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文档简介

1、物理篇 : 物理得分的4 大技巧物理是理科综合中难度较大的一科, 近三年的得分率只在0.5 左右。考生在考试中如何正常发挥自己的实际水平, 除了调整好自己的心态外, 根据物理科的学科特点考生应注意以下几点 :审题要仔细 , 关键字眼不可疏忽审题时一定要仔细, 尤其要注意一些重要的关键字眼, 不要以为是 “容易题”“陈题” 就一眼带过 , 要注意“陈题”中可能有“新意” 。也不要一眼看上去认为是“新题、难题”就畏难而放弃 , 要知道“难题”也只难在一点 , “新题”只新在一处。由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。物理过程的分析要注意细节, 要善于找出两个相关过程的连接点( 临界点 )

2、对于一个复杂的物理问题, 首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型, 然后对物理过程进行分析, 对于多过程的物理问题, 考生一定要注意分析物理过程的细节, 弄清各个过程的运动特点及相关联系, 找出相关过程之间的物理量之间的关系, 做到了这一点, 也就找到了解题的突破口, 难题也就变得容易了。答题要规范 , 得分有技巧从这几年的评卷来看, 很多学生由于答题不规范, 没有相应的应考技巧, 导致丢失了很多应得之分 , 有些学生失分情况相当严重, 一科达 20 分以上 , 其中不乏一些较好的学生。为避免这种情况 , 特别注意以下情形:1. 简洁文字说明与方程式相结合有的考生解题是从头到尾只有方程,

3、 没有必要的文字说明 , 方程中使用的符号表示什么不提出 ; 有的考生则相反, 文字表达太长 , 像写作文 , 关键方程没有列出。 既耽误时间 , 又占据了答卷的空间 , 以上两种情形都会导致丢分。所以在答卷时提倡简洁文字表达 , 关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。2.尽量用常规方法, 使用通用符号有些考生解题时首先不从常规方法入手, 而是为图简便而用一些特殊奇怪的方法, 虽然是正确的 , 但阅卷老师短时间不易看清。同样, 使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量 , 阅卷老师也可能会看错。这是因为阅卷现场老师的工作量很重, 每天平均阅卷2500 多份 ,平均看一道题的时间不过几秒钟

4、。3.分步列式 , 不要用综合或连等式高考评分标准是分步给分 , 写出每一个过程对应的方程式 , 只要说明、表达正确都可以得相应的分数 ; 有些学生喜欢写出一个综合式 , 或是连等式 , 而评分原则是“综合式找错” , 即只要发现综合式中有一处错 , 全部过程都不能得分。所以对于不会解的题 , 分步列式也可以得到相应的过程分 , 增加得分机会。4. 对复杂的数值计算题 , 最后结果要先解出符号表达 , 再代入数值进行计算。最后结果的表达式占有一定的分值, 结果表达式正确计算过程出错 , 只会丢掉很少的分。若没有结果表达式又出现计算错误, 失分机会很大。还要提醒考生的是, 由于网上阅卷需要进行扫

5、描, 要求考生字迹大小适中清晰。合理安排好答题的版面, 不要因超出方框而不能得分。化学篇 : 化学用语要正确高考临近 , 根据教学经验及高考改卷经历, 特请考生注意以下几点:心态平和 , 多思慎下笔由于是计算机阅卷, 阅卷老师每人每天平均阅1000 多份化学科的试卷。有学生在试卷上写了后觉得不对又改掉 , 用橡皮擦轻轻擦 , 又擦不干净 , 还影响清晰度 ; 擦重了 , 纸易破或发毛 , 字写上去越发看不清。 也有学生干脆划掉 , 可是试卷上的空格有限 , 剩下的将字写得很挤 , 老师还是看不清楚 , 容易引起误判。 因此 , 考生应注意 , 稳住心情 , 等思考清楚 , 语言组织好了再落笔。

6、书写规范 , 化学用语正确由于考场紧张 , 有学生为图快 , 书写潦草 , 上笔连着下笔 , 让老师猜字 , 浪费老师时间 , 影响阅卷速度 , 且容易引起歧义 , 导致误判。所以 , 答题时字应尽量写规范 , 不要求书法 , 但要求尽量地清晰 , 化学科尤其要注意 , 既有文字答题 , 还有符号书写 , 化学符号、分子式、结构式、结构简式、名称 , 要求什么 , 对应作答 , 有机结构简式中原子间的连结方式表达正确 , 不要写错位。在规定的空格处答题综合科 , 每题给出了有限空格 , 考生答题应在所给规定范围内的答题才有效。 第一 , 不能超过边框 , 因为超出边框 , 不能反映到计算机上

7、, 相当于没有答题。 第二 , 不要答错位 , 第一题就只能在第一题所给空格处 , 不可挤占第二题空间。生物篇 : 生物失分多在细节处根据生物学通报 抽样调查 ,2003 年的高考生物试题中,26 题总分为14 分 , 均分为 2.89分 , 难度系数为0.21;27题总分为10 分 , 均分为 1.10 分 , 难度系数为0.11;28题总分为6 分 ,均分为 4.08 分 , 难度系数为0.68 。失分原因考生在这三题上失分严重, 主要是以下几个方面原因:1.审题时漏掉了题目中的重要信息。如第 26 题 , 题目一开始就提示小麦是纯合体, 马铃薯是杂合体 , 可是有很多学生都忽略掉这一点。

8、2.审题不仔细。如第 26 题中有的学生只写出了小麦杂交的情况而遗漏了马铃薯度”看成了“温度”, 而认为只呼吸作用释放的能量或热能是其原因。3.解题不够规范。;28 题中很多学生将 “湿如第 26 题中有的学生只答了遗传图解 , 而没有简要的文字说明 ; 或将马铃薯的育种遗传图解只写了前两代 , 而第三代的营养繁殖没有写出 ; 或仅是用文字代替遗传图解 ; 或遗传图解不规范 , 专业术语使用不当。4. 书写潦草。如有的学生在 28 题的一个选择项中 , 所写的“”由于是连写 , 很容易让老师误认为 “” 而冤枉失分。考场建议 :针对以上情况 , 在考场答题时特提出以下建议:1. 注意审题的准确

9、性 , 全面把握其中所包含的各种信息。2. 答题时要规范 , 答案要写完整 , 不可“半途而废” 。3. 特别要注意阿拉伯数字的书写要规范, 不能潦草。4. 答案要书写在指定的答题卡上 , 否则电脑会无法显示。5. 在解题时若遇到新的信息点时 , 不要紧张 , 要运用中学的知识分析 , 并回到课本知识中去与之联系 , 仔细分析后会发现它还是以前学过的知识。做题的顺序理综其实很简单的,相信我,我参加高考时理综就考了287 分(而且错了一道简单的生物选择题)。要想提高理综的分数, 最重要的是先要找到最适合自己的做题的顺序, 随便哪一套理综试题,如果你做题的顺序不同,你取得的分数很可能相差很大的。具

10、体的讲,理综做题顺序主流上有这么几种: 1. 试卷题目顺序(这个一般适合大多数人) ;2. 选择题 -2 卷试题(物理二卷, 化学 2 卷,生物 2 卷(自己排列顺序) );3. 按照独立的学科顺序 (物理, 化学,生物(单独做,自己排列顺序) )4. 其他非主流的顺序。然后,至于你做题的最佳顺序,这个就只有你自己尝试了,多试试。时间的安排在做理综试题时,很重要的一点就是要合理的安排自己的时间,这个对每一个人,对每一张试卷来说都有较大的不同,所以自己要学会把握。一般来讲,对自己较强的科目,安排的时间可以在比例上减少一点,对于那些做不来的题目,要学会放弃。知识的掌握说到考好理综,掌握相关的基础知识肯定是前提,说到这就必须讲讲这三科的特点了。对于生物,你必须回归课本,对于生物来讲,做题显得并不是那么重要(当然必要的题量是需要的哈),但是, 书本必须要熟悉,可以这么说, 你要是可以把书上讲的每一句话的大概意思都记下了,你的生物随便考考都上 60 分是绝对没问题的了 ; 对于化学,你需要要记住的知识就相对少一些了,但还是要记住一些重要的东西,如无机的方程式,化学式,有机的相关知识点,还有就是实验(这个必须尽

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