2018年学校国防教育五年规划

1、1/ 3* 一中国防教育五年规划指导思想为了认真贯彻国防教育法和江苏省全民国防教育条例，弘扬爱国 主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育。制订我校国防教育的规划如 下：一 .组织领导为了加强对学生的国防教育的领导，保证国防教育的各项活动的顺利开 展，建立 “国防教育领导小组 “，协调各部门、各方面的关系，切实保证国防教 育工作落到实处。做到计划落实、内容落实、人员落实、场地落实、检查落 实。在详尽实施过程中，由政教处、教务处、团委负责各项活动的组织工作。二宣传工作开展全民国防教育，既是履行 “三个代表 “严重思想的基本要求，也是落实 国防教育法和江苏省全民国防教育条例的详尽行动，对于进一步

2、提高 全民国防观念，弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力和向心力，发展经济增强 国力，具有十分严重的意义。要充分利用我校的校史展览馆、黑板报、橱窗、闭路电视、广播等宣传阵 地，宣传国防理论、国防法制、国防科技等方面的国防知识。每年 9 月的第三 个星期六是 “全民国防教育日 “（9月 15日至 21 日之间），在这期间开展 “国防教育 宣传周 “活动，要重点进行宣传，让学生深刻认识到国防教育的严重意义，增强 学生的国防观念、战备观念，培养爱国主义热情，提高学生的综合素质。三.建立国防教育基地为了顺利开展国防教育工作，要建立国防教育基地。除原已建立的市革命 烈士陈列馆、市烈士陵园外，还要开辟武警支队

3、等多个国防教育基地，让学生 学得更多的国防教育内容。四.国防教育应成为德育工作的严重内容1.要充分利用校史进行国防教育和革命传统教育，组织学生参观校史室，介 2/ 3绍为中国革命作出杰出贡献乃至献出生命的校友们的情况，激发学生爱国报国 之情。2.江苏省全民国防教育条例规定，高级中学，以军事训练为主要形式进 行国防教育。要认真抓好新生进校后的军训工作。目的在于增强学生的国防意 识，培养学生的军事素养，锻炼学生的意志品质，强化学生的纪律观念，为全 面提高学生的素质打下基础。政教处要制定详尽的军训工作计划、安全措施,作好总结和统计报表。组织工作要周密，安全措施要落实。3.每年清明时节组织学生到烈士陵

4、园，缅怀先烈，进行革命传统教育。4.开展 “三旗“教育，坚持每周一的升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行爱 国、爱党、爱军教育。5.拥军优属，定期组织学生到市武警支队参观访问，详细了解官兵们的工 作、学习、生活情况。专门组织住宿生参观官兵们的宿舍，用战士们的标准来 严格要求学生们。加强军民共建，让学生亲身感受军人的风采。6.鼓励优异的毕业生报考军事院校，献身国防现代化建设。要积极宣传我国 国防建设取得的伟大成就，宣传国防现代化建设的伟大意义，动员思想素质优 异、文化成绩优异、身体素质优异的学生报考军事院校。确实做好每年的 “招飞 “工作。五.将国防教育有机渗透教学之中各科教师要利用课堂教学主渠道

5、，结合学科教学，有机渗透国防知识和爱 国主义教育。例如政治学科可配合国情教育、形势教育进行国防教育；历史学 科可讲解我国国防史；地理学科可介绍中俄、中印、中越、中日等边境之争问 题等；理科学科可就一些原理、公式、定律等在国防当中的运用作详尽讲解， 使学生在增加对这些原理、定律的感性认识的同时，增强科技强军的意识，强 化国防观念。高级中学虽然没有开设国防教育必修课，但可根据本校实际开设选修课， 积极开展国防教育研究。六.开展丰富多彩的国防教育活动3/ 3要开展多种形式的国防教育活动，例如集 “生存教育 “、“国防教育 “、“生活 教育“、“心理教育 “和“个性教育 “为一体的 “24小时生存训练 “活动，师生、部队 教官一起到偏远的野外去，通过野营、野炊、军事训练、运动竞赛、生存闯关 等活动，把国防教育和康健教育所涉及的多种知识和技能进行切合学生生活实 际的改造和综合，把学习军事技能和发展身体素质作为全面育人的手段和载 体，强调其实用性和趣味性。通过活动，可磨练学生的意志，培养学生的生存 能力，让学生体验艰苦环境下的生活，增强学生的国防意识。可定期组织教工与市武警支队、武警消防大队官兵举行体育比赛，邀请官 兵们参加我校的文娱活动。组织学生利用假期开展拥军优属活动。国防教育实行校长负责制，各部门、各年级负责人责任制，国防教育与德 育、智育等有机结