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文档简介
1、北师大版 数学 五年级 下册有趣的折叠有趣的折叠情境导入情境导入活动探究活动探究课外活动课外活动数学好玩数学好玩拓展延伸拓展延伸将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想,它的形状像什么?(单位:想一想,它的形状像什么?(单位:cmcm)绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L情境导入情境导入第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。我们先复习一下能折成我们先复习一下能折成立体图形的几类图形。立体图形的
2、几类图形。活动探究活动探究规律规律1 1:1 4 11 4 1、一一可任意移可任意移蓝蓝黄黄红红第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。我们先复习一下能折成立我们先复习一下能折成立体图形的几类图形。体图形的几类图形。规律规律2 2:2 3 12 3 1一一可移可移蓝蓝黄黄红红第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。第四类,两排各三个,只有一种。第四类,两排各三个,只有一种。我们先复习一下能折成立我们先复习一下能折成立体图形的几类图形。体图形的几类图形。规律规律3 3:(:(222222、3333
3、)一一不离不离蓝蓝黄黄红红做一做,沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。做一做,沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的100100倍,倍,你知道这座仓库的占地面积是多少吗?你知道这座仓库的占地面积是多少吗?(单位:(单位:cmcm)8 8100=800100=800(cmcm)=8=8(m m)3 3100100300300(cmcm)=3=3(m m)8 83 32424(m m2 2)答:这座仓库的占地面积是答:这座仓库的占地面积是2424平方米。平方米。将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的
4、大致位置标出来。位置标出来。小小鸟鸟烟烟囱囱下面是两个包装盒的平面展开图,这两下面是两个包装盒的平面展开图,这两个包装盒的形状分别是哪个图形?个包装盒的形状分别是哪个图形?拓展延伸拓展延伸观察展开图与封闭的立体图形中的点、线、面存在的对应关系。课外活动课外活动课外活动课外活动谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观
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