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文档简介
1、艺体教研组活动记录 3月13日 活动主题 制疋教研组计划 活动目的 在新学期里为了使我校艺体教学工作能够更好的、按部就班地 开展,需制定一个完整而周密的计划。 活动形式 集体讨论、研究 参加人员 全组 全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作 的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动 不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本 组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究, 在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分 活 挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。 二、重点工作及计划: 动 1、认真学习初中新课程标准,掌握其性
2、质和基本理念,明确本 内 课程的总目标。整理所需材料迎接省对我校现代化办学工作验收。 容 2全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。3、加强体育 及 课堂教学管理和学生体育课出勤考核。4、加强组内公开课研讨活 活 动。深入研究我校特色体育项目建设。5、认真组织课间操眼和眼 动 保健操工作,加强对两操的管理。6、制定科学可行的项目训练计 过 戈加强体、艺各项竞赛的训练工作。7、组织学生参加县、校级 程 各类竞赛。&结合初三体育加试改革要求,制定初三体育中考全 年和学期训练计划。9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。 探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。10、组织校田径运 动,开展校广播
3、操比赛,冬季三项活动与竞赛。11、整合我校实 验班的体育与艺术教学资源,充分发掘,逐渐完善校本课程,突 出亮点,形成特色 教研收获 做好总结,反思不足;制定计划,有章可循。 艺体教研组活动记录 3月20日 活动主题 本学期对教师的具体要求 活动目的 通过本次会议使全组人员了解本学期的具体要求,做好充分的 准备上好每一节课。 活动形式 集体会议 参加人员 全组 活 动 内 容 及 活 动 过 程 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1进一步认真学习基础教育课程改革纲要更新教学理念, 明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好 集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、
4、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研 能力打卜扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1上足上好40分钟专业课,注重课程与学生牛活经验紧密关 联,使学生在积极的情感体验中提咼想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同 时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的 写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。 教研收获 明确了具体要求,为下一步开展教学指明方向。 艺体教研组活动记录 5月25日 活动主题 如何创建高效课堂 活动目的 对照高效课堂的标准,
5、发现当前课堂教学中存在的主要问题和不足。 活动形式 集体会议 参加人员 全组 活 动 内 容 及 活 动 过 程 王猛:板书设计要有网络性。一堂课的板书,是对课堂教学 内容的高度概括,内容应完整系统,对于讲课提纲、基本内容、 重要结论等起到强调作用。因此,高效课堂的板书应具备网络性, 以便于学生在课后利用板书的章、节、目、条、款,进行归纳小 结,收到再现知识、加深理解、强化记忆的效果。设计板书还要 做到语言确切精当、言简意赅,充分体现画龙点睛、指点引路的 作用。 武茂勇:要充分利用好教材及现代信息技术教学手段。只有科 学、合理、的利用好这两个方面才能成为高效课堂的助推剂,否 则只会影响学生学习
6、的积极性。因此,实施高效的课堂教学,在 设计教案时,教师首要考虑的应是如何激发学生的兴趣。教师应 充分考虑不同学生的学习水平,精心设计教学情景,注重学生的 个性发展。 姚竹君:我认为要成功创建高效课堂,作为教师,我们首先 应该树立新的观念,即在师生对话中建构知识、在互动中生成知 识、在质疑中升华知识、在探索中寻找知识、在激励中拓展知识、 在过程中掌握方法、发展能力、培养情感。 孔令群:我认为教学方式也要创新,充分体现学生的主体地 位,可以视情况采用启发式、讨论式、探究式、互动式等多种教 学方法,使学习成为在教师引导下的主动地、富有个性的过程。 教研收获: 咼效课堂的板书要有网络性,这有利于学生
7、对知识内容的掌 握;教师应充分考虑不同学生的学习水平,精心设计教学情景, 注重学生的个性发展。 艺体教研组活动记录 活动主题 检查教案 4月 10日 活动主题检查教案 活动目的 把握教材活用教材认真备课 活动形式 集体 参加人员 全组人员 活 教案检查标准 动 1教学目标表述准确,符合各学科课改精神。 内 2、重点突出,有难点突破措施。 容 3、教学环节清晰,前后衔接得当。 及 4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。 5、教学过程严密,无知识性错误。 活 6、有板书设计,美观明了。 动 过 程 发现了各组员备课中存在的问题和不足,找到了今后努力的 方向。我们将针对这些问题和不足,下
8、大力气进行整改,促进我 教研收获 们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作。 艺体教研组活动记录 4月20日 活动主题 丰富学校音体美兴趣小组,积极开展第二课堂活动。 活动目的 通过本次活动使教师明确本学期艺术活动的基本任务,确实做好 兴趣小组和特长生的辅导工作。 活动形式 集体 参加人员 全组人员 活 动 内 容 及 活 动 过 程 1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的 “两操一课” 并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛,抓好兴趣小组和特 长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析 动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面:
9、通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造 美、追求美。 4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工 制作评比。 5信息方面:提咼学生从互联网获取信息的能力。 教研收获 开展好第二课堂活动,培养学生兴趣爱好,是我校推进素质教育 的重要体现。 艺体教研组活动记录 5月11日 活动主题 立足新课改,全面洛实学科素质教育 活动目的 通过集体备课使教师在备课中更加熟悉课程标,运用新的教学 方法和游戏相结合,从而提高课堂教学质量。 活动形式 分学科进仃 参加人员 全组 一、继续推行备课改革,大力倡导个性化备课,本学期的备 活 课改革将重点从以下几方面进行落实: 动 内 1.重视目标确疋;2
10、.形式不拘一格;3.拓展教学内容;4. 容 注重课后反思,坚持自己写,不从网上下载;5.用心写好每一节 及 教案。 活 二、落实新课改精神,优化课堂教学过程 动 过 三、认真进行集体备课,高标准完成备课任务。 程 素质教育体现了基础教育的本质,它面向全体学生,为学生 教研收获: 学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审 美打下扎实基础,使学生德、智、体等方面得到全面协调的发展。 艺体教研组活动记录 4月6日 活动主题 教”也是一种需要 活动目的 通过讨论教与学的关系,处理好教学相融问题,从而提高课堂 教学质量。 活动形式 分学科进仃 参加人员 全组 我们应该重新审视农村中学信息
11、技术 “教”与“学”这个最 根本的黄金分割问题。在教学实践中,我常常反思自己的教学, 大胆的探索与尝试,并不断的总结经验,以下是我一些教学随感, 活 希望同仁们指正帮助,以便提高。 动 一、从“教”的必要性说起:1、人们对中学信息技术教育的 内 认识还有待提高;2、教学方法不合理;3、评价机制落后,考核 容 制度不够完善、形式单调。 及 二、教学相长,领悟精神,整合教材资源:1、营造民主、和 活 谐、宽松的学习气氛,培养合作精神;2、融学于教,重新认识教 动 与学的关系;3、开放网络学习室,提供网络学习机会。 过 程 信息技术老师在遇到不同的教学对象和教学内容,该不该大 胆放手的让学生学,要冷静的分析和对待。 只有教师适时运用自身的“教师”优势,结合自身扎扎实实 教研收获: 地探索,实现师之讲与生之学的黄金分割,才能还给信息技术一个 教学相融的明亮课堂。 艺体教研组活动记录 6月8日 活
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