苏教版五年级上册数学《5.11 被除数的小数位数多于除数的计算》课件

1、苏教版 数学 五年级 上册被除数的小数位数多于除数的计算被除数的小数位数多于除数的计算情景导入情景导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数乘法和除法小数乘法和除法课堂练习课堂练习5 5情景导入情景导入每千克每千克4.24.2元元从图中你能了解到那些信息？从图中你能了解到那些信息？探究新知探究新知例例 1 1每千克每千克4.24.2元元妈妈买鸡蛋用去妈妈买鸡蛋用去7.987.98元。元。7.98 7.98 4.2=4.2= （ ）妈妈，买妈妈，买了多少千了多少千克鸡蛋？克鸡蛋？7.987.98元元=79.8=79.8角角4.24.2元元=42=42角角7.987.984.24.2

2、79.879.84242把除数是小数的除法变成了整数来计算。把除数是小数的除法变成了整数来计算。我是这样想的。我是这样想的。想：根据商不变的规律，被除数和除数想：根据商不变的规律，被除数和除数同时乘以同时乘以1010，变成：，变成：7.987.984.24.279.879.842 42 我是这样想的。我是这样想的。7.987.984.2=4.2= （ ）4.24.27 9 87 9 84 2 4 2 1 13 3. .扩大它的扩大它的1010倍倍9 98 88 80 0也扩大它的也扩大它的1010倍倍. .1.9 1.9 千克千克答：妈妈买了答：妈妈买了1.91.9千克鸡蛋。千克鸡蛋。. .7

3、 77 73 3一一 看：除数是几位小数；看：除数是几位小数；二二 移：被除数和除数同移：被除数和除数同 向右移动相同的位数；向右移动相同的位数；三三 算：按除数是整数的算：按除数是整数的 小数法则进行计算。小数法则进行计算。4.24.27 9 87 9 84 2 4 2 1 13 3. .9 98 83 30 0. .1 1位小数位小数. .7.987.984.2=4.2= （ ）1.9 1.9 千克千克答：妈妈买了答：妈妈买了1.91.9千克鸡蛋。千克鸡蛋。7 77 7 8 8把除数是小数的小数除法把除数是小数的小数除法转化转化成除数是整数的小数除法。成除数是整数的小数除法。1.1.先划掉

4、先划掉除数的小数点，把它变成整数。除数的小数点，把它变成整数。2.2.再看再看除数原来是几位小数，被除数的小数点就除数原来是几位小数，被除数的小数点就向右移动向右移动几位。几位。3.3.最后按照除数是整数的小数除法计算。最后按照除数是整数的小数除法计算。想一想，在小组内说一说，想一想，在小组内说一说，除数是小数的除法怎样计算？除数是小数的除法怎样计算？练一练练一练在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。0.120.120.3=0.3=（ ）3 3 0.12 0.120.03=0.03=（ ）3 3 101010101.21.21212100100100100在括号里填上适当的数。在括号里填

5、上适当的数。6.726.720.28=0.28=（ ）28280.6720.6720.28=0.28=（ ）282810010010010067267267.267.21001001001004.834.830.70.76.96.9) ) 4.8 34.8 30.70.7. . 4 2 4 2 6 66 6 6 3 6 3 0 0 0.7560.7561.81.80.420.42) ) 0.7 5 60.7 5 61.81.8. .7 73 30 0 0 0 2 24 4. .9 93 3. .2 26 63 3 6 60.1960.1960.560.56) )0.1 9 60.1 9 60.

6、5 60.5 6. .1 12 20 0. . 0 0 5 50.350.353 36 6 8 88 8 0 02 2 8 8 0 0课堂练习课堂练习2.62.62 =2 =2.62.60.2=0.2=1.31.313130.490.497 =7 =0.490.490.7=0.7=0.070.070.70.70.240.246=6=0.240.240.06=0.06=0.040.044 4在括号里填合适的数。在括号里填合适的数。3.73.70.4=0.4=（ ）4 43.73.70.04=0.04=（ ）4 43.73.70.004=0.004=（ ）4 4373737037037003700

7、0.0420.0420.35=0.35=（ ）35350.420.420.35=0.35=（ ）35354.24.20.35=0.35=（ ）35354.24.24242420420在括号里填合适的数。在括号里填合适的数。4.84.8 = =0. 50. 50. 050. 050.0050.005除数不变，被除数缩小几倍，商也跟着缩小几倍。除数不变，被除数缩小几倍，商也跟着缩小几倍。 蜗牛每分钟爬行蜗牛每分钟爬行8.28.2厘米，照这样计算，蜗牛厘米，照这样计算，蜗牛爬行爬行53.353.3厘米要多少分钟？厘米要多少分钟？路程路程速度速度= =时间时间53.353.38.2=6.58.2=6.

8、5（分钟）（分钟）答：蜗牛爬行答：蜗牛爬行53.353.3厘米要厘米要6.56.5分钟。分钟。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结除数是小数的除法怎样计算？除数是小数的除法怎样计算？ 除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位；然后按照除数是整数的小小数点也向右移动几位；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。数除法进行计算。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的

9、内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大