中职示范校建设的中期及终期检查总结报告的素材信息采集模板OK

1、中职示范校建设的中期及终期检查总结报告的素材信息釆集模板一、项 目建设基本情况3（一）项目建设总体情况3> 总体进展一一示范办3> 目标完成一一示范办3> 学校整体提升情况一一综合3（二）建设工作机制与举措3> 人员配备一一示范办3> 工作制度一一示范办4> 保障措施一一示范办4二、重点专业建设项目4（一）重点专业141）人才培养模式与课程体系改革42）师资队伍建设53）校企合作工学结合运行机制建设64）专业建设整体评价一一综合7（二）重点专业271）人才培养模式与课程体系改革72）师资队伍建设83）校企合作工学结合运行机制建设94）专业建设整体评价一一综合

2、10（三）重点专业3101）人才培养模式与课程体系改革102）师资队伍建设113）校企合作工学结合运行机制建设124）专业建设整体评价一一综合12（四）重点专业4131）人才培养模式与课程体系改革132）师资队伍建设143）校企合作工学结合运行机制建设144）专业建设整体评价一一综合15三、特色建设项目（特色项目建设情况）16（一）特色项目116> 受益学生状况一一特色项目负责人16> 参与教职工状况一一特色项目负责人16> 参与企业状况一一特色项目负责人16> 项目进度一一特色项目负责人16> 任务完成一一特色项目负责人16> 特色效果一一特色项目负责人1

3、7> 综合评价一一特色项目负责人17（二）特色项目217> 受益学生状况一一特色项目负责人17> 参与教职工状况一一特色项目负责人17> 参与企业状况一一特色项目负责人17> 项目进度一一特色项目负责人17> 任务完成一一特色项目负责人18> 特色效果一一特色项目负责人18> 综合评价一一特色项目负责人18（三）特色建设项目整体评价一一综合18四、建设经费（经费投入与支出）18（一）资金使用总体进度一一校财务部门负责人员18（二）专项经费管理科学规范一一综合18（三）经费支出符合规定一一综合19（四）经费支出结构合理综合19（五）经费使用中是否发

4、现其他需说明的问题一一综合19五、贡献与示范19（一）贡献综合20（二）示范20> 对其他地区的示范、带动和辐射一一综合20> 对其他学校的示范、带动和辐射一一综合20六、建设成果（以典型案例为重点）20（一）典型案例一20> 案例简介一一专业或特色项目负责人20> 创新性一一综合21> 示范性一一综合21> 可推广性一综合21（二）典型案例二21> 案例简介一一专业或特色项目负责人21> 创新性一一综合21> 示范性综合21> 可推广性一综合22（三）典型案例三22> 案例简介一一专业或特色项目负责人22> 创新性一一综

5、合22> 示范性一一综合22> 可推广性一综合22（四）典型案例四22> 案例简介一一专业或特色项目负责人22> 创新性一一综合23> 示范性一一综合23> 可推广性一综合23七、存在问题及改进措施一一综合23一、项目建设基本情况(-)项目建设总体情况项目建设总体进展、目标完成与学校整体提升情况。总体进展一一示范办目标完成示范办学校整体提升情况综合(%1) 建设工作机制与举措主要包括学校相关管理制度、示范校建设工作机制、信息交流与资源共享机制、项目建 设保障机制等方面。推进项目建设的人员配备、工作制度、保障措施等。人员配备示范办工作制度一一示范办保障措施一一

6、示范办二、重点专业建设项目对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。（一）重点专业11）人才培养模式与课程体系改革对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成一一专业负责人创新示范专业负责人综合评价一一专业负责人2）师资队伍建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人创新示范一一专业负责人综合评价一一专业负责人3）校企合作工学结合运行机制建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人综合评价一一专业负责人4）专业建设整体评价

7、综合（二）重点专业21）人才培养模式与课程体系改革对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人创新示范一一专业负责人综合评价一一专业负责人2）师资队伍建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人综合评价一一专业负责人3）校企合作工学结合运行机制建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人创新示范一一专业负责人4）专业建设整体评价一一综合（三）重点专业31）人才培养模式与课程体系改

8、革对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人综合评价一一专业负责人2）师资队伍建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人创新示范一一专业负责人3）校企合作工学结合运行机制建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人创新示范一一专业负责人综合评价一一专业负责人4）专业建设整体评价一一综合（四）重点专业41）人才培养模式与课程体系改革对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合

9、评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人创新示范一一专业负责人2）师资队伍建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果一一专业负责人创新示范一一专业负责人综合评价一一专业负责人3）校企合作工学结合运行机制建设对建设进展、任务完成、质量效果、创新示范的综合评价。建设进展一一专业负责人任务完成专业负责人质量效果专业负责人创新示范一一专业负责人综合评价一一专业负责人4）专业建设整体评价一一综合三、特色建设项目（特色项目建设情况）对特色项目受益学生数量、参与教职工数量、参与企业数量，以及项目进度、任务完成、 特色效

10、果的综合评价。（一）特色项目1受益学生状况一一特色项目负责人参与教职工状况一一特色项目负责人参与企业状况一一特色项目负责人项目进度一一特色项目负责人任务完成特色项目负责人特色效果一一特色项目负责人综合评价特色项目负责人（二）特色项目2受益学生状况一一特色项目负责人参与教职工状况一一特色项目负责人参与企业状况一一特色项目负责人项目进度一一特色项目负责人任务完成一一特色项目负责人特色效果一一特色项目负责人综合评价特色项目负责人（三）特色建设项目整体评价综合四.建设经费（经费投入与支出）1.2.中央财政专项资金的使用情况承诺的地方财政专项资金、行业企业资金、学校自筹等其他资金使用情况专项资金投入及时

11、足额到位，资金管理符合项目管理办法及相关规定；资金支出能 按照项目任务要求使用，支出结构合理，效益显著。（一）资金使用总体进度一一校财务部门负责人员（二） 专项经费管理科学规范一一综合1 专项经费按财政国库管理制度的有关规定办理支付，纳入了项目学校财务机构统一管理,并设置了单独账簿进行明细核算，专款专用、专账管理。2 凡纳入政府釆购的支出项目，均按照中华人民共和国政府釆购法的有关规定，经过 招投标、集中采购等规范程序后才进行列支。3 项目学校将年度项目收支情况纳入了单位决算统一编报。4 凡使用财政性经费形成的资产，均为国有资产。项目学校已按照国家有关规定加强管理, 合理使用。（三）经费支出符合

12、规定一一综合1 经费使用遵守国家及地方有关财经法律法规。2 经费使用符合国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项fi管理暂行办法的规 定。3 项目经费全部用于项目建设。4 中央财政专项经费没有用于项目学校开办以赢利为目的的企业。5 屮央财政专项经费没有用于项目学校偿还贷款、支付利息、捐赠赞助、对外投资、抵偿 罚款以及与项目实施无关的其他支岀。（四）经费支出结构合理一一综合1 用于教师培训进修的费用未超过中央财政专项经费总额的10% o2 用于基础能力建设的费用（主要用于购置中央财政重点支持专业所需的实验实训设备） 没有超过中央财政专项经费总额的20%o3 各项重点项目经费支出结构合理。（五）

13、经费使用中是否发现其他需说明的问题一一综合五、贡献与示范1.2.3.对学校整体办学实力提升的带动作用 对区域经济社会发展的贡献对其他地区和学校进行示范、带动和辐射的成效总结要多用数据、实例，避免泛泛而谈。要重视引用第三方评价，如行业企业评价、媒 体宣传等。对于项冃建设和学校发展相关成效的宣传情况，请通过管理信息系统在附表1 中进行填报。（一）贡献综合对区域经济社会发展的贡献（二）示范对其他地区和学校进行示范、带动和辐射。对其他地区的示范、带动和辐射一一综合对其他学校的示范、带动和辐射一一综合六、建设成果（以典型案例为重点）对提交的典型案例进行简要描述，重点介绍项目建设取得的经验和创新点。对整体建设成果进行综合评价，重点评价典型案例的示范性、创新性和可推广性。（一） 典型案例一案例简介一一专业或特