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文档简介
1、振兴中心校幼儿园目标管理考评方案为贯彻落实科学发展观,强化规范管理,规范办学行为,推进均衡发展,努力践行“一日活动皆课程”、“一日活动皆教育”等新理念,严格落实市局有关规定,突出“整改提升”,着力打造“升级版”,结合我中心校学前教育工作实际,特制定本方案。一、指导思想通过幼儿园目标管理考评,不断推进各园都能按照孝义市农村幼儿园办园水平评估内容及标准依法治校,均衡发展,进一步促进全中心校学前教育工作规范发展,确保2017-2018 学年度学前教育目标任务圆满完成。二、组织领导成立由中心校校长任组长,分管负责人任副组长,中心校其他领导为成员的目标管理考评领导小组,对各园工作进行综合考评。二、考评对
2、象全中心校七所幼儿园。三、 考评程序与方法1、随机督查:每学期中心校根据实际情况对各园进行日常工作,将有针对性地开展专项督查指导活动,促进各园规范发展。3、期终考评:学期末中心校组织专门小组,到各园进行综合考评。根据考核细则,采取听汇报、查资料、实地查看等方式,结合社会反映、领导意见和市局督查指导建议进行全面考核。四、考评结果认定与运用1、中心校对考核成绩位居前二名者授予“办园先进单位”奖。2、中心校对考核成绩位居倒数第一、二名的单位负责人进行诫勉谈话,并对存在的问题责令进行限期整改。3 、有下列行为之一者,取消评优资格:发生重大安全责任事故或危害社会稳定,造成严重影响的;教职工 中有违法、违
3、规、违纪等行为,造成严重影响的;幼儿园管理出现严重失 职渎职或被村委反映不作为的;因幼儿园工作不力,导致全中心校“督导 评估”受到严重影响的;幼儿园有群众上访事件发生的。附: 幼儿园目标管理考评细则及计分表项目具体内容权重考核办法得分备注办 园 条 件 20 分1、幼儿园环境卫生干净整洁,做 到绿化、美化、儿童化达成率高。2分实地查看2、各园幼儿活动室回积住 40 m2 以上,使用移动黑板。1分3、厕所清洁卫生,适合幼儿使用。2分4、班班都能为幼儿提供足量且温 度适宜的开水,每日更换新水。2分实地查看5、幼儿一人一巾一杯设施设备完 善,且都有明显的幼儿个人标志。2分6、每园有消毒柜,每班有流动
4、水 洗手设施,有足量的适合幼儿的 桌、椅。1分7、班班有录音机、玩具柜、图书 柜、电视机、VCD教学用琴(风 琴、电子琴、钢琴),园内大型 器械有2件以上,中型活动器械 有3种以上。3分查阅资料 实地查看8、每班有适合幼儿年龄特点的桌 面玩具5种以上,自制有价值、 有特色、玩法多的玩具5种以上。2分9、有适合年龄特点的幼儿图书人 均3册,教师教学参考书人均5种 以上;适合幼儿观看的光盘15盘 以上;幼儿园订有4种以上的幼教 杂志,每园有适合幼儿观看的光 盘30盘以上。3分查阅资料 实地查看10、有计算机(能上网)、打印 机、复印机、交互一体机(使用 正常)。2分综合 评价合计得分幼儿园目标管理
5、考评细则及计分表(二)幼儿园评价人(签字):项目具体内容权重考核办法得分备注教 育 工 作 30 分1、班额要求:小班2025人、中 班2630人,大班3135人、混 合班不超过30人。4分实地查看2、坚持以游戏为基本活动形式, 开齐开足所有课程,严禁“高控”“替代”现象,杜绝“小学化” 倾向效果明显。3分结合平时 查阅资料3、有较为规范的学期、周教育活 动计划和幼儿一日活动安排,资料 齐全,规范整理。3分查阅资料4、园长精通业务管理,积极参与 评教评学活动,资料齐全。5分查阅资料5、教师有各科规范教案(教案要 有活动反思)5分查阅资料6、教育笔记(两周一篇)、观察 日记(一周两篇)、家访记录
6、(一 周两篇)、信息笔记(每学期不少 于3500字)。5分查阅资料7、“结对帮扶”活动开展有效,“四 有”齐全,即有实施方案;有组织 落实;有影像资料;宿专项档案。5分结合平时 查阅资料综合评价合计得分幼儿园目标管理考评细则及计分表(三)项目具体内容权重考核办法得分备注园 务 管 理 20 分1、建立健全具有实用性的各项规章制度, 其中包括:各类人员岗位责任制、学习会 议制度、卫生保健制度、消毒制度、教研 计划、女全制度(活动方案)、各类考核 细则、家园联系制度等,并能严格落实.4分查阅资料2、有财产和物品登记、使用制度,帐物相 符,有全园幼儿花名册、教师花名册及教 师履历表;2分查阅资料3、
7、有效开展家园共育活动。各班要有家园 联系栏,家长参与幼儿园的活动每学期不 少于1次,每学期至少召一次家长会, 每学期至少组织一次家长开放日活动。3分实地查看 查阅资料4、档案资料分类合理,管理规范。各类过 程性活动资料整理质量高(符合市局肩关 要求)。2分查阅资料5、有对教师工作(特别是师德师风)等的 考评细则,且过程性评价资料齐全。2分查阅资料6、园长每学期观摩指导半日活动不少于 10 个,教师互听课不少于7节。5分查阅资料7、每学期组织提高教师素质、幼儿素质的 活动至少各一次。肩效组织“集体教育活 动”和“我会组织游戏”技能初赛活动, 资料积累详实,档案整理规范。2分查阅资料综合 评价合计
8、得分幼儿园目标管理考评细则及计分表(四)幼儿园评价人(签字):项目具体内容权重考核办法得分备注保 教 工 作 15 分1、大门有专职保安负责,安全防护措施 到位,有来客登记,无责任事故。2分实地查看 查阅资料2、每年组织师幼体检一次,并有体检分 析报告;力争实现新幼儿入园持健康体检 证;坚持幼儿每日晨、午检,有记录。2分3、幼儿在园每日户外活动时间不少于2小时,有幼儿的水杯消毒记录。2分4、每班至少有保育教师2人,力争3人。3分5、园长、教师具有幼师毕业学历,分别 取得园长资格证和幼儿教师资格证。2分查阅资料 实地查看6、幼儿个人卫生好,手、脸、衣服等干 净整洁,卫生习惯良好,不随地大小便、
9、吐痰等。2分7、加强良好行为习惯养成教育,幼儿有 礼貌,能用普通话与成人对话并表达自己 的意愿。2分安 全 工 作 15 分1、结构健全,全员参与,分工明确,责 任到人,层层签定责任书,责任链接机制 完善。2分查阅资料2、积极组织开展丰富多彩的安全教育宣 传活动,积极组织开展防灾减灾隐患应急 演练活动。活动资料齐全,档案管理规范。3分查阅资料3、加强校园及周边安全隐患排查整改工 作,做到:“六有”:有方案,有排查, 有整改,有周报,有月结,活动资料齐全, 档案管理规范。3分查阅资料4、隐患整改及时且清零,全年幼儿园无 安全事故,全体教巾无违法违纪及师德师 风事件。2分5、积极督导开展安全教育网
10、络化活动, 各个班级任务完成率均达到100%.2分6、严格落实相关制度,及时上交各类安 全工作资料,及时完成中心校安排的安全 随机任务。3分综合合计得分评价幼儿园目标管理考评细则及计分表(五)幼儿园评价人(签字):项目具体内容权重考核办法得分备注随 机 工 作 50 分1、依法治校,管理规范。无违规违 纪现象,无上访事件,无安全事故。5分查阅记录2、落实制度,服从安排,积极完成 上级安排的随机任务。3分查阅记录3、肩效开展幼儿园“短板整改”,过程资料齐全,活动效果明显。做到: “四有”:有整改方案,有过程资料,有周报月结,有影像资料。10分查阅资料4、按照中心校要求,完善园长 进行专题培训工作,过程资料齐全。4分查阅资料5、严格执行中心校规定,定期上传 (并完成每学期至少取得一则优秀帖)幼教精彩活动信息;积极督导教 师参与网络交流活动并按照要求及 时上传论坛稿件。10分查阅资料6、严格按照市局文件精神,认真落 实中心校实施意见一全力做好幼 儿资助工作,上交资料及时规范。8分查阅记录7、落实市局要求,努力改舍办园条 件,做好教师,资兑现工作。10分查资料 做调查综合 评价合计得分幼儿园学期工作考评汇总表日期:单位 名称办园 条件 得分教育 工作 得分保教 安全 得分国务 管理 得分随机 工作 得分
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