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文档简介
1、 此类问题立足于中学的基础知识和中学生的能此类问题立足于中学的基础知识和中学生的能力范围,同时给出和生活、生产、社会有关的一些力范围,同时给出和生活、生产、社会有关的一些信息,然后设置问题情景让学生回答。它要求学生信息,然后设置问题情景让学生回答。它要求学生在有限的时间内迅速地理解和接收新信息,并迅速在有限的时间内迅速地理解和接收新信息,并迅速地调用已有的知识把二者结合起来,从而产生解决地调用已有的知识把二者结合起来,从而产生解决问题的思路和方法。问题的思路和方法。专题复习:专题复习: STSSTS中的化学中的化学 一、关于化肥一、关于化肥 古时候人类发现通过古时候人类发现通过“烧荒烧荒”来开
2、垦的土地比来开垦的土地比较肥沃,作物长得比较壮实;有动物粪便的地方,较肥沃,作物长得比较壮实;有动物粪便的地方,作物会长得更快。于是,人们在生产实际中学会了作物会长得更快。于是,人们在生产实际中学会了使用肥料。使用肥料。 问题问题1 1:现在农村仍然有用草木灰作为肥料的。现在农村仍然有用草木灰作为肥料的。草木灰为什么可以作为肥料?实验室中如何从草木草木灰为什么可以作为肥料?实验室中如何从草木灰中提取出有效成分?如何用实验验证其化学组成灰中提取出有效成分?如何用实验验证其化学组成成分?写出相应的化学方程式。成分?写出相应的化学方程式。 问题问题2 2:为什么碳铵要为什么碳铵要“深施深施”?为什么
3、氮肥、?为什么氮肥、钾肥不要选择在下雨天施用?钾肥不要选择在下雨天施用? 问题问题3 3:使用复合肥和肥料混合有什么好处?下列使用复合肥和肥料混合有什么好处?下列氮肥能否混合使用?为什么?氮肥能否混合使用?为什么? (1).(1).铵态氮肥和石灰;铵态氮肥和石灰; (2).(2).磷酸二氢钾和肥田粉(硫酸铵);磷酸二氢钾和肥田粉(硫酸铵); (3).(3).普通磷肥和草木灰;普通磷肥和草木灰; (4).(4).普通磷肥和石灰。普通磷肥和石灰。 问题问题4 4:播种的时候,尿素固体、磷肥可以作基播种的时候,尿素固体、磷肥可以作基肥,但是固体碳铵、硝铵、硝酸钾等一般只作追肥,肥,但是固体碳铵、硝铵
4、、硝酸钾等一般只作追肥,为什么?尿素属于中长效肥料,这是因为尿素本身不为什么?尿素属于中长效肥料,这是因为尿素本身不能被作物吸收,而要和水缓慢发生反应生成铵盐之后能被作物吸收,而要和水缓慢发生反应生成铵盐之后才行。试写出尿素与水反应的化学方程式。才行。试写出尿素与水反应的化学方程式。 二、关于农药和植物添加剂二、关于农药和植物添加剂 农药有很多种,无机农药中著名的是波尔多液和石硫合剂。农药有很多种,无机农药中著名的是波尔多液和石硫合剂。波尔多液为天蓝色胶体,其有效成分是碱式硫酸铜波尔多液为天蓝色胶体,其有效成分是碱式硫酸铜CuCu2 2(OH)(OH)2 2SOSO4 4;石硫合剂是硫和氢氧化
5、钙反应得到的。有机农药;石硫合剂是硫和氢氧化钙反应得到的。有机农药经历了三代:第一代是六六六、滴滴涕(有机氯)和敌敌畏、经历了三代:第一代是六六六、滴滴涕(有机氯)和敌敌畏、敌百虫(有机磷);第二代是氨基甲酸酯(西维因、呋喃丹、敌百虫(有机磷);第二代是氨基甲酸酯(西维因、呋喃丹、杀虫威等);第三代是拟除虫菊酯。杀虫威等);第三代是拟除虫菊酯。 问题问题1 1:波尔多液为什么要现配现用?碱式硫酸铜难溶于波尔多液为什么要现配现用?碱式硫酸铜难溶于水,为什么它又有杀菌作用?水,为什么它又有杀菌作用? 问题问题2 2:六六六是由苯与氯气在紫外光的照射下发生反应六六六是由苯与氯气在紫外光的照射下发生反
6、应而得到的。试写出反应式。同样的反应物在铁的催化下如何而得到的。试写出反应式。同样的反应物在铁的催化下如何反应?二者分别属于什么反应类型?反应?二者分别属于什么反应类型? 问题问题3 3:氨基甲酸酯是一类物质。试写出氨基甲氨基甲酸酯是一类物质。试写出氨基甲酸乙酯(一种催眠剂)的结构简式?下面是农药西维酸乙酯(一种催眠剂)的结构简式?下面是农药西维因的结构简式:因的结构简式: 和氨基甲酸乙酯的结和氨基甲酸乙酯的结 构相比,有何异同点?构相比,有何异同点? 问题问题4 4:农民打农药收工后,把喷雾器在鱼塘里洗农民打农药收工后,把喷雾器在鱼塘里洗涤干净,你猜第二天发生了什么事?一位农艺师告诉涤干净,
7、你猜第二天发生了什么事?一位农艺师告诉我:我:“宁买被虫咬过的菜。宁买被虫咬过的菜。”结合时常发生的结合时常发生的“食品食品中毒案中毒案”谈谈这句话的含义。谈谈这句话的含义。CH3NHOCO 问题问题5 5:为了消灭为了消灭“四害四害”(是哪(是哪“四害四害”?),?),“老鼠药老鼠药”也是常用的。有一种老鼠药的成份是磷化也是常用的。有一种老鼠药的成份是磷化锌,磷化锌难溶于水但易与酸反应,写出磷化锌被老锌,磷化锌难溶于水但易与酸反应,写出磷化锌被老鼠吃后发生反应的化学方程式。好一点的蚊香都是采鼠吃后发生反应的化学方程式。好一点的蚊香都是采用除虫菊素而不采用敌敌畏,为什么?用除虫菊素而不采用敌敌
8、畏,为什么? 三、关于绿色植物和绿色产品三、关于绿色植物和绿色产品 绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满生机绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满生机。问题问题1 1:近年来兴起绿色食品。近年来兴起绿色食品。“素肉素肉”是从面粉中分离出来的蛋是从面粉中分离出来的蛋白质,豆腐干可以做成白质,豆腐干可以做成“素鸡素鸡”;各种芝麻糊、豆浆精、薯片等特;各种芝麻糊、豆浆精、薯片等特别受欢迎。试分析绿色食品的特点。别受欢迎。试分析绿色食品的特点。问题问题2 2:将植物中的油脂提取出来,有两种方法:一是热榨,二是将植物中的油脂提取出来,有两种方法:一是热榨,二是溶剂浸取。对于食用油(花生、芝麻油等)一般采用
9、热榨的方式,溶剂浸取。对于食用油(花生、芝麻油等)一般采用热榨的方式,而对于香精油则采用浸取的方式。为什么?而对于香精油则采用浸取的方式。为什么?问题问题3 3:“干馏干馏”是另一种加工方法,比如煤的干馏可以得到焦炭。是另一种加工方法,比如煤的干馏可以得到焦炭。什么叫干馏?木炭、活性炭分别是如何制得的?以纤维素什么叫干馏?木炭、活性炭分别是如何制得的?以纤维素(C(C6 6H H1010O O5 5) )n n为例,写出干馏的化学方程式。为例,写出干馏的化学方程式。问题问题4 4:农业桔秆除了部分稻草、玉米秆用于牲畜饲料外,多数往农业桔秆除了部分稻草、玉米秆用于牲畜饲料外,多数往往是白白烧掉的
10、。试分析一下对桔秆进行综合利用的方法有哪些?往是白白烧掉的。试分析一下对桔秆进行综合利用的方法有哪些? 四、关于生活中的化学四、关于生活中的化学 问题问题1 1:为防治酸雨。降低煤燃烧时向大气排放为防治酸雨。降低煤燃烧时向大气排放的的SOSO2 2,工业上将生石灰和含硫煤混合使用,请写出燃,工业上将生石灰和含硫煤混合使用,请写出燃烧时,有关烧时,有关“固硫固硫”(不使含硫的化合物进入大气)(不使含硫的化合物进入大气)反应的化学方程式为反应的化学方程式为_、_、_。 解析:解析:解解题的关键是知道酸雨形成。由于燃煤题的关键是知道酸雨形成。由于燃煤产生大量的产生大量的SOSO2 2 ,SOSO2
11、2溶于水溶于水形成酸雨形成酸雨。煤燃烧即有反。煤燃烧即有反应应S + OS + O2 2 = SO= SO2 2,加入生石灰后必发生反应,加入生石灰后必发生反应SOSO2 2 + CaO= + CaO= CaSOCaSO3 3,将,将SOSO2 2转化为转化为CaSOCaSO3 3而不排放到大气中,同时知而不排放到大气中,同时知道道CaSOCaSO3 3不稳定,将和空气中的不稳定,将和空气中的O O2 2发生反应,即:发生反应,即:2CaSO2CaSO3 3 + O+ O2 2 = 2CaSO= 2CaSO4 4。近年来,某些自来水厂在用液氯进行消毒处理时近年来,某些自来水厂在用液氯进行消毒处
12、理时还加入少量液氨,其反应的化学方程式为:还加入少量液氨,其反应的化学方程式为:NHNH3 3+HClO=H+HClO=H2 2O+NHO+NH2 2ClCl(一氯胺),(一氯胺),NHNH2 2ClCl较较HClOHClO稳稳定,试分析加液氨能延长液氯杀菌时间的原定,试分析加液氨能延长液氯杀菌时间的原因:因: 。解析:解析:解解题关键是分析出液氯进行杀菌的有效成分题关键是分析出液氯进行杀菌的有效成分实质是实质是ClCl2 2和水反应生成的和水反应生成的HClOHClO,HClOHClO不稳定,加入不稳定,加入液氨后将其转化为稳定的液氨后将其转化为稳定的NHNH2 2ClCl,将,将HClOH
13、ClO储存起来,储存起来,当反应时消耗当反应时消耗HClOHClO,此反应,此反应NHNH3 3+HClO=H+HClO=H2 2O+NHO+NH2 2ClCl向左向左移动,将移动,将HClOHClO又释放出来。又释放出来。问题问题2 2: 银器皿日久表面逐渐变黑色,这是由于生成银器皿日久表面逐渐变黑色,这是由于生成AgAg2 2S S,有人设计用原电池原理加以除去,其处理方法,有人设计用原电池原理加以除去,其处理方法为:将一定浓度的食盐溶液放入一铝制容器中,再将为:将一定浓度的食盐溶液放入一铝制容器中,再将变黑的银器浸入溶液中与容器接触,放置一段时间,变黑的银器浸入溶液中与容器接触,放置一段
14、时间,黑色会褪去而银不会损失。黑色会褪去而银不会损失。 试回答:在此原电池反应中,负极发生的反应为试回答:在此原电池反应中,负极发生的反应为_,正极反应为,正极反应为_。反应过程。反应过程中产生臭鸡蛋气味的气体,则原电池总的化学方程式中产生臭鸡蛋气味的气体,则原电池总的化学方程式为为_。解析:解析:此题是利用化学知识解决日常生活遇到的问题。此题是利用化学知识解决日常生活遇到的问题。根据组成原电池的条件设计实验解决此问题,同时涉根据组成原电池的条件设计实验解决此问题,同时涉及到双水解。经过对题目的信息分析,可知负极为铝、及到双水解。经过对题目的信息分析,可知负极为铝、正极为正极为AgAg2 2S
15、 S、电解质溶液为氯化钠溶液。负极反应为:、电解质溶液为氯化钠溶液。负极反应为:Al-3eAl-3e- -=Al=Al3+ 3+ ,正极反应由信息黑色会褪去而银不会,正极反应由信息黑色会褪去而银不会损失可知,损失可知,AgAg2 2S S得电子变成得电子变成AgAg,所以正极反应为:,所以正极反应为:AgAg2 2S+2eS+2e- -=2Ag+S=2Ag+S2-2-。反应过程中有臭鸡蛋气味的气体。反应过程中有臭鸡蛋气味的气体产生即有产生即有H H2 2S S生成,因为原电池反应过程中产生生成,因为原电池反应过程中产生AlAl3+3+、S S2-2-,二者必定发生双水解反应:,二者必定发生双水解反应:2Al2Al3+3+3S+3S2-2-+ 6H+ 6H2 2O O =2Al(OH)=2Al(OH)3 3+3H+3H2 2SS问题问题3 3:世界闻名的八大公害之一的水俣病,主要是世界闻名的八大公害之一的水俣病,主要是重金属重金属 污染造成的。那么海洋中的污染物是污染造成的。那么海洋中的污染物是通过生态系统的通过生态系统的 进入人体的。这种重金属进入人体的。这种重金属在海水和鱼体中哪个浓度大在海水和鱼体中哪个浓度大 。人长期。人长期捕食生活在含重金属离子浓度较大的海水、湖水中的捕食生活在含重金属离子浓度较大的
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