《定从注意点和考点》ppt课件

1、1.做定语从句试题的根本方法做定语从句试题的根本方法请看下面这道定语从句考题请看下面这道定语从句考题 In fact the man didnt understand the three questions _ were asked in French. A. whereB. whoC. in whichD. which此题应选此题应选 D。从句子成分看，修饰。从句子成分看，修饰 questions 的的定语从句缺主语，所以不能选定语从句缺主语，所以不能选 A (where)，C (in which)。又由于这里的先行词。又由于这里的先行词(questions)是指事是指事不是指人，所以只能选

2、不是指人，所以只能选D (which)不能选不能选B (who)。做定语从句试题时，大体上要分清以下几点：做定语从句试题时，大体上要分清以下几点： 是定语从句还是其他从句是定语从句还是其他从句 ( 从句意和句法功能等方面去思索从句意和句法功能等方面去思索)。 DIf a book is in English, _ may mean slow progress for you. that B. which C. asD. and it 此题应选此题应选 A。容易误选。容易误选 B.许多考生一看到空格前许多考生一看到空格前的逗号，就想当然地以为这是非限制性定语从的逗号，就想当然地以为这是非限制性定

3、语从句，从而误选了句，从而误选了B。 可以想一想，假假设此题选可以想一想，假假设此题选B(which)，which 用以引导一个非限制性定语从句，用以引导一个非限制性定语从句，而其前又是一个以而其前又是一个以if 引导的条件状语引导的条件状语从句，那么请问此句的主句在哪里从句，那么请问此句的主句在哪里? 2. 是用关系代词还是关系副词。关系代词和关系是用关系代词还是关系副词。关系代词和关系副词的选择主要看关系词在句中的句法功能。普副词的选择主要看关系词在句中的句法功能。普通说来，关系代词通说来，关系代词(that，which，who，whom 等等)主要用作主语和宾语；关系副词主要用作主语和宾

4、语；关系副词(when，where，why)主要用作状语；作定语时用主要用作状语；作定语时用whose。This is the factory where I want to work. 这就是我想任务的工厂这就是我想任务的工厂 This is the factory that I want to visit. 这就是我想观赏的工厂这就是我想观赏的工厂 3.受定语从句修饰的先行词是指人受定语从句修饰的先行词是指人(who whom，that) 还是指物还是指物(that，which)；是作主语；是作主语(who，that，which)还是作宾语还是作宾语(which，whom，who)等。等。

5、4. 关系代词可否省略关系代词可否省略(在通常情况下，只需限制性在通常情况下，只需限制性定语从句中用作宾语的关系代词才干省略定语从句中用作宾语的关系代词才干省略)。5. 是限制性定语从句还是非限制性定语从句是限制性定语从句还是非限制性定语从句 (关系关系代词代词that以及关系副词以及关系副词why等均不能引导非限制等均不能引导非限制性定语从句性定语从句)。6. 在在“介词介词which构造中，介词的正确选择构造中，介词的正确选择(主要看相关名词和动词的习惯搭配主要看相关名词和动词的习惯搭配)。 2.运用定语从句的几个误区一运用定语从句的几个误区一有的英语初学者在运用定语从句时，有时会在从有的

6、英语初学者在运用定语从句时，有时会在从句句中误加与关系代词同义的人称代词，这是不对的。中误加与关系代词同义的人称代词，这是不对的。如：如： This is the book that I have read _ dozens of times. But I have never read _. A. it, B. ，it C. it, it D. ，此题应选此题应选B。容易误选。容易误选C.此题第二句填代词此题第二句填代词 it, 这这容易了解。而第一句不能填容易了解。而第一句不能填 it, 那么是考生很容那么是考生很容易忽视的易忽视的.显然第一句中的显然第一句中的 that I have r

7、ead dozens of times 是修饰是修饰 the book 我们昨晚看的电影很精彩。我们昨晚看的电影很精彩。误：误：The film we saw it last night was wonderful. 正：正：The film we saw last night was wonderful. 刚刚同他讲话的那个人是谁刚刚同他讲话的那个人是谁? 误：误：Whos the man you just talked to him? 正：正：Whos the man you just talked to? 他就是去年死了妻子的那个人。他就是去年死了妻子的那个人。 误：误：He is th

8、e man whose his wife died last year. 正：正：He is the man whose wife died last year. 运用定语从句的几个误区二运用定语从句的几个误区二请看下面的标题：请看下面的标题： Is this room _ he lived in last year? Is this the room _ he lived in last year? that, that B. the one, the one C. that, the oneD. the one, that此题应选此题应选D。容易误选。容易误选A.为了便于分析，我们先将为了

9、便于分析，我们先将以上两句复原成陈说句以上两句复原成陈说句(留意留意is的位置的位置)。如：。如： (1)This room is _ he lived in last year. (2)This is the room _he lived in last year. 第(1)句填the one, 用作表语，其后的 (that) he lived in last year是用以修饰the one 的定语从句。此句假设直接填that, 那么不是定语从句(由于没有先行词)，而是表语从句。 但是由于引导表语从句的that不能充任句了成分，而其后的介词in又缺宾语，所以导致错误。第(2)句填 that

10、, 它是关系代词，用以引导定语从句(he lived in last year)修饰the room。运用定语从句的几个误区三运用定语从句的几个误区三有的同窗一看到先行词是表示时间、地点、缘由有的同窗一看到先行词是表示时间、地点、缘由的名词，就以为一定要用关系副词，其实也不一的名词，就以为一定要用关系副词，其实也不一定。在此情况下，还要看关系词在定语从句中是定。在此情况下，还要看关系词在定语从句中是用作什么成分，假设是用作状语，那么用关系副用作什么成分，假设是用作状语，那么用关系副词，假设不是用作状语词，假设不是用作状语(如用作主语、宾语等如用作主语、宾语等)那那么不能用关系副词，而用关系代词

11、。比较：么不能用关系副词，而用关系代词。比较：The reason why he cant come is that he is ill. 他没来的是由于他病了他没来的是由于他病了The reason that he put forth is very important. 他提出的理由很重要他提出的理由很重要put forth为及物动词，为及物动词，that在定语从句中用作其在定语从句中用作其宾语宾语)及 误区误区4.误以为关系代词误以为关系代词whose只用于修饰人。只用于修饰人。whose用作疑问代词时，主要用于指人；但用作用作疑问代词时，主要用于指人；但用作关系代词时，它既可指人也可指

12、物。如：关系代词时，它既可指人也可指物。如： It was an island, whose name I have forgotten. 它是一座岛，名字我忘了它是一座岛，名字我忘了The factory, whose workers are all women, is closed during the holidays. 这家工厂工人都这家工厂工人都是妇女，在假期中工厂关门了。是妇女，在假期中工厂关门了。误区误区5.混淆定语从句与并列句混淆定语从句与并列句1) He has two children, and both of _ are abroad.A. them B. which C

13、. whom D. who(2) He has two children, both of _ are abroad.themB. which C. whom D. who第第(1)题选题选A，第，第(2)题选题选C。由于第。由于第(1)题中用了并题中用了并列连词列连词and，从而使整个句子为并列句，从而使整个句子为并列句，and后应是一个独立的简单句，所以选后应是一个独立的简单句，所以选A不选不选C；第；第(2)题没有并列连词题没有并列连词and，both of whom are abroad为非限制性定语从句。为非限制性定语从句。He has two children, both of _

14、 being abroad.A. themB. which C. whom D. who答案为答案为A) 6.误以为逗号后一定是非限制性定语从句误以为逗号后一定是非限制性定语从句 有的同窗一看见逗号，就以为一定要选有的同窗一看见逗号，就以为一定要选which而不而不选选that，但问题是有时根本就不是定语从句。，但问题是有时根本就不是定语从句。如：如：If a book is in English, _ means slow progress for you. A. asB. which C. whatD. that(2) When I stay two hours, _ includes t

15、ime for eating. as B. which C. what D. that以上两题均应选以上两题均应选that 关系词代词和关系副词的意义与用法关系词代词和关系副词的意义与用法按照关系词在从句中的用法差别，可分为关系代按照关系词在从句中的用法差别，可分为关系代词和关系副词。关系代词有词和关系副词。关系代词有who, whom, which, that, whose等，在定语从句中作主语、等，在定语从句中作主语、宾语、定语等，关系副词有宾语、定语等，关系副词有when, where, why等，在定语从句中作状语。详细用法如下：等，在定语从句中作状语。详细用法如下：关系代词的用法关系

16、代词的用法先行词是人，在从句中作主语用先行词是人，在从句中作主语用 who，作宾语用，作宾语用 whom 或或 who，作定语用，作定语用 whose；先行词是；先行词是物，在定语从句中作主语或宾语都用物，在定语从句中作主语或宾语都用 which，作定语用作定语用 of which 或或 whose 均可。在限制性均可。在限制性定语从句中定语从句中 which, who, whom 都可用都可用 that 替代。关系代词作宾语时，关系代词常被省略。替代。关系代词作宾语时，关系代词常被省略。如：如：A man who sells books in a shop is called a books

17、eller。开店售书的人叫做书商。开店售书的人叫做书商。He is the man whom you have been looking for. 他就是他要找的那个人。他就是他要找的那个人。You are the only one whose advice he might listen to. 他是独一能够使他听从劝告的人。他是独一能够使他听从劝告的人。He was not on the train which arrived just now. 她不在刚刚到达的那列火车上。她不在刚刚到达的那列火车上。2. 关系副词的用法关系副词的用法 关系副词有关系副词有when, where, why

18、 等，在定语从句等，在定语从句中作状语，分别表示时间、地点和缘由。中作状语，分别表示时间、地点和缘由。when 通常放在通常放在 time, day, season, age, occasion 等等时间的名词后；时间的名词后；where 通常放在通常放在 place, city, town, village, house, case, point, situation 等地点名词后；等地点名词后；why 通常只放在通常只放在 reason 后。如后。如Have you set the day when you will move? 他搬迁的日子定了吗他搬迁的日子定了吗?The book is

19、 on the table where you left it. 书在桌子上，他放在那里的。书在桌子上，他放在那里的。We dont know the reason why he didnt show up. 我们不知道他为什么没有来。我们不知道他为什么没有来。运用关系副词的三点留意运用关系副词的三点留意how 不能用作关系副词，不要想当然地将不能用作关系副词，不要想当然地将 how 用用作关系副词置于作关系副词置于 the way 后表示方式后表示方式 他说话就是那个样子。他说话就是那个样子。误：误：This is the way how he spoke.正：正：This is how h

20、e spoke. / This is the way (that, in which) he spoke. 2. 关系副词关系副词 when 和和 where 既可引导限制性定语既可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句，但从句，也可引导非限制性定语从句，但why 只只能引导限制性定语从句，不能引导非限制性定能引导限制性定语从句，不能引导非限制性定语从句语从句(假设引导非限制性定语从句，可用假设引导非限制性定语从句，可用for which reason)。3. 引导定语从句时，引导定语从句时，when 的先行词为时间，的先行词为时间，where 的先行词为地点，的先行词为地点，why 的

21、先行词为缘由的先行词为缘由(主要是主要是 the reason)，但是反过来却不一定：，但是反过来却不一定：Dont forget the time (that) Ive told you. 不不要忘记我通知他的时间。要忘记我通知他的时间。This is the house (that) he bought recently. 这这就是他最近买的那座房子。就是他最近买的那座房子。Please tell me the reason (that) you know. 请请通知我他所知道的缘由吧。通知我他所知道的缘由吧。whose whose 和和 of whom of whom 和和 of whi

22、ch of which 之间有什么区别？之间有什么区别？关系代词关系代词 whose whose，引导定语从句时，既可指人，又可指物，引导定语从句时，既可指人，又可指物，在从句中只能作定语；在从句中只能作定语；of whom of whom 只能指人；只能指人；of which of which 只能指物，如：只能指物，如：The house whose doors are green is an office The house whose doors are green is an office building. building. 门是绿色的那座房子是办公楼。门是绿色的那座房子是办公楼

23、。在以下情况下，普通只用在以下情况下，普通只用 of whom of whom 和和 of which of which。定语从句的主语是定语从句的主语是 few, little, some, most, many, few, little, some, most, many, muchmuch等时，普通只用等时，普通只用of whomof whom和和of whichof which。In the room are lots of people, many of whom I In the room are lots of people, many of whom I dondont kno

24、w.t know. 房间里有很多人，很多人我不认识。房间里有很多人，很多人我不认识。He has a lot of story-books, a few of which I He has a lot of story-books, a few of which I have never read. have never read. 他有很多故事书，有几本故事书我还从未看过。他有很多故事书，有几本故事书我还从未看过。(2) 定语从句的主语是数词、描画词的最高级时，普通只定语从句的主语是数词、描画词的最高级时，普通只用用of whom和和of which。如：。如： The old man ha

25、s three children, two of whom are college students and one of whom is a manager. 那个老人有三个小孩，其中两个是大学生，另一个是经那个老人有三个小孩，其中两个是大学生，另一个是经理。理。(3) 定语从句的主语是定语从句的主语是all, none, both, neither, each等不等不定代词时，普通只用定代词时，普通只用of whom和和of which。如：。如：He planted two trees last year, both of which are growing well. 去年他栽了两棵树

26、，这两棵树都长得好。去年他栽了两棵树，这两棵树都长得好。关系代词关系代词assuchthat还是还是suchas呢？呢？Mr Smith is _ a good teacher _ we all respect. such, thatB. such, asC. so, thatD. so, as在在such that (如此如此以致以致)构造中，构造中，that 引导的是结果状语从句，并且引导的是结果状语从句，并且 that 在从在从句中不充任句子成句中不充任句子成 as 用作关系代词，用以引导定语从句，修饰其前用作关系代词，用以引导定语从句，修饰其前的名词的名词 teacher，同时，同时

27、as 在定语从句中用作在定语从句中用作动词动词 respect 的宾语，的宾语， 3. as 引导的定语从句只表示一个众所周知或预料引导的定语从句只表示一个众所周知或预料之中的事，但之中的事，但 which 不受此限制。如不受此限制。如 He married her, which was unexpected. 他和她他和她结婚了，这是出乎预料的。结婚了，这是出乎预料的。(不可用不可用as)4. as有有“正如之意，而正如之意，而which那么意为那么意为“这这(件件事，一点事，一点)，可用，可用and this/that/it来替代。来替代。5. as多用于固定搭配中：多用于固定搭配中：as

28、 is often the case(这这是常有的事是常有的事)，as was expected(不出所料不出所料)，as often happens(正如经常发生的那样正如经常发生的那样)，as is known to all(众所周知众所周知)，as has been said before(如上所述如上所述)，as is mentioned above(正正如上面所提到的如上面所提到的)等。等。 限定性与非限定性定语从句的不同限定性与非限定性定语从句的不同1. 构造不同构造不同限制性定语从句常紧接在先行词后，主、从句间限制性定语从句常紧接在先行词后，主、从句间没有逗号分开；而非限制性定语

29、从句与先行词之没有逗号分开；而非限制性定语从句与先行词之间常用逗号分开，并且间常用逗号分开，并且as所引导的非限制性定语所引导的非限制性定语从句还可放在主句之前。如：从句还可放在主句之前。如：His friend who works in Guangdong telephoned him last night. 他在广东任务的朋他在广东任务的朋友昨天来了。友昨天来了。(限制性限制性) His father, who works in Guangdong, telephoned last night. 他父亲在广东任务，昨他父亲在广东任务，昨天给他来了。天给他来了。(非限制性非限制性) As y

30、ou know, I dont like drinking or smoking. 他知道，我不喜欢喝酒、抽烟。他知道，我不喜欢喝酒、抽烟。(非限非限制性制性) 2. 功能不同功能不同限制性定语从句对先行词进展修饰、限制，假设限制性定语从句对先行词进展修饰、限制，假设去掉定语从句，整个句子的意思就不完好、不准去掉定语从句，整个句子的意思就不完好、不准确；非限制性定语从句对先行词进展补充、阐明，确；非限制性定语从句对先行词进展补充、阐明，即使去掉定语从句，对句子的意思没有影响。如：即使去掉定语从句，对句子的意思没有影响。如：He asked me a question which was abo

31、ut my study at school. 他问了一个有关我在学校学习他问了一个有关我在学校学习的问题。假设去掉后面的定语从句，句子的意思的问题。假设去掉后面的定语从句，句子的意思显然不清楚。显然不清楚。This is my motorbike, which was sent to me by my uncle. 这是我的摩托车，它是我叔叔送这是我的摩托车，它是我叔叔送的。显然去掉后面的定语从句对句子的意思没有的。显然去掉后面的定语从句对句子的意思没有影响影响3. 先行词不同先行词不同限制性定语从句的先行词普通是名词或代词；非限制性定语从句的先行词普通是名词或代词；非限制性定语从句的先行词可

32、以是名词、代词、短限制性定语从句的先行词可以是名词、代词、短语、甚至是整个句子。如：语、甚至是整个句子。如：I know nothing that happened last night. 昨天昨天晚上所发生的事情，我一点也不知道。晚上所发生的事情，我一点也不知道。(修饰前修饰前面的面的nothing) He has made great progress, which made us happy. 他提高了，这使我们大家都很高兴。他提高了，这使我们大家都很高兴。(阐阐明前面句子的整个内容明前面句子的整个内容) 4。关系词的运用不同。关系词的运用不同that, why只能引导限制性定语从句，关

33、系词有时只能引导限制性定语从句，关系词有时可以省略。而其他的关系词可引导非限制性定语可以省略。而其他的关系词可引导非限制性定语从句，且关系词不可以省略。如：从句，且关系词不可以省略。如：He told us the reason why he wanted to drop his math. 他通知了我们他为什么要放弃数学的他通知了我们他为什么要放弃数学的缘由。本句假设改写为非限制性定语从句，应该缘由。本句假设改写为非限制性定语从句，应该是：是：He told us the reason, for which he wanted to drop his math. as 与与which引导非限

34、定定语从句的区别引导非限定定语从句的区别1. which 引导的定语从句只能位于主句后，但引导的定语从句只能位于主句后，但as引导的从句可位于主句前、中、后。如：引导的从句可位于主句前、中、后。如：David, as you know, is a photograopher. 戴维戴维是个摄影师，他是知道的。是个摄影师，他是知道的。(不可用不可用which)Li Ming is late, as is often the case. 李明迟到了，李明迟到了，这事是经常发生的。这事是经常发生的。(不可用不可用which)2. as在定语从句中作主语时，从句谓语通常要有在定语从句中作主语时，从句谓

35、语通常要有be或别的系动词，但或别的系动词，但which不受此限制。如不受此限制。如 Li Ming was late, which (=and this) made Mr. Zhang very angry. 李明迟到了，这件事使张先李明迟到了，这件事使张先生非常生气。生非常生气。(不可用不可用as 定语从句考点：定语从句考点：关系代词关系代词that 与与which 的选择的选择 只用只用that的情况：的情况：that 充任主语，宾语充任主语，宾语 先行词为不定代词时先行词为不定代词时. all, everything, nothing, none, something等等 先行词被先行

36、词被only, very, just, last, all, no, little, few, any , 等等 先行词由序数组成或被序数词修饰时。先行词由序数组成或被序数词修饰时。 先行词是最高级或被最高级修饰时。先行词是最高级或被最高级修饰时。 先行词既有人又有物时。先行词既有人又有物时。 e.g. I hope that the little that I have been able to do does good to them all. e.g. The foreign guests spoke highly of the children and their shows that

37、 they saw in the kindergarten. 只能用只能用which的情况的情况: which 充任主语充任主语,宾语宾语 关系代词前有介词时关系代词前有介词时 引导非限定性定语从句引导非限定性定语从句e.g. His movie won several awards at the film festival, which was beyond his wildest dream. 2.介词介词+关系代词关系代词 它可引导限定性定语从句，也可引导非限定性它可引导限定性定语从句，也可引导非限定性定语从句。此类关系代词定语从句。此类关系代词which, whom 和关系和关系副词副

38、词where 介词的选择：介词的选择：介词与先行词是固定搭配介词与先行词是固定搭配e.g. I still remember the day on which I first came to school. (on which= on the day )介词与从句中动词的搭配介词与从句中动词的搭配e.g. He is a man of great knowledge, from whom much can be learned.介词与从句中的描画词的搭配e.g. China is a beautiful country, of which we are greatly proud. 有时介词的

39、选择有根据其与which 后的名词之间的搭配而定。e.g. Call me at six oclock, by which time I should get up. (by which time =by the time)3. as 与 which引导的定语从句 表达“正如之意时， 用as. as引导非限定性定语从句时， 只能指代整个主句子内容. e.g. She is a good doctor, as her mother used to be.当从句位于主句前面，用as. 它可放句尾，句中句首。e.g. As is known to everybody, the moon travel

40、s round the earth once every month.as 引导非限定性定语从句时，多用于这些习惯用语中：as anybody can see正如人人都能看到的那样；as is well-known=as is known to all(众所周知)；as we had expected( 正如我们所预料的那样)；as often happens(正如经常发生的那样)；as has been said before(如上所述)；as is mentioned above(正如上面提到的)；as is often case(常有的事)e.g. He was absent from

41、school, as is often case.他缺课了，这是常事。他缺课了，这是常事。 限定性定语从句中有限定性定语从句中有such, the same时，时， 其后其后常用常用as引导定语从句。引导定语从句。the same 后也可用后也可用that ,但意思不同但意思不同e.g. He is such a lazy man as nobody wants to work with. This is the same pen as I lost.常考常考such as与与such that 用法用法 结论：当从句中短少句子成分时，用结论：当从句中短少句子成分时，用suchas,当从句不短

42、少句子成分时，用当从句不短少句子成分时，用such that. e.g. The new book is written in such easy English as beginners can understand. The new book is written in such easy English that beginners can understand it.which 只能放在主句之后，它既可指代整个主只能放在主句之后，它既可指代整个主句内容，有可以指代先行词。句内容，有可以指代先行词。e.g. He went abroad, which was unexpected.4.关

43、系代词和关系副词的选择关系代词和关系副词的选择 可采用可采用“补全法，即分析句子可短少成分，缺补全法，即分析句子可短少成分，缺成分，用成分，用that 或或which ,不缺成分，如表示时间不缺成分，如表示时间用用when,表示地点用表示地点用where.e.g. This is the factory that we visited . This is the factory where we worked.5.where引导的定语从句引导的定语从句 where引导的定语从句时，引导的定语从句时， 在从句中充任在从句中充任地点状语，常可用介词地点状语，常可用介词+关系代词替代。关系代词替代。 领先行词为领先行词为point, case, situation, positi