钱?24X2+ 24 宁
5、 2100-3X24=48 + 24 一 2=100-72=48 + 12=60 元=28 元答;购置门票需要花60元口答:应找回287n.过河混合运算三知识点:1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序: 先算小括号里面的,后算小括号外面的。3、能正确计算带有小括号的运算。耍先算小括号里面的(29+25)罟 9549小条识别方向知识点北第三单元:方向与路线答:至少需變6条船有30盆花又买来18盆把 这些花平均分给8个班,厝班 分几盆?30 + 18-5-8=48 丰 8= 6筌:每班分6產.1、结合具体情境给定一个方向东、南、西或北,能识别其余的七个
6、方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。2、能根据给定的一个方向,识别地图中的其他七个方向。体育第在学校的北面上在学技的南湎, 医院在学检的西在学较时东皿门动物园、图书馆、少耶宫、电影瞬分别在爭校的什 么方向?方向识别方向1、给定一个方向,识别其余的七个方向2、用八个方向的词语描述物体所在的位置与路纟戋1、认识路线2、会使用八个方向认识简单的路线图。路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。;逮号申冈方向扳 西南 南 东南认八个方向坐也座伍上.就一現仪斷东南、京比,仇西北分剖是耶担 同牝认识路线知识点:1、学会使用八个方向认识简单的路线图。2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的
7、方向、距离和经过的地方。哄喘科技馆广均从动物阳出发向耒北行驶4 站到少 年宫,再向束南行驶f 4站到商场, 再向南?行验1 站到电彰院.再向东行驶2站到广场。L匕学的路线.小红从家出发応东肉走C 60 米到打谷场* 再向东產100 槪到小树治 再向如北走40 米到小商店 盛后向东南违40 米到学校.第四单元:生活中的大数生认识新的计数单位认识计数单位 千万万以内计数单位间的关系万以内数位顺序表万以内数的读写会读万以内的数:会写万以内的数感受满十进一的十进制计数法万以内数比拟大小会比拟万以内数的大小会用符号表示万以内数的大小结合实际进行万以内数的估计。活中的大数数一数认识新的计数单位 知识点:1
8、、认识计数单位 千万2、了解万以内计数单位间的关系:10个一是卜;10个十是一百;10个一百是千;10个一千是一万。3、掌握万以内数的数位顺序从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。4、结合具体情景,对 一千和一万有具体的感受。5、初步感受满十进一 的十进制计数法。知iff '诃个星十初八1时卜是一百100 . 厂10亍一百是一千1000 :.佃一千是一万怕000 *X._/一、十.百.千、万叫做计 数单位。相邻的两个计数单位间 是十进关系。我校人约右一千名学生,像这样的 代所学校大约冇10000 名学生。数位顺序衣申植个位连总土数位顺序袤是从右开始认的口例:勺,6 9 8
9、 0 2古亠木万千百十个住位住位位位位佼1. 10个一百是1000 o2. 10个一干是10000 03_ 32651从右边数第二位是十位,第四位是千 位,第五位是万位"拨一拨万以内数的读写知识点:1会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中 间有一个或两个零只读一个零。3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没 有,就在那位上写零。4、初步感受满十进一的十进制计数法撮岀二百丸十八.一牛一个地數剧 三百舉二*并把它们乌出来减的甘位是几就在计数器 上的白位拨儿, 十位垦几就在
10、 计数器上相对 闻的十忖htS 几,个悝世一 ff *3 Q 0 00 O O50061420几千就在柚上写几,几百就在百 4L上耳爪几十就在十世上写几.几牛 裁在工上萼几,申闾或*星算一鱼 上 flH没 <! #/> Jf-t'O-.读数法那么1. 从高也超枝觀餌冋+2, 千鴻几就体几千,百碰是几魏儿E +也是几建挨几十个世是几軸1中间有一血或几个么只读一个右 末尾储有儿恂鼾嵐比一比(万以内数比拟大小)知识点:1、会比拟万以内数的大小。方法: 先比拟数位的多少,数位多的数比拟大,如果数 位相同,先比最高位,最高位上的数相同,就比拟下一位2、能够用符号表示万以内数的大小。3
11、、能结合实际进行万以内数的估计坯|99弼| 玄_ 172J'43WziEk丿三讹、/Oo<(99 )<(345)<(387)<(809) < 172S<<300估估大约冇II川純大约有(2(10 大约冇(300)粒第五单元:测量分米用字母dm表示,1分米写成1dm认识分米、毫米、千米毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm千米用字母km表示,1千米与成1km1厘米=10毫米或1cm=10mm测米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算1分米=10厘米或1dm=10cm1 米=100 厘米或 1m=100cm1量1米=10分米或1m=10dm1 千米=10
12、00 米或 1km=1000m感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度一张IC卡的厚度大约是1毫米1扎的长度大约是1分米公共汽车两站地间的距离大约是1千米根据具体情境选择适宜的长度单位铅笔有多长分米、毫米的认识知识点:1 通过实际测量,了解米、分米、厘米、毫米之间的关系1分米=10厘米或1dm=10cm;1米=10分米或1m=10dm;1厘米=10毫米或1cm=10mm;2. 知道1分米或1毫米的实际长度。3 能利用长度单位之间关系进行单位换算q分米1分米片 1字母dm表示,4分米写成4dm4分米=40厘米或3dm =10cm1米=10分米或1m=10dm14=100 厘来 或 1 m=100c
13、m1m=10dm=100cm1亳米有多长?pi川叫TTT卩T叩T叩FTT|0icm 23信米1厘米中右佃小格,聲小 格的长是4亳米*1 塵米=10 米或 1cm=10mmfTTTp1吓叫呵叩严*川呷 0 lcm2 3 45 M M 10铅笔长6厘来多3小格.6厘未3毫米1分硬币大约有1桌米厚。1千米有多长千米的认识知识点:1 .体验1千米有多长。2 .了解千米和米之间的关系;1千米=1000米或1km=1000m3、能正确使用长度单位那么需要几个人才能站成大约10米长?需要10个人40个100米是4千耒)0m 十来也称公里丁用字埒km表示士 一千米写戚4 km1千米=1000米或你m时000m
14、第六单元:加减法一三位数笔算加法不进位加法 进位加法 连续进位加法相同数位上的数相加,满十进一三位数笔算减法不退位退位连续退位相同数位上的数相减,退一当十加减法整百整十数的口算加减法解决生活中的实际问题买电器(口算加减法)知识点:1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法,能正确口算2、能运用所学知识解决实际问题500尤960 元BOOjt20。元爸爸买1台洗衣申活1台电視机具耗多少元?(500)(800 ) « _1300_()答:共花1300无"回收废电池(三位数笔算加法)知识点:1、掌握三位数加法(不进位、进位、连续进位)的计算方法,能正确笔算。计算过 程中相同数位要对齐
15、。2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。3、能运用所学知识解决实际问题。a cz>万干百十1LTJ 收 bbbb»_->h WWWWWWWWWf:p满十向前进一万节0卒*0十 on千112+129= 241 (1 1 2+ 1 2i 92 4 1务一扶卑收二却节“輝一位相加满 +就向前一 住进A HSI答匕二班和三班一共回收了 246节n二班和三班一共回收了多少节? (87) + (129) = (216)(节)-列竖式计算;8 7*仙2邛2 1 6小小图书馆(三位数笔算减法) 知识点:1、掌握三位数减法(不退位、退位、连续退位)的计算方法,能正确笔算。计算过 程中
16、相同的计数单位相减,哪一位不够减,要向前一位退1,和本位上的数相加再减。2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。3、能运用所学知识解决实际问题故事书比连环画多多少本?(236) Q (118) = C118)(本) 厂郦二衽不赣咼就 - -Q_从苛一桂暹們,谴、'答:故事书比连环画多418本。彳第七单元:认识图形认 识 图 形角的特征边 有一个顶点和两条直直的边顶点角的符号角的大小1.角的两边张口越大角就越大角的两边张口越小角就越小2.角的大小与边的长短无关。直角:角的种类锐角:钝角:数角能用角的符号把角表示出来1.有4个角、有4条边 平行四边形2.对边相等四边形正方形特殊的平行四
17、边形长方形1. 有4个角、有4条边2. 四条边都相等3. 四个角都是直角1. 有4个角、4条边2. 对边相等3. 四个角都是直角设计简单的图案认识角角的初步认识知识点:1. 角是由一个顶点和两条直直的边组成的;2. 角的各局部名称、记法和读法;3. 能用角的符号2表示角;4. 会比拟角的大小。了解角的大小与两边张口的大小有关,与边的长短无关;5. 能识别直角、锐角和钝角。上4角1砥T片“匚m卿比1L期长方形与正方形 知识点:长方形对边相1. 掌握长方形正方形的特征:长方形和正方形都有4条边,4个直角, 等,正方形四条边都相等。2. 初步了解长方形、正方形之间的联系:正方形是特殊的长方形。3.
18、能在方格纸上画出长方形与正方形。认识长方形长E! 1d长_长方形有两条氏两条宽,四个直角认识正方形边n n边、正方形有四条一样长的边,四个角平行四边形宽0-知识点:1 直观认识平行四边形,知道 平行四边形有四条边、四个角,对边相等。2初步了解长方形是特殊的平行四边形。长方形的对边相尊,四个角都是 直角平行四边形的对边相等*四个角 不一定是直角欣赏与设计知识点:1 进一步掌握已学过的图形,感受图形之美2能用学过的图形在方格纸上设计图案,涂色时有一定规律性。第一幅图案是由正方形和三角形组成的.第二幅图案是由二角形、正方形和六边形组成的“第二幅圏案是由三角形和六边形组成的.比拟长方形与字行四边形平行
19、四边形II这些图形是长方形吗?不是 是正方形吗?不是 这些图形都是由四条边组成的.对边 相等,有四个角.这种图形叫平行四 边形。长方形第八单元:加与减二三位数连加逐步用脱式计算。加三个数摆在一起也可用竖式直接计算。解决简单实际问题可以分步列式,也可以列综合算式。与三位数连减逐步用脱式计算减解决简单实际问题可以分步列式,也可以列综合算式, 有些问题可以直接写出结果。二三位数加、逐步用脱式计算解决简单实际问题,可以用分步列式,减混合也可以列综合算式捐书活动三位数连加1、知识点:能正确计算三位数连加法,逐步脱式计算,也可以三个数摆在一起用竖式直接计2、能正确估算三位数连加法。3、方去一:118+104+95=222-95z 317方法二:118+104+95=3172 2 2+ 10 51181 0 42 2 2运白菜三位数连减法计时个开能运用连加等知识解决一些简单的实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式知识点:1、能正确计算三位数连减法,逐步脱式计算也可以列综合算2、能运用连减法的有关知识,解决一些实际问题,可以分步列式,式,有些问题可以直接写出结果读图表题。(用竖式计算并验算)He 验 a9 8> +9.86 1 87 1 64 3 2 验 274 1 5 B 貝+ 1离盘2 7 44 3 2第一车适走以后,龙斜_ A850-25
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