（淄博专版）中考英语复习 第二部分 语言知识运用 题型三 阅读理解课件

1、淄博题型三阅读理解12还原型阅读理解还原型阅读理解 考生由于缺乏逻辑思维能力而不能正确理清文章的逻辑考生由于缺乏逻辑思维能力而不能正确理清文章的逻辑关系，在做本题时容易选错，是中考中失分严重的题型。关系，在做本题时容易选错，是中考中失分严重的题型。3一、阅读理解一、阅读理解“三步定位法三步定位法”第一步看题干，定位题干关键词。第一步看题干，定位题干关键词。先看问题，找出题干中的关键词，猜测文章大意。先看问题，找出题干中的关键词，猜测文章大意。第二步读文章，以词定位找原文。第二步读文章，以词定位找原文。带着关键词快速通读全文，画出与题干内容相关的词汇带着关键词快速通读全文，画出与题干内容相关的词

2、汇和句子，并在脑海中形成篇章结构图。和句子，并在脑海中形成篇章结构图。4第三步回看题，连线解读定答案。第三步回看题，连线解读定答案。细读题干、选项，针对已画出的原文内容进行定位，细读题干、选项，针对已画出的原文内容进行定位，精准连线，锁定答案。精准连线，锁定答案。5二、具体解题技巧二、具体解题技巧(一一)选择型阅读理解选择型阅读理解1细节理解题细节理解题该题型多从文章的某个具体事实或细节出发来设计题目，该题型多从文章的某个具体事实或细节出发来设计题目，属于表层理解题范畴，难度较小，但所占比例最大，一般属于表层理解题范畴，难度较小，但所占比例最大，一般占总分值的占总分值的60%85%。常见命题方

3、式：用。常见命题方式：用what, where, which, why, who, how等疑问词进行提问；用等疑问词进行提问；用according to. . . 6开头，后接短文具体内容；用动宾结构、介宾结构、系表开头，后接短文具体内容；用动宾结构、介宾结构、系表结构等的设题方式；以结构等的设题方式；以. . because的提问方式等。的提问方式等。7解答该类题目时应注意以下几点：解答该类题目时应注意以下几点：(1)若问题的答案是文中的原句，直接作答即可；若问题的答案是文中的原句，直接作答即可；(2)若问题的答案涉及的是总结性的句子，要特别注意对若问题的答案涉及的是总结性的句子，要特别注

4、意对原文中与答案相关句子的总结。原文中与答案相关句子的总结。8 I grew up in New Hampshire, a small town in South Canada, where in my fathers words for the seasons were “Spring, Summer, Fairtime and Winter！” At that time, a weeklong fair(集市集市) was held in the town every autumn. Thousands of people from other towns came to sell and

5、 buy things. It was the busiest time of the year. 9Q: Thousands of people came to the town to at the fair. Aenjoy Grandmas foodBsell and buy thingsClearn to cookDhave a big party10【解析】【解析】 B由本段第三句话可知，数千人来到小镇上由本段第三句话可知，数千人来到小镇上是为了在集市上买卖东西，故选是为了在集市上买卖东西，故选B。112推理判断题推理判断题该题型的命题方式主要有：对细节的推理判断、对某个问该题型的命题

6、方式主要有：对细节的推理判断、对某个问题或某一部分的观点、态度的推理判断；对作者在整篇文题或某一部分的观点、态度的推理判断；对作者在整篇文章中的态度、观点和写作意图的推理判断。常见的提问方章中的态度、观点和写作意图的推理判断。常见的提问方式：式：12(1)The sentence/paragraph/passage infers that. . . ；(2)We can learn from the sentence/paragraph/passage that. . . ; (3)The sentence/paragraph/passage implies that. . . ；(4)By

7、saying. . . , the author means. . . ；(5)What can we infer from the. . . ；(6)At the end of the passage the writer suggests. . . ；(7)From the second example we can infer that. . . ；(8)It can be concluded/inferred from the passage that. . . 13 One day, a little boy decided to dig a hole behind his hous

8、e after watching a science program. As he was working, a couple of boys stopped by to watch. “What are you doing？” asked one of the visitors. “I want to dig a deep hole all the way through the earth！” the boy answered excitedly. The older boys began to laugh, telling him that it was impossible to do

9、 it. Then they left. 14Q: It can be inferred from the passage that the older boys think the little boy is Asilly BstrictCfriendly Dstrongminded15【解析】【解析】 A由本段倒数第二句可知，那些年纪大一些的由本段倒数第二句可知，那些年纪大一些的男孩嘲笑小男孩，说他不可能完成那件事，由此可推断，男孩嘲笑小男孩，说他不可能完成那件事，由此可推断，他们觉得小男孩很愚蠢，故选他们觉得小男孩很愚蠢，故选A。163词义猜测题词义猜测题该题型要求学生充分理解文章，有时

10、还要结合英语构词该题型要求学生充分理解文章，有时还要结合英语构词法、语法及相关知识进行合理猜测。法、语法及相关知识进行合理猜测。17 A serious sandstorm(沙尘暴沙尘暴) has hit Beijing, together with five to seven degree strong wind. A great yellow dust cloud enveloped the Chinese capital last Sunday. Q: What does the underlined word “enveloped” mean in this passage? A信封信

11、封 B遮盖遮盖 C刮走刮走 D灰尘灰尘18【解析】【解析】 B由前文可知，沙尘暴袭击了北京，再结合句由前文可知，沙尘暴袭击了北京，再结合句法知识可知法知识可知envelop在此是一个动词，排除在此是一个动词，排除A、D项；再结合项；再结合生活常识可判断生活常识可判断envelop在此处表示在此处表示“遮盖遮盖”之意，故选之意，故选B。194主旨大意题主旨大意题该题型文章考查考生对文章整体的理解及对主旨大意的概该题型文章考查考生对文章整体的理解及对主旨大意的概括能力。常见的提问方式：括能力。常见的提问方式：(1)What is the main idea/subject/topic of the

12、 passage；(2)The author is mainly concerned with. . . ；(3)What does the passage mainly discuss；(4)The passage is mainly about. . . ；(5)Which of the following best states the main idea of the passage? 20解答该类题目时应注意以下几点：解答该类题目时应注意以下几点：(1)注意文章标题、开头、结尾、中间的主题句；注意文章标题、开头、结尾、中间的主题句；(2)以原文为依据，只选最适合原文的，不要掺杂个以原

13、文为依据，只选最适合原文的，不要掺杂个人意见；人意见；(3)注意绝对化的单词，如注意绝对化的单词，如all, must等；等；(4)避免以偏概全的干扰项。避免以偏概全的干扰项。21 Schools will go electronic. Computers will be important and popular among the students. Everything will be in the computer and students will not need to bring books to school. They will find information on the

14、 Internet. A computer will be the students library, schoolbag and connection to the outside world. There will be robot teachers. They will check homework on computers and communicate with the students parents through email. 22Q: Whats the main idea of this passage? ASchools will go electronic. BComp

15、uters will be important. CThere will be robot teachers. DTeachers will communicate with the students parents through email. 23【解析】【解析】 A第一句为中心句，后面是对其进行的扩展第一句为中心句，后面是对其进行的扩展和论述，故选和论述，故选A。245数字推算题数字推算题要求学生根据提供的数据以及内在关系进行简单的计算要求学生根据提供的数据以及内在关系进行简单的计算和推断。和推断。 I won a prize for one of my paintings when I

16、 was fourteen. That may be why I went to art school four years later. . . When I left school, I got some money. I hope to become a fulltime painter. 25Q: When finishing school studies, the writer was about A14 B16 C18 D2126【解析】【解析】 D作者作者14岁因绘画获奖，岁因绘画获奖，18岁进入美术学校，岁进入美术学校，毕业时一定在毕业时一定在18岁以上，故选岁以上，故选D。2

17、7(二二)还原型阅读理解还原型阅读理解1阅读理解五选四的答题关键是对语段、全文结构、内容阅读理解五选四的答题关键是对语段、全文结构、内容的理解和把握。的理解和把握。2做题时要先读五个选项，然后再读文章。抓住关键词，做题时要先读五个选项，然后再读文章。抓住关键词，边读边做题，先易后难，重点阅读设空处附近的句子，圈边读边做题，先易后难，重点阅读设空处附近的句子，圈定线索词。从选项中寻找相关的词，以确定答案。做题时定线索词。从选项中寻找相关的词，以确定答案。做题时要特别注意以下几类词：要特别注意以下几类词：28(1)代词或定冠词。做题时，一定要注意句子中出现的人代词或定冠词。做题时，一定要注意句子中

18、出现的人称代词或者指示代词。代词是指代一个名词或者一个句称代词或者指示代词。代词是指代一个名词或者一个句子的，通过代词在句子中所作的成分可推断出它指代的子的，通过代词在句子中所作的成分可推断出它指代的句子的类型。句子的类型。29(2)特殊疑问词。如果选项中或设空前出现特殊疑问词，一特殊疑问词。如果选项中或设空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的。比如对答方式是不一样的。比如对why的回答，后面要有的回答，后面要有because等表原因的词；对等表原因的词；对when的回答，后面要有表时间的状语；的回答，后面要有表时间的状语；对对where的回答，后面要有表地点的名词；对的回答，后面要有表地点的名词；对how的回答，的回答，后面要有方式状语等。后面要有方式状语等。30(3)