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文档简介
1、 心理健康知识竞赛题库 (仅做参考) 一、单项选择 1、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( C ) A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D
2、; 服从 2、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象( B ) A 明适应 B 暗适应 C 色弱 &
3、#160; D 视觉后像 3、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D ) A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症
4、160; D 强迫症 4、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D )。 A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性 5、考试焦虑主要属于(A )
5、方面的问题。 A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为 6、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是( D ) A.兴趣 &
6、#160; B.性格 C.知识水准 D.价值观念 7、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有:(D ) A. 广泛性焦虑障碍
7、 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍 8、学校增进心理健康的主要途径和方法是( A ) A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查 C. 心理咨询 D.心理治疗 9
8、; 利他主义的表现(C ) A. 人不为我,我不为人 B. 人为财死 C. 辛苦我一个,幸福十万家 D.
9、;逃避责任 10.心理学的英文名称是(B ) A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 11.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是( C ) A 注意的转移 &
10、#160;B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏 12.按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:(C ) A 家庭内部 B 社会环境 C 自身的内部冲突 D 人际关系的处理 13.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( B&
11、#160; ) A 声调表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情 14在心理科学体系中,基础学科是( C) A实验心理学 B普通心理学 C发展心理学 D生理心理学 15有的青少年抽烟、喝酒,打扮怪异,以此显示自己的( A) A独立性 B自我认识 C自尊 D对抗性&
12、#160; 25.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会:(C ) A.可能选择 B.犹豫不决 C.回避这项任务 D.坚决选择 16.课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种:(A ) A.吸引的人际关系 &
13、#160;B.合作的人际关系 C.沟通的人际关系 D.平等的人际关系 17.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:(B ) A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估 D.教学检查 18、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( B) 19下列哪些行为属于心理健康
14、的范围 ( D ) A能极力满足个人的需要 B对自己有过高的评价 C为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D有充分的自我安全感 20对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异 A 文化 B 个人
15、160;C关系 D 时代 21、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B) A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感 22下列哪种心理属于健康心理 ( D ) A抑郁情绪
16、0; B不愿与人交往 C经常感觉自己无能 D遇到困难时,能积极克服困难 23心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态
17、 B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪 24有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A ) A人的心理活动的周期节律性 B环境适应力 C心理自控能力
18、160; D社交能力 25心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C ) A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活 B遇到困难,能够忍受 C把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D对于同事外人的议论并不在意 26下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D ) &
19、#160;A见人都热情相待 B见什么人说什么话 C经常努力工作 D经常保持乐观的心态
20、60;27大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B) A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整 28健康的概念是指哪种状态?( D ) A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康 29心理卫生的倡导者是 ( A ) A比奈尔&
21、#160; B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯 30. 儿童最早建立的人际关系是( D ) A. 社会关系
22、160; B. 朋友关系 C. 层次关系 D. 亲子关系 31.大学生心理健康日5.25的谐音是 () A.我爱我 B.我是我&
23、#160; C.我要我 32、下列不属于意志的品质的是(C) A 自觉性 B 果断性 C 顽固性 D 自制性 33、林黛玉的气质类型是(D) A 胆汁质 B 多血质 C 粘液质&
24、#160; D 抑郁质 34、社会心理学最常用的方法是(C) 3 A 观察法 B 调查法 C 实验法 D 元分析法 35、人们用来组织和指引与自己有关的信息的一套自我信念是(C) A 自我差异理论 B 自我觉知 C 自我图式 D&
25、#160;自我反省 36、认为人的一切行为动机都和性本能有关的是(A) A 弗洛伊德 B 班杜拉 C 劳伦兹 D 斯皮尔曼 37、条件反射理论的提出者是(B) A 斯金纳 B 巴甫洛夫 C 班杜拉 D沃尔普 38、学校心理学:培训和业务蓝图发表于(D)
26、 A 1985 B 1898 C 1894 D 1984 39、问卷研究的关键环节是(B) A 收集资料 B 问卷设计 C 问卷总结 40、学习障碍的可能患者(C) A IQ> 120,VIQ低于 PI
27、Q B IQ120, VIQ高于 PIQ C IQ >90,VIQ低于 PIQ D IQ90, VIQ高于 PIQ 41、下列不属于心理结构三层次的是(A) A 爱我 &
28、#160;B 本我 C 自我 D 超我 42、心理咨询室的建立关键是(B) A 环境 B 用心 C 知识 43、首创系统脱敏的是(C) A 弗尼斯 B 雷诺兹 C
29、60;沃尔普 D 凯弗斯 44人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的( B) A意识活动 B反射活动C智力活动 D精神活动 45不是智力技能的特点的一项是( D) A动作对象的观念性 B动作进行的内隐性C动作结构的简缩性 D动作结果的意识性 46心理学是研究人的下列哪种选项的科学(A ) A心理现象及其规律 B心理过程C认识过程 D心理特征 47早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学
30、习不受下列哪一选项的干扰(A ) A前摄抑制 B倒摄抑制C单一抑制 D双重抑制 48大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于( D) A随意注意 B不随意注意C无意注意 D随意后注意 49思维的过程不包括( B) A分析与综合 B判断与推理C比较与抽象概括 D系统化与具体化 50直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( C) A性格 B气质C能力 D兴趣 51气质的动力性特征受制
31、于人的(C ) A兴趣爱好类型 B性格类型C高级神经活动类型 D动机需要类型 52在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(C ) A原型定向 B操作定向C原型操作 D原型内化 53下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目(D ) A完成图片 B排列图片C实物组合 D数字推理 54高级神经活动类型是人的哪一方面的特征( A) A生理 B心理C行为 D心理和行为
32、 55在性格的A-B-C理论中,认为导致个人情绪障碍和神经症的根本原因是( B) AA因素即诱发事件 BB因素即个人对该事件的看法、解释及评价 CC因素即由A直接引起的情绪和行为反应的结果 D以上三者都不是 56智力测验中解释测验结果的依据是( C) 4 A信度 B效度C常模
33、0;D智商 57听觉中枢位于( B) A额叶 B颞叶C枕叶 D顶叶 58物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为( A) A反映 B感受性C意识 D感应性 59下列哪种选项是注意稳定性的品质特征?( C) A广度 B强度C时间 D空间 60活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是( D) A操作定向 B操作模仿C操作整合 D操作熟练 61出乎意料的紧急情况下所引起
34、的情绪状态称为(B ) A心境 B应激C激情 D热情 62人的心理反映的最高级的形式是( D) A表象 B想像C意识 D思维 63人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是(A ) A感觉 B知觉C记忆 D表象 64.态度的核心成分是( C) A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分 65、滨州学院心理咨询中心设在(A) A. 实验B6
35、楼-414室 B.教学1号楼108 C.办公楼南楼104 D. 行政楼南楼212 66.本次心理健康月的主题是() A. 悦纳自我,舞动身心 B. 健身健心 你我同
36、行 C. 心灵相约 你我同行 D. 快乐心情 健康行为 二、判断题(F错误 T 正确) 1. 所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态(T) 2. 判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认(T) 3.自言自语
37、是一种精神紧张的表现(F) 4. 打电话能提高人的活力,令整体细胞都有良好的影响(T) 5. 一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不良影响(T) 6.智商又称EQ,是表示天资智力程度(F) 7. 对他人的第一印象形成,就不会再改变(F) 8.长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡(T) 9. 常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限(T) 10.听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心
38、情(T) 11心理学是研究人的行为的科学F 12心理是人脑的技能,是人脑对内在心理活动的反映F 5 13心理过程大红枣个性心理特征得基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展F 14心理学是属于自然科学性质的科学F 15心理学是对人进行研究的,而人是社会性的,所以心理学时属于社会性质的学科F 16心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系为辩证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观T 17调查法德研究对象可来源于志愿者F 18辩证唯物主义哲
39、学为心理学提供了依据F 19个案研究法吧个体作为研究单位进行研究,不可以以群为单位F 20用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察机会应尽可能延长F 21态度决定行为(F)
40、0; 22、在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。T 23、注意是一个独立的心理过程。F 24、具有非凡的记忆力可以称为天才。F 25、个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。T 26 发展的顺序是不可逆的,也不能超越。T 27面部表情受生物遗传的因素影响很大。T 28生理上的成熟是依恋必不可少的条件。T 29、语言是社会交往的重要工具T。 30、儿童和成年人一样,主要通过内部语言对自己的行为进行调
41、节。T 31 流言式是传播小道消息最普遍的形式。F 32 语言是人类传播消息的最有效、最便捷的媒介。T 33 人类语言经历了手势系统向语音系统的转变。T 34 语言的功能是沟通。F 35 人际沟通是人类社会交往的最初、也是最重要的形式。T 36 人际沟通的双方都是积极的主体。T 37 沟通过程中所使用的符号不一定的通用的。F 38 “完全特殊”的沟通障碍
42、与使用的符号有关。F 39 文化因素能造成沟通障碍。T 40. 心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展F 41. 实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法F 42. 引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。T 43 人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。F 44 行为主义的信息加工的观点,研究人的高级心理过程,强调人已有知识结构
43、在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。F 45 状态过于强烈、持久,会通过生理渠道导致躯体病变成直接导致心理疾病。T 心理健康知识竞赛题 一、必答题(共100道,100分) 第一部分,选择题,共70题(每题一分)。 1下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D ) A能极力满足个人的需要 B对自己有过高的评价 C为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D有充分的自我安全感 2对于相貌美的标准,人们
44、通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异 A 文化 B 个人 C关系 D 时代 3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B) A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因
45、160; D自我效能感 4下列哪种心理属于健康心理 ( D ) A抑郁情绪 B不愿与人交往 C经常感觉自己无能 &
46、#160; D遇到困难时,能积极克服困难 5心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态 B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪 6从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A心理活动的耐受
47、力 B心理活动的稳定性 C心理康复能力 D环境适应脂力 7有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 (
48、60;A ) A人的心理活动的周期节律性 B环境适应力 C心理自控能力 D社交能力 8心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C ) A过去的痛
49、苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活 B遇到困难,能够忍受 C把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D对于同事外人的议论并不在意 9下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D ) A见人都热情相待 B见什么
50、人说什么话 C经常努力工作 D经常保持乐观的心态 10郭念锋认为,对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B ) A心理活动的耐受力
51、160; B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力 11郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A ) A心理活动的耐受力 &
52、#160; B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力 12观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常 (
53、0;C ) A医学标准 B统计学标准 C内省经验标准
54、160; D社会适应标准 13潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ( A ) A精神分析学派 B人本主义学振 C行为主义学派
55、 D认知学派 14人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( C ) A精神分析学派
56、0; B人本主义学振 C行为主义学派 D认知学派 15郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人( A ) A心理活动内在一致性 B人格相对稳定性&
57、#160; C心理活动主观世界和客观世界的统一 D心理活动协调性 16心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍这一理论来自 ( B ) A精神分析学派 B人本主义学振 C行为主义学派
58、60; D认知学派 17不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自 ( D ) A精神分析学派 &
59、#160; B人本主义学派 C行为主义学派 D认知学派 18郭念锋认为,心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点,内容只局限在事件本身,反应强度不强烈,没有影响思维逻辑性,称为 ( D ) A神经症
60、 B心理紊乱 C边缘状态
61、160; D心理问题 19郭念锋认为,心理障碍持续时间较长,反应强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属 于 ( B ) A心理问题 B心理紊乱 C边缘状
62、态 D神经症 20郭念锋认为,心理障碍持续时间,反应强度强烈,影响思维逻辑性,但无法纳入精神病学的诊断标准,可能属于 ( C ) A心理问题
63、160; B心理紊乱 C边缘状态 D神经症
64、21关于对错觉的理解,以下哪些是正确的 ( A ) A是歪曲的知觉 B只在病人中存在 C病理性错觉多持续时间较短 D错觉存在时间较短 2
65、2当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为 ( A ) A感觉过敏 B错觉 C幻觉
66、0; D感觉减弱 23当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为 ( B ) A.强制思维
67、 B强迫观念 C妄想 D虚构 24以下哪种症状属于思维障碍 ( D
68、60;) A错觉 B虚构 C注意增强
69、60; D妄想 25妄想是指( A ) A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。 D一种病理性的记忆错误。 26强迫观念是指
70、;( D ) A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。 D某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉 27患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的( D )对
71、利他行为的影响 A.责任心 B.吸引力 C.类似性 D.依赖性 28记忆障碍是 ( D ) A病态的推理和判断障碍 B在意识中占主导地位的错误观念 C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误 29大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的
72、首要为(B) A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整 30虚构属于 ( A ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 31强迫观念属于 ( D ) A记忆障碍
73、60; B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 32妄想属于 ( D ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 33精神发育迟滞属于 ( C ) A记忆障碍 &
74、#160;B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 34健康的概念是指哪种状态?( D ) A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康 35幻觉属于 ( B ) A记忆障碍 B注意障碍 &
75、#160; C智能障碍 D思维障碍 36心境是指 ( A ) A一种较擞弱而持续的情撼状态 B个体对需要是否满足而产生的反应 C一段时间内个体精神活动的基本背景 D对客观事物的态度体验 37当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有 (
76、 A ) A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱 38某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为 ( A ) A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠
77、160;D情感脆弱 39当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有 ( B ) A情感脆弱 B焦虑情绪 C反应过度 D心境突变 40心理卫生的倡导者是 ( A ) A比奈尔 B比尔斯
78、 C迈耶 D詹姆斯 41自觉之心推动了心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手 ( B ) A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯
79、160;43下列哪些疾病不属于神经症 ( C ) A疑病症 B强迫症 C孤独症 D焦虑症 44以经验为标准来判断心理活动是否正常是 ( C ) A看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B用医学标准进行诊断的方法
80、;C临床工作者经常采用的方法 D是以统计学为标准进行诊断的方法 45以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为 ( D ) A判断者的个性不一样 B判断者的经验和水平不一样 C判断者的观察角度不一样 D以上都是 46专注而主动地获取信息的
81、过程,属于心理辅导会谈中的( C ) A 反映 B 面质 C 倾听 D询问 47. 儿童最早建立的人际关系是( D ) A. 社会关系
82、160; B. 朋友关系 C. 层次关系 D. 亲子关系 48. 学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是( D ) A. 控制式的 &
83、#160; B. 自由式的 C. 专制式的 D. 民主式的 4
84、9.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 ( C ) A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 &
85、#160; D. 50-60人 50.心理治疗的方法不包括( D ) A. 精神动力学治疗 B. 行为治疗 C. 认知治疗
86、0; D. 免疫治疗 51. 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B ) A 否认作用B 合理化作用C 投射作用D幻想作用52. 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C )。&
87、#160;A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要 53.行为治疗的第一步骤是( D ) A. 认识病人 B. 建立关系 C. 与患者见面
88、 D. 确立靶行为 54.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( D ). A. 自然环境 &
89、#160; B. 人的大脑 C. 个体活动 D. 社会实践活动 55.神经系统的基本单位是( A ). A. 神经元 &
90、#160; B. 树突 C. 轴突 D. 突触 56.关于情绪的叙述,正确的是(D
91、160;) A.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性 C.体验是情绪得基本特点 D. 以上都正确
92、0; E.以上都不正确 57.情绪的特点的叙述中哪项是错的?( A ) A.具有两极性 B.具有比情感更强的强度 C.具有不稳定性
93、160; D.具有明显的外部表现 E.以上都正确 58.与情绪相联系的需要主要是( E ) A.生理需要 B. 追求真理的需要
94、;C.追求美感的需要 D. 安全的需要 E.以上都是 59.哪项不是情感的特点? ( E ) A.不易受情景的影响 B.与其有关的需要不包括生理需要 C.有些动物也有情感
95、60; D.以上都包括 E.以上都不包括 60.大学生心理健康日5.25的谐音是 () A.我爱我 B.我是我 C.我要我 61.心理学的英文名称是(B
96、0;) A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 62. 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( D ) 快乐 悲哀
97、 愤怒 恐惧 63. 下列特征不属于神经衰弱者的表现( D ) A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺乏生活兴趣 64.按照研究问题的性质、内容,心理学属于( C ) A.物理科学 &
98、#160; B.生物科学 C. 行为科学 D. 以上皆不对 65.有预定目的,不需要意志努力的注意属于( D) A.有意注意 B. 无意注意 C.
99、0;有意后注意 D. 随意注意 66. 关于自卑感以下哪种说法是错误的 A A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低 B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己 C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定 D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一 67. 交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D )。 A 改善交往情境
100、60;B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露 68. “触景生情”是( B ) A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆 D.机械回忆 69. 以下不利于睡眠的是(D) A 睡房较暗
101、 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 70. 为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的( C) A 陈述性知识 B 程序性知识 C 策略性知识 D 常识性知识 A.意
102、志特征 B.理智特征 C.态度特征 D.情绪特征 第二部分,判断题(共20题,每题一分。) 1弗洛依德的精神分析理论中,前意识和潜意识为同一概念。 错
103、60;2马斯洛的需要层次理论中,自我实现为最高需要层次。 对 3人每天都做梦。对 4心理咨询针对正常人群。 对 5气质有好坏之分的。 错 6艾利丝提出了合理情绪疗法(ABC理论)。对 7出现错觉说明此人存在精神疾病。 错 8幼儿的思维特点为具体形象性。 对 9心理学作为一门独立的,科学性学科,其创始人为冯特。对 10 女性的梦是有色彩的。 对
104、;11 心理咨询又名心理治疗。 错 12 智商又称EQ,是表示天资,智力程度的。错 13 心理学的诞生有两个重要的历史根源,一个是近代哲学的影响,另一个是实验生理学的影响,后者为心理学提供了一系列客观的研究方法。对 14 弗洛依德认为人有生的本能,但没有死的本能。错 15 心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。 对 16 美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究。
105、 对 17 由于心理、生理特点,大学生容易发怒,最好的处理方式是压抑怒气。 错 18 神经症患者有自知力,对于自己的疾病过分关注,有强烈的求治欲望。 对 19 催眠中人处于睡眠状态。 错 20 记忆有四个基本过程,包括识记、保持、再认和回忆。 错 第三部分,问答题(10分) 1.大学生心理健康的标准是什么?(5分) &
106、#160; 大学生心理健康的标准概括说有:智力正常、情绪稳定、意志正常、适应良好、自我意识和人际关系良好、有健康的人格。 2. 心理问题和精神病是一回事吗?(5分) 事实:心理问题是心理学范畴,属于咨询与治疗的对象;精神病是医学范畴,必须药物治疗。两个概念有交叉,但精神病更重一些。"心理问题"与"精神病"是两个不同的疾病概念,所以来咨询的人不一定是精神病。 三、抢答题:(共150道) 1、弗洛依德的人格结构不包括 ( C)
107、60;A.超我 B.本我 C.镜我 D.自我 2、神经衰弱者可能出现的心理障碍有 ( A ) A.妄想
108、;B.幻觉 C.思维贫乏 D.感觉过敏 3、认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是( B ) A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉 4、本
109、来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于(A ) A.错构 B.虚构 C.错觉 D.记忆减退 5、一种较微弱而持续的情感状态叫 ( D ) A.情绪
110、 B.激情 C.应激 D.心境 6、心理健康的最终目标是 ( C) A.自我实现 B.和谐人际关系 C.保持人格完整 D.保持协调情绪 7、惊恐发作时最常见的症状是 ( B) A.发抖
111、 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧 8、最常见的幻觉是 ( A.) A.幻听 B.幻味 C.幻视
112、160; D.幻嗅9、抑郁症最常见有哪种思维障碍(A) A.思维迟缓 B.强迫观念 C.强制性思维 D.思维贫乏 10、注意易转移最常见于哪种病人( D ) A.抑郁症
113、60; B.精神分裂症 C.强迫症 D.躁狂症 11、思维贫乏常见于( D ) A.焦虑症 B.癔症 C.抑郁症 &
114、#160; D.精神分裂症 12、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( D ) 快乐 悲哀 愤怒 恐惧 13、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆(B) A几秒钟 B一分钟 C数分钟 D数小时
115、60;14、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( B ) A 声调表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情 15、个性中最重要、最核心的组成部分是 ( C ) A 能力
116、; B 气质 C 性格 D 动机 16、气质类型( D ) A 有好好坏 B 都是好的 C 都是坏的 D 无好坏之分 17、思维在认识过程中处于(
117、;C ) A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高级地位 18、有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是|( C ) A 注意的转移 B 注意的分配 C 注意的
118、分散 D 注意的起伏 19、当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于 ( C) A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆 20、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( D ) A.喝酒
119、160; B.吃大量的东西 C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉 21、错觉是 ( B ) A 对错误东西的知觉 B 与实际情况不一致的知觉 C 错
120、误的东西引起的知觉 D 变了形的感觉 22、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是( A )的表现。 A 心境 B 激情 C 应激 D 美感 23、( A)是人的活动、行为的基本动
121、力和个性积极性的源泉。 A需要 B动机 C兴趣 D信念 24、下列中(C )是特殊能力 A 记忆力 B注意力 C 节奏感
122、;D思维力 25、记忆的中心环节是(B ) A识记 B保持 C再认 D回忆决赛 26、对于生活中所面临的各种问题,常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取向等 ( B) A 对
123、60;B 错27、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的 ( A) A 对 B 错 28、心理咨询等同于心理治疗 ( B) A 对 B 错 2
124、9、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应( A) A 对 B 错 30、精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我,自我由本我和超我组成 (B ) A 对 &
125、#160;B 错 31、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。(A ) A 对 B 错 32、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动,平稳的、正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。(A ) A 对
126、60; B 错 33.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来 确认。( A) A 对 B 错 34.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的
127、社会适应,并能够充分发掘自身的潜能。( A) A 对 B 错 35.人的性格是先天形成的。( B) A 对 B 错 36.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。(B ) A 对 &
128、#160; B 错 37.大学生心理健康教育应该以预防为主,( A) A 对 B 错 38.马斯洛提出了自我实现理论。( A) A 对 B 错
129、60;39.态度决定行为。( B) A 对 B 错 40.对人的第一印象形成后,很难再改变。(B ) A 对 B 错 41.自言自语是一种精神紧张的表现。( B) A 对
130、160; B 错 42.自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法。( B) A 对 B 错 43.打电话能提高人的活力,令整体细胞都有良好的影响。(A ) A 对
131、; B 错 44.有科学实践证明,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并且这种障碍具有不可根治的特性。( B) A 对 B 错 45.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故。(B ) A 对
132、160; B 错 46.激情是一种消极的情绪状态。( B) A 对 B 错 47.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。(B ) A 对 B 错 48.当认知和情感不一致时,一般是
133、认知将决定人的行为。( B) A 对 B 错 49.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。(A ) A 对 B 错 50.对情绪的调节与控制不能等同于
134、对情绪的抑制或压抑。(A ) A 对 B 错 51.情绪的合理疏泄虽然不是必要的,但有益于身体健康。(B ) A 对 B 错 52.引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建设性的态度关心理解其困境。(A ) A
135、160; 对 B 错 53.高尚的幽默是精神的消毒剂,是极有助于个人适应的工具。(A) A 对 B 错 54. 课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。( A) A 对 &
136、#160; B 错 55. 对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?( A) A 对 B 错 56.幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。( B) A 对
137、 B 错 57.思维定势对问题的解决起障碍作用。( B) A 对 B 错 58.心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的。(A ) A 对 B 错 59.人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循。(B ) A 对 B 错 60.心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实,就会产生人的心理。 ( B) A 对
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