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文档简介
1、从审稿视角发现护理论文常见问题从审稿视角发现护理论文常见问题及其解析及其解析01护理论文的审稿02护理科研论文撰写的常见误区03护理科研设计中的常见问题04总 结contents目录01护理论文的审稿02护理科研论文撰写的常见误区03护理科研设计中的常见问题04总 结contents目录护理论文的审稿护理论文的审稿审稿的流程审稿的意义审稿的内容护理论文的取舍与处理原则护理论文的审稿流程护理论文的审稿流程 投稿 论文相似性比较 文字复制比30%,退稿 编辑初审 未通过,退稿 同行专家外审 未通过,退稿 专家定稿会 未通过,退稿 退还作者修改 编辑加工 主编终审护理论文的审稿意义护理论文的审稿意义
2、确保期刊和论文的科学性确保编辑出版行为的客观公正性实现“百花齐放,百家争鸣”鼓励创新:审稿的目的不仅是维护论文和期刊的质量,而且应该包括鼓励创新护理论文的审稿内容护理论文的审稿内容政治或政策性:符合国家的相关政策,无政治性错误创新性:选题新,学术方面有新见解,方法上有改进科学性:有一定的事实根据和科学的理论依据,科研设计合理、数据准确、结论可靠实用性:选题符合护理科学发展的需要,在护理工作中有重要意义可读性(主要由编辑审阅):符合汉语语法规则,符合科技期刊标准化要求护理论文的取舍与处理原则护理论文的取舍与处理原则可以刊出:具有创新性、科学性和实践指导价值,在内容、结构、文字表达方面符合要求退稿
3、后刊出:论文基本符合发表要求,但存在可以弥补的缺陷退稿后再审:选题有意义,但在内容或结构上存在较多问题,需要根据作者的修改情况再做刊出或退稿的决定退稿:非杂志报道范畴,选题无新意,观点错误或存在不可弥补的设计缺陷,实用性不强01护理论文的审稿02护理科研论文撰写的常见误区03护理科研设计中的常见问题04总 结contents目录护理科研论文的主要构成护理科研论文的主要构成前置前置部分部分主体主体部分部分 题名题名 作者姓名作者姓名 摘要摘要 关键词关键词 正文正文 -前言前言 -资料或材料资料或材料 -方法、结果方法、结果 -讨论与分析讨论与分析/ /结论结论 致谢致谢 参考文献参考文献文题不
4、符文题不符题名缺乏新意题名缺乏新意题名过小题名过小题名范围过大题名范围过大 文文 题题 常见误区题名太长题名太长主题偏离本专业主题偏离本专业题名用词不规范题名用词不规范 文文 题题 常见误区疑问句做题目疑问句做题目滥用副标题滥用副标题含义不清含义不清宣传鼓动方式的状语宣传鼓动方式的状语 文文 题题 常见误区132作者署名与单位作者署名与单位 常见误区46578作者署名与单位作者署名与单位 常见误区1与引言与引言相混相混2冗长啰嗦冗长啰嗦摘而无要摘而无要3过简,说过简,说不明问题不明问题 摘摘 要要 常见误区4缺少为读缺少为读者着想的者着想的态度态度5评论、宣评论、宣传广告等传广告等成分多成分多
5、6罗列标题罗列标题充当摘要充当摘要 摘摘 要要 常见误区 关键词关键词 常见误区关键词与题目相混:关键词与题目相混: 选出的关键词仅限于文题内,使有限的关键词不 能反映文章实质,应从文章研究的内容中选择把关键词写成一个短语把关键词写成一个短语不要用虚词、形容词做关键词:不要用虚词、形容词做关键词: 虚词包括副词、形容词,主要是用来修饰名词, 表示事物的特征,因此不宜单独做关键词正文正文-前言 常见误区前言冗长,过多叙述历史与罗列文献,将背景写成沿革或短篇综述文献与文章内容不符,与摘要或正文重复滥用“首次报道”、“国内首创”、“国内外尚未见报道”等提法,过高的自我评价正文正文-材料与方法 主要内
6、容主要内容包括研究对象条件、抽样方法、观察项目、研究步骤、收集资料场所、选用量表和仪器、研究工具的信度和资料整理与统计学处理方法等正文正文-材料病例一般资料病例一般资料注注 意意包括病例数量、性别、年龄、职业、病程、症状体征、辅助检查和实验室检查结果、诊断标准、分型标准、疗效标准、病例选择方法、实验设计及评价方法等论述时应有所侧重,与主题有关的资料应重点叙述,其余简述。如观察分析时未涉及年龄大小与结果的关系,就不必详细描述“最小x岁,最大x岁,平均x岁”,只需写明“xxxx岁”即可正文正文-材料临床护理研究论文的资料临床护理研究论文的资料说明资料来源,以保证资料合理性简单介绍病人的一般情况、医
7、疗诊断、治疗方法等与主题有关的病例资料要完整叙述,不可有缺项、漏项、以免影响护理研究的价值性1423观察指标要客观,避免主观人为的指标观察指标要客观,避免主观人为的指标影响结果的可信性影响结果的可信性研究样本不宜过小,要以能反映总体、研究样本不宜过小,要以能反映总体、说明问题为准说明问题为准对照组的确定及分组方法应详细描述对照组的确定及分组方法应详细描述主要根据护理诊断或护理问题分组,医主要根据护理诊断或护理问题分组,医疗诊断和病情轻重分型可做参考指标疗诊断和病情轻重分型可做参考指标要求正文正文-材料方法要注意可重复方法要注意可重复性、保密性,执行性、保密性,执行国家科研保密制度国家科研保密制
8、度若为常规护理方法,若为常规护理方法,可一带而过可一带而过若为创新方法,需若为创新方法,需详细具体描述,并详细具体描述,并指出其限度和评价指出其限度和评价所用实验方法或护理所用实验方法或护理措施是引用前人的,措施是引用前人的,只需注明文献出处即只需注明文献出处即可。若在前人方法的可。若在前人方法的基础上有所改变,只基础上有所改变,只需说明改进部分需说明改进部分注注意意正文正文-方法要要求求正文正文-结果正文正文-结果 常见误区文字叙述模棱两可,使用含混不清的词语图、表繁杂,内容与文字叙述重复列表过细,无对照只报道正面的、阳性的结果,删除与主观设想不符的结果,失去资料真实性统计图内的数据与文字部
9、分不一致,统计数字计算不准确,数字的合计不等于其“和”,或百分数加起来不等于100结果与材料、方法、内容没有互相呼应,观察例数与结果数据不一致,或用不确定的词代替具体数字,如“多见”、“少见”正文正文-结果 常见误区所用理论必须是科学理论所用理论必须是科学理论不要回避研究中存在的问题不要回避研究中存在的问题避免不成熟的论断避免不成熟的论断立论严谨,紧扣本文观察研立论严谨,紧扣本文观察研究的结果究的结果正文正文-讨论与分析避免重复结果避免重复结果或写成文献综或写成文献综述述注意事项注意事项护理体会应写出护理体会应写出独到之处,并论独到之处,并论述与常规或前人述与常规或前人方法的比较结果方法的比较
10、结果注意事项注意事项正文正文-讨论与分析常见常见误区误区夸大其词,结夸大其词,结果难以置信果难以置信讨论的内容与结果和讨论的内容与结果和采用的护理措施之间采用的护理措施之间无逻辑关系和针对性无逻辑关系和针对性重复叙述前言重复叙述前言或结果的内容或结果的内容论据不足,讨论据不足,讨论不深不透论不深不透前后矛盾,逻前后矛盾,逻辑思想混乱辑思想混乱漫无边际,漫无边际,偏离主题思偏离主题思路路正文正文-讨论与分析 致致 谢谢 常见误区未征得他人的同意,或借名人之名,而增加文章的知名度对确有贡献者未给予致谢,是缺乏科研道德的行为参考文献参考文献 常见误区 书写不规范,不合要求,不便于读者查阅把未亲自阅读
11、过的文献列入文献罗列过多;或文献过于陈旧;或引用内部资料汇编使读者难以查阅只引用国外文献,不引用国内有关文献学术研究可能出现的几种错误学术研究可能出现的几种错误由于马虎、疏忽而发生的错误由于马虎、疏忽而发生的错误学术不端行为学术不端行为限于客观条件而发生的错误限于客观条件而发生的错误学术研究可能出现的几种错误学术研究可能出现的几种错误125346学术学术不端不端剽窃剽窃抄袭抄袭篡改篡改不当不当署名署名伪造伪造杜撰杜撰一稿一稿多投多投一个学术成一个学术成果多篇发表果多篇发表01护理论文的审稿02护理科研论文撰写的常见误区03护理科研设计中的常见问题04总 结contents目录护理科研设计中的常
12、见问题护理科研设计中的常见问题随机对照实验设计中的常见问题横断面调查设计中的常见问题病例对照研究设计中的常见问题队列研究设计中的常见问题随机对照实验设计随机对照实验设计 随机分组常见问题4分配方案隐藏分配方案隐藏不完善不完善5干预措施描述干预措施描述不详细不详细6结果指标结果指标不完善不完善1研究对象类型研究对象类型不明确不明确2样本量不足样本量不足3分配方案的分配方案的产生不随机产生不随机随机对照实验设计随机对照实验设计 盲法常见问题未采用盲法或盲法不完善,结果判断或测量会受影响对患者和主要研究人员采用盲法,但盲法可能被破坏对患者和主要研究人员均未采用盲法,可能导致偏倚文中未提及盲法横断面调
13、查设计横断面调查设计 常见问题抽样的方法不清样本量不足样本纳入标准无清晰界定调查员的准备缺乏调查工具的性能模糊病例对照研究设计病例对照研究设计 常见问题病例组的纳入方法和样本量不恰当,不能代表研究群体对照组的纳入方法和样本量不恰当,不能代表研究群体,与病例组不匹配对病例组与对照组的暴露因素测量方式不一致重要混杂因素欠考虑队列研究设计队列研究设计 常见问题样本的纳入方法不恰当对暴露因素的测量不准确结局测评方法不恰当未考虑重要混杂因素研究对象的随访时间不足够未对所有研究对象进行随访01护理论文的审稿02护理科研论文撰写的常见误区03护理科研设计中的常见问题04总 结contents目录 总总 结结
14、关于护理论文写作思路的建议一:关于护理论文写作思路的建议一:写“续集”筛选病例筛选全部工作中的一个亮点例:例:晚期肿瘤患者及家属对生命医疗支持“预先委托”接受度调查分析380例手足口病患儿的护理 74例手足口病合并病毒性心肌炎患儿的护理王家岭矿难救治的护理组织与管理 20例煤矿透水事故被困192h患者的心理支持与营养护理 总总 结结关于护理论文写作思路的建议二:关于护理论文写作思路的建议二:做实事儿,写实事儿不要只分析,不做事重点写解决问题的新思路、新方法特别要写解决“非常态”问题的做法 总总 结结关于护理论文写作思路的建议三:关于护理论文写作思路的建议三:在前言中务必强调本文有写作的必要 如
15、:补充该个案的特殊性,以说明研究个案的意义 总总 结结关于护理论文写作思路的建议四:关于护理论文写作思路的建议四:突出二级标题的实质性内容 并使各个小标题之间具有逻辑关系 总总 结结关于护理论文写作思路的建议五:关于护理论文写作思路的建议五:文中的护理内容要结合本组的情况来写略去常规护理内容叙述中避免像教科书一样将内容罗列避免使用“应该”“要”“可”“可能”等词汇应说明实际做过的工作没发生的不写 总总 结结关于护理论文写作思路的建议六:关于护理论文写作思路的建议六:护理经验类论文可以没有统计学数据 但要用数字提升其学术价值 总总 结结关于护理论文写作思路的建议七:关于护理论文写作思路的建议七:讨论及小结的观点要与卫生部政策一致要有本研究结果和参考文献的支持要展开学术争鸣 总总 结结关于护理论文写作思路的建议八:关于护理论文写作思路的建议八:尽量使用5年内的新近文献应以国内外的护
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