2024解析:第三章物态变化-基础练(原卷版)_第1页
2024解析:第三章物态变化-基础练(原卷版)_第2页
2024解析:第三章物态变化-基础练(原卷版)_第3页
2024解析:第三章物态变化-基础练(原卷版)_第4页
2024解析:第三章物态变化-基础练(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章物态变化-基础练一、单选题1.下列现象中由凝华形成的是()A.初春,冰雪消融汇成溪流 B.盛夏,烈日炎炎土地干涸C.深秋,清晨草地出现白霜 D.严冬,寒风凛冽湖水结冰2.文艺演出时舞台上经常使用干冰来营造“白气”效果。下列说法中不正确的是()A.白气是水蒸气发生的液化现象B.白气实质是小水珠C.干冰发生了凝华现象D.干冰发生物态变化时,需要吸热3.我国是一个缺水国家,污水净化具有重要的意义。如图所示是小明发明的太阳能净水器,有关该净水器在污水净化过程中的说法错误的是()A.应选择黑色塑料外罩B.a处放污水存放杯,b处放净水收集杯C.污水净化过发生的物态变化是先升华后液化D.污水净化过发生的物态变化是先汽化后液化4.炎热的夏季,各核酸采样点通过搭建爱心帐篷、安装降温喷雾系统、放置空调扇、摆放大冰砖等方式积极做好市民与医务人员防暑工作(如图)。下列对降温措施中涉及的物态变化说法正确的是()A.搭建爱心帐篷是通过减慢液体上方空气流动速度来减缓水分蒸发B.空调扇启动后,蒸发器中的水蒸发加快,吸收空气中的热C.降温喷雾系统喷的“雾”是水蒸发形成的水蒸气D.摆放大冰砖熔化时放热让人觉得凉快5.碘熔点是113.5℃,则113.5℃的碘()A.是固态 B.是液态C.是固液混合态 D.以上情况都有可能6.星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是()A. B.C. D.二、多选题7.了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。如图所示,对于地球的水循环中所涉及的物态变化,下列对应正确的是()A.海水吸热,变成水蒸气升到空中——汽化B.水蒸气与冷空气接触,变成小水滴——液化C.小水滴与寒冷气流接触,变成小冰珠——凝固D.水蒸气在寒冷高空急剧降温,变成小冰晶——凝固8.在防范新冠肺炎的过程中,体温计发挥了重要作用。如图所示是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中错误的是()A.它的示数是37℃ B.它可以精确测量沸水的温度C.它能离开人体读数 D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的三、填空题9.用稳定的加热设备给一种固体持续均匀地加热一段时间,根据测量结果绘出了如图所示的温度-时间图象。由图可知该固体是_____(选填“晶体”或“非晶体”),BC所示的过程是_____(填一种物态变化的名称)过程,在该过程中物质处于_____状态,该过程经历了_____分钟,在该过程中,物质不断_____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_____(选填“不断升高”、“不断降低”或“始终保持不变”)。10.实验室常用的温度计是根据液体_________的规律制成的。如图1所示,测量液体温度时,正确的操作是_____(选填“甲”“乙”或“丙”),图丁所示的三种读数方法中,正确的应该是_____。(选填字母)图2中体温计的测量范围是__________℃,体温计的示数是_________℃。11.你见过常温下流动的金属吗?科学家发现除了汞,确实还存在一种金属,它的名字叫做镓,熔点只有29.8℃。如图所示,托在手心它会__________(填物态变化名称)成液体,在这一过程中,它要__________热量.综上所述,镓是__________(选填“晶体”或“非晶体”)。12.为探究水蒸发快慢与哪些因素有关,在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,如图所示。(1)通过___________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;(2)如果选择图A、B进行探究实验,所研究问题的自变量是___________。13.如图所示,是一种可以解决夏日汽车内高温问题的新产品喷雾剂“冰之宝”。当向车内喷洒该物质时,喷出的液体会迅速___________,从而___________热量,使车内温度降低。14.常用的温度计是根据液体的_______性质来测量温度的,甲和乙图温度计的读数分别是_________、___________。中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中,夏季运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计___________(选填“丙”或“丁”)温度计示数如图所示,表明疫苗___________(选填“安全”或“不安全”)。四、实验题15.小莎用如图所示的装置探究海波和石蜡的熔化规律时,分别用水浴法对海波和石蜡进行加热,直到它们完全变为液态后温度继续升高一段时间,记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题:时间/min0123456789101112海波的温度/40434547484848484848495255石蜡的温度/43464952555759616365676971(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是_________;(2)在第(1)问中所确定出的晶体物质的熔点是_________;(3)海波被加热到第10min时,它处于_________(选填“固”或“液”)态;(4)实验过程中采用“水浴法”对试管内的物质加热目的是______________。16.物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图1所示。(1)安装实验器材应按照_____(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序;(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在表格中:时间/min0123456789101112温度/℃85868890929496989898989898在本次实验中,水的沸点是_____℃,观察到的沸腾现象是_____(选填“图甲”“图乙”);(3)撤去酒精灯后,发现在一段时间内水持续沸腾且温度不变,而后沸腾停止,其中“沸腾停止”说明水在沸腾时的主要特点是_____,其中“水持续沸腾一段时间”这是因为_____,通过此实验,小芳终于明白妈妈用炉火炖汤时,在沸腾后总是_____(选填“保持大火”“调为小火”)的道理;(4)初步得出结论后,等水温降至85℃以下后,另一位同学继续利用该装置再次进行实验,如图2所示,从两次实验的图像中可看出,所用时间不同,原因可能是水的_____不同。17.小明用干冰(固态二氧化碳)完成了下列实验(1)如图甲,把干冰放入水中时,会发现在水面上方会出现大量“白雾”,这种“白雾”其本质是___________(选填“水蒸气”、“二氧化碳气体”或“小水珠”);(2)把干冰放入瓶子中,在瓶口套气球(如图乙),气球体积会逐渐变大,是因为干冰发生了________(填物态变化名称);

(3)一段时间后,瓶子底部的外壁出现了白霜,白霜的形成是因为靠近瓶子外壁的_______(选填“空气”或“水蒸气”)___________(填物态变化名称)形成的;(4)如图丙,将装有少量碘颗粒的玻璃管放入开水中,仔细观察,碘颗粒发生的物态变化与上题___________(选填“(2)”或“(3)”)中相同。五、简答题18.“炖汤”因味道好而深受人们喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把炖盅与煲底隔离,如图所示。请问:大锅内的水沸腾了,炖盅里的水会沸腾吗?这是什么原因?一、单选题(2023·北京·统考中考真题)19.将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45℃的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是()A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃(2022·江苏镇江·统考中考真题)20.下列优美的诗词中,加点字涉及的物态变化属于凝固的是()A.天接云涛连晓雾 B.瀚海阑干百丈冰C.霜重鼓寒声不起 D.露湿丛兰月满庭(2022·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)21.下列物态变化过程中,需要吸收热量的是()A.冰雪消融 B.清晨结露C.深秋凝霜 D.泼水成冰(2021·四川绵阳·统考中考真题)22.为确保2022年北京冬奥会顺利举行,需要进行人工造雪。造雪机在工作时,不断将水吸入,并持续从前方喷出“白雾”,在“白雾”下方沉积成一层“白雪”,如图所示。造雪机在造雪过程中,水发生的最主要物态变化是()A.凝华 B.凝固 C.升华 D.液化(2021·广西河池·统考中考真题)23.夏天打开冰箱取冰棍时,冰箱里冒出大量“白气”,同时发现冰箱内壁附有“白霜”,取出的冰棍很快就化了。下列描述正确的是()A.冒出“白气”是汽化现象 B.冰棍化了是熔化现象C.“白霜”是凝固形成的 D.冰棍是凝华形成的(2023·湖南株洲·统考中考真题)24.在试管中放少量固态碘,塞紧塞子后放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸气又会变为固态的碘。在上述实验中,碘经历的过程是(已知标准大气压下碘的熔点约114℃,沸点约184℃。)()A.熔化和凝固 B.汽化和液化 C.升华和凝华 D.吸热和放热(2023·湖北宜昌·统考中考真题)25.如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是()A.冰箱中的水蒸气液化形成的 B.鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的C.鸡蛋内部的水渗出壳外 D.空气中的水蒸气液化形成的(2023·江苏苏州·统考中考真题)26.卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看到发射平台升腾起大量白雾,这是喷水系统前后发生的物态变化是()A.仅液化 B.仅汽化C.先液化后汽化 D.先汽化后液化二、实验题(2022·湖北襄阳·统考中考真题)27.在完成“探究某种固体熔化时温度的变化规律”的实验操作后,根据实验数据描绘的物质温度随时间变化的图象如图所示。由图象分析可知该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”),物质熔化用了_____min。(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)28.为了了解供暖系统的工作原理,小雪设计了如图甲所示的实验装置,在两个大试管中分别加入50mL的水,开始探究。(1)小雪先给A管加热,A管中的水吸收热量,当温度达到___________时沸腾,产生的水蒸气通过导管C流到B管中,B管中水面会升高,这是因为水蒸气遇冷___________成水。同时,发现温度计示数升高了,这表明B管中的水___________热量;(2)小雪每隔1min记录B管中水的温度,持续加热到第10min,B管中产生大量的气泡,且温度计示数保持不变,此时的示数如图乙所示,为___________℃,这表明B管中的水___________;(3)供暖系统就是利用水蒸气___________放热供暖的。(2023·湖北武汉·统考中考真题)29.某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。(1)如图乙所示,温度计显示的是石蜡在某时刻的温度,它的示数是___________。(2)海波熔化过程中不断___________(填“放出”或“吸收”)热量,温度___________(填“升高”“不变”或“降低”)。(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出,静置于空气中自然冷却,每隔2min同时记录一次温度,根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线,如图丙所示。下列说法正确的是___________(填标号)。A.石蜡的凝固点为48℃B.实验室内环境温度为20℃C.0~15min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同(2023·山西·统考中考真题)30.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小兰和小伟用相同的实验装置(如图甲所示)进行了实验。(1)图甲装置中给烧杯加盖的目的是________(答案合理即可)。(2)观察气泡可判断图甲中水处于________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态。(3)小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B所示。由图像可知,小兰和小伟所用水的质量大小关系是________。(2023·内蒙古包头·统考中考真题)31.同学们利用纸杯、蜡烛、火柴、铁丝等器材把水烧开,如图所示。(1)纸杯不会被点燃的原因是:开水的温度______纸的着火点;(2)烧水过程中通过观察______来判断水是否烧开;(3)要想知道水烧开时温度的变化情况,还需要补充的器材是______;(4)为了节约能源又让水尽快烧开,可采用的办法有______(写出一种即可)。三、填空题(2023·湖北·统考中考真题)32.如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将的液态氮和酸奶倒入容器中,液态氮迅速汽化___________(选填“吸收”或“放出”)大量热量,使酸奶瞬间___________(填物态变化名称)成块。(2023·湖南怀化·统考中考真题)33.图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置,图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。由乙图可知海波熔化时需要______(选填“吸热”或“放热”)且温度______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”)。BC段对应温度如图丙所示,则海波的熔点是______,可选用______(选填“实验室温度计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论