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文档简介
1、保持细胞完整形态利用生理盐水粘住细胞初一生物第一单元阶段性质量检测(时间: 60 分钟,满分: 100 分) 编制:孙朋朋 2019.9.30 一、单项选择题(每题 2 分,共 50 分,将选择题答案填写在第二卷的表格中)1.下列属于生命现象的是()a 、火山爆发b、开水沸腾c 、雨后春笋d 、潮起潮落2. 向日葵茎一般都向光生长。这说明生物体能够()a进行新陈代谢b. 对外界刺激做出一定的反应c. 繁殖下一代d.由小长大3. 科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于()a. 实验法b. 观察法c. 文献法d. 分类法4. 小明家的月季花死了,于是小明将花盆中的土壤带到实验
2、室里分析,发现土壤中含的无机盐含量过高, 对于文中划线部分, 你觉得应属于科学探究的哪个环节? a. 实施计划 b. 作出假设 c. 提出问题 d. 得出结论5. 准备两组小麦种子做实验,在充足的水分和空气条件下,哪个实验能证明小麦种子的萌发不需要光()a. 两组种子放在黑暗处 b. 甲组种子放在黑暗处,乙组种子放在冰箱中c. 两组种子放在弱光下 d. 甲组种子放在光下,乙组种子放在同温度的黑暗处6. 在显微镜视野中有一个污点,更换目镜和移动装片后污点依然存在,这说明污点在()a. 目镜b.物镜c.反光镜d.光圈7. 用显微镜观察到的标本偏向于视野的右上方,若要移到视野的中央,则应将玻片往()
3、方向移动? a. 左下方b.右下方c.左下方d.右上方8. 制作临时装片时,必须让盖玻片一侧先接触水滴,然后轻轻盖上,其主要目的是( ) a. 避免盖玻片下面出现气泡 b. 防止溢水c. 增加透明度d.防止实验材料移动9. 照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()a. 改用凹面反光镜,放大光圈 b. 改用平面反光镜,放大光圈 c. 改用凹面反光镜, 缩小光圈d. 改用平面反光镜,缩小光圈 10. 右图显示的是显微镜的操作步骤,正确的顺序是()a. b. c. d. 11. 用显微镜的一个目镜分别与 4 个
4、不同倍数的物镜组合观察临的临时装片时, 要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到 0.9 的生理盐水中, 而不能涂抹在清水中。目的是( )a防止细菌在装片中繁殖bc迅速杀死细胞以便观察d13. 下列叙述中蕴含丰富的生物学知识,其中能说明“生物对环境有影响”的是( )。a. 千里之堤,溃于蚁穴 b. 雨露滋润禾苗壮c.螳螂捕蝉黄雀在后d. 草盛豆苗稀14. 与人体胰岛细胞相比,小麦的根毛细胞特有的结构是()a. 细胞膜和液泡b. 叶绿体和液泡c. 细胞壁和叶绿体d. 细胞壁和液泡15. 生物圈之所以能适合生物生存,是因为它具备了生物生存的基本条件()a. b. c.d.16. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
5、时,染色的正确方法是()a. 将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上b.先滴碘液,再盖盖玻片c.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引d.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮在其中展平17、字母“ p”在显微镜视野中的物象是()a、 q b、 dc 、 p d、 b18、植物细胞在显微镜下不易观察到的结构是()a、 细胞壁 b 、细胞膜c 、细胞质d 、细胞核19、使用显微镜时,在镜筒下降过程中,眼睛应该注视()a. 目镜b.物镜c.反光镜d.粗准焦螺旋20、普通光学显微镜是生物实验中常用的观察仪器,使用过程中操作规范的是()a转动遮光器,使光圈对准通光孔b用手扳物镜转换低、高倍物镜c高
6、倍镜下用粗准焦螺旋调焦d手蒙右眼,左眼注视物镜21、右图为显微镜观察中的两个视野, 其中细胞甲为主要观察对象, 当由视野到视野时, 操作显微镜的正确步骤是( )a. 调节光圈b.移动装片c. 调节反光镜 d. 转动粗准焦螺旋22、白菜的细胞中进行光合作用的场所是()a、线粒体 b 、叶绿体 c 、细胞核 d 、液泡23、在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞,可看到染色最深的结构()a、 细胞膜b 、细胞质c 、 细胞核d 、 液泡24、生物与非生物有着本质的区别。 下列关于生物特征的叙述, 错误的一项是()a生物能进行呼吸b.生物能排出身体内产生的废物时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片
7、的距离如右图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最少?()12. 制作人口腔上皮细胞第 1c. 生物能生长和繁殖d.生物都能制造自身需要的有机物25. 用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察洋葱表皮细胞,视野中细胞最大的一组是()a 20、 45 b. 10 x. 40xc 15、 10d. 5x.8 x第卷答案题12345678910111213页号答案题151617181920212223242514号答案第卷二、非选择题(共50 分,每空1 分)26. (17 分 ) 右图分别为植物细胞和动物细胞的结构模式图,观察并回答问题: a 图为结构模式图, b 图为结构模式图,依据是 动
8、植物细胞共同具有的结构是、和。 在 a 图中含有遗传物质的结构是;不a仅具有保护作用,还能控制内外物质进出的结构是;进行光合作用的场所是 ;对细胞起保护和支持作用的是 ;在生命活动旺盛的细胞中,可以看到缓缓的流动,它的流动可以加速与之间的。切西红柿时流出的汁液是_,它来自于 _ _ _。27. ( 11 分)下图为光学显微镜示意图,请据图回答问题。 填写下列数字对应结构名称:3;5;9;10。 对光时,应选择物镜和较的光圈。对光后可以看到。 观察时, 1标有 10字样, 4标有 40字样。那么,视野中的物像是原物的倍。在观察时,当 4 由 10转换为 40时,视野的亮度变化为。使用显微镜的步骤
9、是()对光,有明亮视野调节粗、细准焦螺旋,看清物像放标本,用压片夹压住 取出显微镜放在实验台上,安装镜头整理显微镜a. b.c.d.(6)实验结束后, 若物镜、目镜被弄湿或弄脏,用轻轻擦拭干净。28雨后的一天下午,小亮仔细观察地上的蚯蚓,想到一个问题:蚯蚓生活在地下的土中,它们到底喜欢明亮还是喜欢黑暗?小亮决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:( 12 分)(1) 提出问题:。(2) 作出假设:。(3) 实验步骤:准备材料用具:大小及活动状况的_蚯蚓若干,玻璃板,不透光的纸盒和纸板,湿土等。设计实验装置:本实验的变量是_。实验时在纸盒中放入湿土,为避免蚯蚓钻入土中,把土壤压实。一侧用透明玻
10、璃板遮盖,另一侧用_遮盖。在纸盒两侧的中央各放入_条大小相似的蚯蚓 (a.1 条b.10条 )。这样做的目的是 _ 。观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次两种环境中蚯蚓的数量,共统计 10 次,从统计结果看, _环境一侧的蚯蚓数量多。(4) 得出结论:。( 5)在地球、才有生物生存。29. 在观察口腔上皮细胞临时装片时,王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示。请 回答 。( 10分) 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:。a. 用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下b. 在载玻片中央滴一滴生理盐水c.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下d.滴加碘液染色e.盖上盖玻片他因为盖盖玻片不当观察时发现视野中有气泡,你认为他应怎样操作才能避免?。王刚在实验中,观察到的效果由变成,他应将装片向移动。要使观察效果由变成, 他应该转动 _,由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后, 王刚发现,视野变暗了,这时他应该转动遮光器选择_,同时
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