1.2走向“大一统”的秦汉政治教案人民版必修一

1、金太阳新课标资源网 1.2 走向“大一统”的秦汉政治 一、教学目标（一）能力目标1、了解“始皇帝”来历和郡县制确立的史实，理解中国古代中央集权制的形成及其影响。2、理解中央集权制度确立是历史发展的必然趋势。3、通过学习中央集权制的内容，了解中央集权制度的构成及其特点。4、理解中央集权制度确立在中国古代政治制度中的地位。（二）情感态度与价值观目标1、通过中央集权制度确立内容的学习，使学生体会中央集权制在中国古代政治制度中的地位，它更加有利国家的统一和社会的发展；2、体会中央集权制度对中国历史发展的深远影响，对今天中国的政治改革仍然有重大的启示作用：在改革开放中如何处理改革与稳定统一的关系。二、教

2、学重、难点（一）重点：中央集权制度的内容。（二）难点：秦朝中央集权制度确立的影响。三、教学方法（一）问题导入法：通过相关问题引出本课要学习的内容，激发学生的求知欲，调动学生的历史思维。（二）解读历史故事法：引导学生对历史故事进行重新解读，既增加学生学习历史的兴趣，又能加深对历史知识的理解。（三）合作探究法：对本课难点问题，要求学生进行充分的合作探究，加深对问题的理解和认识。四、板书设计走向“大一统”的秦汉政治 背景：宗法分封制遭到破坏，秦统一中国中央集权制度 内容：皇帝制度，三公九卿制度，郡县制度 影响：奠定了中国古代政治制度的基础五、课时设计与教具1课时，多媒体设备及相关历史图片等。六、教学

3、过程（一）导入新课（问题导入法）秦朝是我国古代一个短命的王朝，仅统治中国15年的王朝却在中国历史上为什么具有举足轻重的地位？我们带着这个问题一起去解读中央集权制度的确立。（二）讲授新课（直观教法、解读历史故事法、合作探究法）1、讲授中央集权制度确立的背景时，（教师介绍）最近几年的考古中挖掘出大量的古代文物，这些文物蕴涵着大量的历史信息，为我们的历史研究提供有价值的历史资料，多媒体展示与秦朝中央集权制度确立的背景有关的文物图片资料，要求学生思考几组历史文物中蕴涵的历史信息。文物一：诸侯国陪葬坑中发现九鼎，从政治上蕴含的历史信息是什么？文物二：战国铜壶金银错宴乐图，从当时政治局势看，蕴含的历史信息

4、是什么？文物三：秦简（记载商鞅变法的情况）秦简中记载了什么历史改革？这个改革有什么历史作用？（以上三个问题首先让学生回答，然后教师总结，概括秦朝中央集权制度确立的背景）教师展示三点背景：历 诸侯力量增强，宗法分封制的原则遭到破坏；史 诸候争霸战争；背 商鞅变法，秦国强大，消灭六国，实现统一。景 2、讲授秦朝中央集权制度的内容时，我们通过历史故事来理解秦朝中央集权制的内容和运作方式。故事一：万里长城的修建。提问学生，万里长城是中华民族的象征，在秦朝修建如此伟大的工程，看到万里长城，我们体会到中华民族的勤劳和智慧，如果站在今天这节课的角度，秦长城的壮观和威严还代表了什么？（学生回答：皇权至上）（老

5、师总结：唯有皇帝手中掌握着至高无上的权力，才可以号令全国修建这样浩大的工程。权力高度集中，是秦朝政治制度的基本特征）故事二：孟姜女哭长城。相传秦始皇时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下的悲惨故事，无们在这里不考虑故事的真伪，而是关心孟姜女的丈夫是怎样得知秦始皇修长城的消息的？他又是怎样被拉去修长城的？（学生回答：秦始皇通过三公九卿把任务传达到县长官，郡县长官再传达给乡长、里长、最后范喜良就被乡长、里长拉去修长城了）（老师总结：除了皇帝制度外，秦始皇从中央到地方还制定了一套严密的政治制度，中央三公九卿制，地方有郡县制。通过这

6、套严密的政治制度，有利政令畅达与权力互相牵制，最终强化了中央集权和皇权）故事三：陈胜、吴广大泽乡起义。在初中已经学过这个故事，提起此故事，我们首先想到的是人民群众大无畏的革命首创精神，若今天重新审视大泽乡起义，陈胜、吴广大泽乡起义的直接原因是什么？（学生回答：因为他们延期到达，依据秦律，逾期当斩）（老师总结：过期当斩，由此可见秦律多么严苛，正是这严苛的法律直接导致了陈胜吴广起义。出示三则历史故事的幻灯片总结秦朝专制主义中央集权制度的内容）3、讲秦朝中央集权制度确立的影响时，以问题的方式过渡到此内容的学习：为什么一个统治中国短短15年的王朝却在中国历史上占有举足轻重的地位？通过多媒体展示坐标系，

7、从两个角度分析秦朝中央集权制度确立的影响：第一，通过比较秦的中央集权制与周朝的宗法分封制；第二，通过探讨秦确立的中央集权制度对中国历史发展的影响。教法上将全班同学分成两大组进行合作探究。（老师操控此环节难度较大）探讨同时代东西方产生不同政治制度的原因 周朝 秦 1912年 1949年 与宗法、分封 探讨中央集权制对 制比较 中国历史的影响（学生回答：与周朝的宗法分封制比较，秦朝的中央集权制度有利于加强中央集权，有利国家巩固统一。从对中国历史发展的影响看，奠定了中国古代政治制度的基础）（老师总结：秦朝中央集权制对我国古代历史发展影响深远，郡县制应用全国，更加有利中央集权制度的加强，有利于国家统一，有利民族融合和文化交流。在行政管理模式上，秦朝中央集权制影响深远。奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局，对今天的政治发展仍然有重大的启示作用）六、教学反思（一）通过问题导入，激发学生的学习欲望与兴趣，为学生积极参与教学活动创造有利的心理环境；（二）以考古挖掘资料为依托，再现当时的历史画卷，让学生对抽象历史产生感性认识，并培养其搜集史料、利用史料的能力；（三）巧妙运用历史故事，增强学生的历史亲切感，同时培养学生的发散思维和创新能力；（四）将合作探究引入课堂，培养学生的合作能力，体会历史发展规律