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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月13日-3779)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月13日-3779)1:瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。()判断题对错 2:预防问题行为的关键是()。单项选择题a、端正学生的学习目的b、建设优良的校风与班风c、树立正确的学生观d、改善学生的人际环境 3:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题a、中国b、日本c、新加坡d、德国 4:衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。单项选择题a、教学计划b、教学大纲c、考试成绩d、升学率 5:主张教师应尽
2、可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。单项选择题a、行为矫正理论b、现实疗法理论c、目标导向理论d、和谐沟通理论 6:我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。单项选择题a、壬寅学制b、壬戌学制c、壬子癸丑学制d、癸卯学制 7:教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()判断题对错 8:教师职业道德的灵魂和核心是()。单项选择题a、教师职业道德的基本范畴b、教师职业道德的基本原则c、教师职业道德的基本规范d、老师职业道德的基本修养 9:教学与智育的关系是()。单项选择题a、教学是智
3、育的唯一途径b、智育是教学的唯一任务c、教学就是智育d、智育主要通过教学来进行 10:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。单项选择题a、教学组织形式b、教学模式c、教学方法d、教学策略 11:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。单项选择题a、大教学论b、民主主义与教育c、普通教育学d、教育漫话 12:教学认识的主要方式是()。单项选择题a、直接经验b、科学实验c、社会实践d、间接经验 13:“完形一顿悟说”的提出者是()单项选择题a、 桑代克b、 斯金纳c、 苛勒d、 奥苏伯尔 14:教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的
4、原则。多项选择题a、依靠积极因素克服消极因素b、正面引导与纪律约束相结合c、严格要求与尊重信任相结合d、集体教育与个别教育相结合e、理想性和现实性相结合 15:小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_、_。()多项选择题a、德育目标b、德育任务c、德育内容d、德育方法 16:职业道德的特征表现为()。多项选择题a、内隐性b、适用性c、广泛性d、具体性e、稳定性 17:调查法的局限在于()。多项选择题a、全面调查b、常规调查c、重点调查d、比较调查e、典型调查 18:元认知策略包括()。多项选择题a、复述策略b、计划策略c、组织策略d、调节策略e、监视策略 19:教育学作为一门学科的建立始于
5、()单项选择题a、卢梭b、赫尔巴特c、杜威d、夸美纽斯 20:教师礼仪的特点有()。多项选择题a、率先性b、示范性c、系统性d、整体性e、影响的深远性 21:成功教学法的目的在于形成学生学习的()。单项选择题a、积极性b、主动性c、内部动力机制d、外部动力机制 22:在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。()判断题对错 23:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间()单项选择题a、所接受全部教育内容的总和b、所学科目的总和及社会实践活动c、所学内容的总和及进程安排d、所有教学内容的总和及进程安排 24:职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的
6、学校教育。()判断题对错 25:人的身心发展包括哪两个方面?()多项选择题a、生理的发展b、心理的发展c、情商的发展d、道德的发展 26:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。单项选择题a、教育的科学属性b、教育的生产属性c、教育的社会属性d、教育的艺术属性 27:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。单项选择题a、现场教学b、个别教学c、小组教学d、班级授课 28:主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是()。单项选择题a、夸美纽斯b、卢梭c、裴斯泰洛齐d、洛克 29:个体自我意识发展经历的过程是()。单项选择题a、从心理自我到生理
7、自我,再到社会自我b、从生理自我到心理自我,再到社会自我c、从生理自我到社会自我,再到心理自我d、从心理自我到社会自我,再到生理自我 30:班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是()单项选择题a、陶冶法b、评价法c、激励法d、规章制度法 查看答案1:答案正确 解析 2:答案a 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 3:答案d 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 4:答案b 解析 教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。 5:答案c 解析 6:答案b 解析 1922年制定的壬戌学制,主要是采取当时美国一些州已
8、经实行了10多年的“六三三制”,表明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国,由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的颁布和实施,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。 7:答案正确 解析 8:答案b 解析 9:答案d 解析 10:答案a 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。 11:答案c 解析 赫尔巴特普通教育学一书的发表使教育学从哲学中分离出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。 12:答案d 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 13:答案c 解析 14:答案b,c 解析 简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。 15:答案c,d 解析 16:答案b,d,e 解析 17:答案b,c 解析 18:答案b,d,e 解析 19:答案d 解析 20:答案a,b,d,e 解析 21:答案c 解析 22:答案正确 解析 略。 23:答案c 解析 24:答案正确 解析 略。 25:答案a,b 解析 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展。 26:答案c 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后
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