【最新】统编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)2份

1、统编版二年级语文下册第二单元试卷（二）班级姓名成绩、看拼音，写词语。波x inl cos? shu in engl 1bab ao再组词。）纹 （的确）（劳累）三、根据词语写上拼音。 （曾经）（曾祖父）（内蒙古）（好的）四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打（果实累累）,其余找出并改正。A.加工种子工具经过一匹（B.波汶景色恋恋不舍出色河水C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（D.爱心劳动知到妹妹甘甜（五、把短语补充完整。）的郊外（的小溪）的景色 （）的露珠）的春风（的足迹）的枝条（）的味道六、我会填空。1、千人糕中我们知道,农民种稻子需要2、雷锋叔叔，你在哪里一文中，我们知道雷锋叔叔是人。

2、当成一匹马。3、一匹出色的马中把4 .予人玫瑰，5 .与其锦上添花，不如 七、按要求完成句子。例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变） 它的味道很特别。1、难道这里的景色不美丽吗?2、难道你不想父母吗?八、阅读。（一）课内阅读妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门 口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1 .这个短文选自课文 »2 .照样子，仿写词语。例：蹦蹦跳跳3 .结合课文想一想：妹妹跨上的这匹“马”是指什么（二）课外阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟还住着许多 漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。有一

3、天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。”这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。1. 这篇童话共有一个自然段。2. 故事发生在 。一个法力高强而且邪恶的 想把 变得邪恶、孤立。3. 想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“”画出来。4. 最后，小精灵们终于打败了巫师。你想

4、用下列哪句话来评价他们？（）A.一根线容易断，万根线能拉船。B.少壮不努力，老大徒伤悲。九、快乐作文图中人物都有谁？你能看出图画介绍了一件什么事吗？发挥想象，写一写吧！参考答案、甘甜 辛劳玩具能力昨天弯月洒水留下背包恋人二、波b_9 （波纹）纹w m （波纹）洒s?（洒水）冒ma。（冒着）皮pj （皮肤） 蚊wjn （蚊子）酒jj （酒水） 昌ch mg （昌盛） 卖三、c eng （曾经）m eng （蒙蒙）di （的确）曾蒙的累四、A.加工种子工具经过一匹（，）B.波汶景色恋恋不舍出色河水（纹）买m?i （买菜） ma i （卖菜） l i （劳累）l i （果实累累）zg （曾祖父）m击

5、g （内蒙古）de （好的）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（河）D.爱心劳动知包妹妹甘甜（道）五、（安静）的郊外 （长长）的小溪（美丽）的景色（晶莹）的露珠（温暖）的春风 （历史）的足迹 （又细又长）的枝条（好闻）的味道六、我会填空。1、千人糕中我们知道，农民种稻子需要种子、农具、肥料、水2、雷锋叔叔，你在哪里一文中，我们知道雷锋叔叔是一个奉献爱心、乐于助人的人。3、一匹出色的马中把 柳条当成一匹马。4 .予人玫瑰，手有余香。5 .与其锦上添花,不如雪中送炭。七、1、这里的景色很美丽。2、你很想父母。八、阅读。（一）1.一匹出色的马6 .安安静静明明白白7 .爸爸找到的一根又细又长的柳条（二）课外阅

6、读1 .五2 . 一座大森林里巫师所有的小动物3 .凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。4 . A九、提示：仔细观察三幅图画，图上有山羊爷爷和小兔子，山羊爷爷要经过小河上的小桥到 河对岸去，小兔子搀扶着山羊爷爷过了河，最后山羊爷爷道谢，小兔子离开。100分第四周闯关测评卷时间：60分钟 满分:题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、先给汉字注音，再按要求完成练习。（填序号）（9分）顺 瓣 献 觅拾 演1 .以上汉字中，声母相同的是：2 .以上汉字中，韵母相同的是： 3 .以上汉字中，声调相同的是：二、看拼音，写词语。（8分）ti &n c

7、 aib o w en p i l do zu o ti any aoqi u ma pi n eng l i li uxi a三、给下列部首加偏旁并组词。（6分）睾（） 十（） 皮 （）()()四、读下面的句子，判断加点词语的意思，再把正确序号填入括号中（4分）与众不同；不普通格外1.火车跑得特别快。（） 2.这件衣服的样式真特别。（） 通这过程；经历3 .下面请小明上来说一说做这道题的经过.。（）4 .坐火车从北京到广州要经过.武汉。（）五、从下列词语中，分别找出两组近义词、两组反义词。（8分）近义词：（）一（反义词：（）一（六、词语搭配。（6分）（）的小溪 （）的棉花糖（七、句子游乐场。

8、（8分）1.连词或句，并加上正确的标点（1）怎么 你 吗 知道）的春风 （）的绿毯）地向前 （）的糕（4分）这是 做成的（2）拂过的妈妈和 柳叶 爸爸 头发2.把下面的句子改成“被”字句。（4分） （1）爸爸把柳条递给了妹妹。（2）我们把一株紫丁香栽在老师窗前八、课文回顾。（13分）1 .小路说：昨天，他曾路过这里，背着 ,踏着。瞧，那花瓣上 的珠，就是他 的滴。2 .夜深了，星星 得眨眼，老师，休息吧，让 飘进您的,那 啊，准是。3 .半时,急时。4 .与其,不如。九、口语交际。（4分）朋友借了你的课外书，当他还给你时你发现里面有几页被撕坏了。下面儿种做法正确的是（）A.让朋友买本新的赔给自

9、己。B狠狠地说朋友一顿，以后再也不借书给他看。C和朋友一起把撕坏的几页粘好。十、阅读乐园。（19分）（一）课内精读。（6分）乘着温酸的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，需锋叔叔就出现在哪里。1 .写出下列词语的近义词。（ 3 分）温暖（ ）四处（）寻觅（）2 .“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句诗的意思是：（在最合适的答案后的括号里打“? ”） （ 3 分）（l） 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。（）（ 2）写出了雷锋叔叔时时处处都为别人着想，他把爱心洒遍了祖国各地。同时还写出了在我们的生活中，在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。（）（3）雷译叔叔想去哪儿就去哪儿。（）（二）课外品读。（ 13 分）一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚松开手，一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上。这时， 小红身上的衣服却湿透了。同学们一个接一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红 这是怎么哦。小红只是笑笑，一句话也没说。上课了，老师走进教室。她看看关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。1 .这篇短文