競聘副教導主任范文

1、競聘副教導主任范文尊敬的各位領導，各位評委：大傢好！今天我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨，競聘副教導主任一 職。我參加副教導主任職位的競聘，是因為我有以下優勢：一、我具有紮實的專業知識。從大學到工作，我一直註重教 育教學的學習和探索。1997年7月，我畢業於寶雞文理學院中 文系漢語語言教育專業，2002年我考取瞭普通話測試二級甲等, 2004年我制作的教學課件看雲識天氣獲得瞭我縣第二屆創 新教學研究課件開發一等獎。2010年，我又自費參加國傢三級 心理咨詢師培訓。二、我有豐富的教學經驗和一定的組織管理能力。1997年 參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常 的語文教學中，我能自

2、覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上 註重激發學生的學習興趣，讓學生由被動學習變為主動學習，教 學成績始終名列同級前列。在班級管理中，我註重對學生的情感 教育，註重培養學生的集體觀念，團結合作精神，致力於打造班 風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內心深處牢固樹 立& dquo;我是班級一分子，我為班級爭榮耀8rdquo;的思想。三、我瞭解各層次的教師和學生。14年的教學實踐，讓我更瞭解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什麼樣的工作 需求和學習需求，知道教師想要什麼，學生想要什麼。知道如何 才能更大程度的發揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發 學生的學習興趣。知道學校提供

3、什麼樣的外部服務才是教師和學 生最需要的。四、我具有正直誠信的個人品質，開拓進取的創新意識，求真務實的工作作風。我個人信奉& dquo;堂堂正正做人，踏踏實 實做事8rdquo;處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業愛 崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇於實踐，具有 開拓精神。14年的教育工作，養成瞭我遇事不含糊，辦事不拖 拉的工作習慣，造就瞭我實事求是的工作態度。假如我有幸競聘成功，我將不負衆望，不辱使命，做好以下 三方面工作：一、擺正自己的位置，當好配角。拿破侖有句名言：不想當 將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊，一個集體想要 取得成功，首先所有的成員要擺正自己

4、的位置，如果一個軍隊人 人都把自己當將軍，那這個軍隊戰鬥力將變得不堪一擊。因此， 在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認真領悟 校長的辦學思想，積極為領導班子獻計獻策，做好配角，當好綠 葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態度上做到積極主動， 求真務實。工作方法上做到團結協作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學校工作大局的角度，教學工作需要的角度， 師生樂於接受的角度，本著對校長和分管領導負責，對廣大師生 負責的態度最大程度的幹好工作。二、將教導處打造成為廣大師生服務的口。樹立服務理念全局意識。全校師生& dquo;共下一盤棋&dquo;。在日常工作中， 協

5、助主管教學的校長管好學校的教學事物，比如教師請假，公開 課，示范課，外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質量分析的收集。定期對學生開展問 卷調查，將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師，密切聯系教師，及時瞭解大傢在教學上的需求，為廣 大教師搞好服務。協助教導主任認真做好各種檔案的搜集，整理， 裝訂，歸檔工作，實現學校檔案管理信息化。三、以高效課堂全面推進為突破口，提高我校的教師的理論水平和教學水平。一所學校要想在競爭機制下充滿活力，唯有不 斷學習和運用先進的教學思想和教學方法。高效課堂從去年下半 年在我校開始實驗以來，已經取得實效。今年將在我校全面推進,，打造一支教學思想先& dquo;工欲善其事，必先利其器8r dquo;進，教學方法靈活新穎的教師隊伍迫在眉睫。學校教導處應肩負 起培養教師的重任，做好有效教學的理論學習和實踐活動按排，& dquo;他山之石，可以攻玉8rdquo;,要采用& dquo;走出去8rdquo;和& dquo;請進來srdquo;的方式，積極主動，有計劃， 有目的地組織廣大教師外出學習名校先進授課經驗，也要請外校 的名師來我校授課傳經送寶。讓廣大教師在理論學習，實踐活動