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文档简介
1、希望对您有帮助,谢谢实习总结 3000 字导读:本文是关于实习总结3000 字的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【范文一:师范生实习总结3000 字】三年的多的专业知识学习和师范技能训练,终于到了实战演练的时候了,很幸运地选到了自己心仪的实习学校佛山xx 中学。佛山市 xx 中学是佛山市南海区区直全寄宿高级中学,广东省首批一级学校,广东省绿色学校。该校以“任重致远”为校训,以为学生的终身发展提供优质教育为宗旨,坚持“以人为本, 和谐发展”的办学理念,坚持制度规范和情感感染相结合的治校方略,致力于把学校建设成为“学校喜欢,家长满意,教师留恋,同行尊敬,领导放心”的和谐校园。努力培养德智双全
2、、文理兼通、学创俱能、身心两健、适应时代生活的高素质的高中生。高一有22 个个班,重点班各有2 个,18 班偏向文科班, 922 偏向理科班。但由于生源比较好,学生德育基础、纪律观念较强。多数学生成绩基础处于中等或者中上层次,接受能力教强。 实习队实习的是高一年级, 我班主任工作实习的班是10 班,教学工作实习的是 6、7、 8、10 四个班。在一个多月的实习生活里, 我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表, 热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们希望对您有帮助
3、,谢谢的意见,学习他们的经验, 主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习和调研工作。一、教学工作方面1、听课刚来的两周,学校的备课组长安排我们进行听课,观摩海中老师的上课风格,并了解这里学生的学习程度。高一化学科组总共有5个化学老师,有刚上岗的富有激情的年轻老师, 有任教多年的富有经验的老师。我们刚到海中时化学的教学进度是气体摩尔体积, 于是在课没有冲突的前提下,我听了五位老师的讲课。在此之前,自己也认真研究了教材,做好听课记录,对各
4、位老师的授课进行分析,各位老师的讲课各有千秋,但在对比之后,也更能突出各位老师的过人之处,取其精华去其糟粕,努力吸取好的东西。在听课的过程中,我们5个化学实习老师也交流较为密切, 经常讨论各位老师的讲课风格, 教法学法,这更我受益匪浅。听课后,帮指导老师进行作业的批改,以了解学生掌握的情况。 听课让我知道了上好一节课的环节, 像以前在学校学的可能跟实际还是有点点出入的。 我明白在课堂上习题这个环节起着非常重要的作用。习题可以用来检测教学效果,及时巩固。而且习题一定要精选,不重复,有代表性。大概听了 4 节新课,一节习题课,每节新课是 5 位老师的不同教授, 但内容基本一样, 授课方式不同。晚上
5、一般会下班辅导,为学生答疑。希望对您有帮助,谢谢2、备课国庆期间我们开始备课, 准备胶体的讲课, 备课的时候我们首先通过指导老师了解哪些内容是学生必须掌握的,再认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。一开始我们理清自己讲课的思路后,参考了网上的课件,特别是海中原来老师的课件,尽可能让自己的课更贴近这里学生的真实情况。备课最难的还是思路, 思路顺了,衔接就自然了,学生接受知识也更容易。备课后我们又把自己的课件发给科任老师,在老师的指导下再进行修改。由于时间问题,第二节的离子反应 我们 5 个实习老师进行了集体备课,但后来的上课效果说明,对还没上过该部分内容的我们,集体备课是不好的,
6、因为其他老师做的课件自己还不能很熟悉,也不是自己的风格, 讲起来也不是很顺畅。这一个教训,也让我们深有体会。要集体备课,首先要有自己的思路,大家把思路共享,再提炼一个最好的思路,集体做出粗略 ppt ,再自己进行修改,最终才是自己的东西。3、上课课件和教案在指导老师的审核通过后, 我们站上了讲台, 这才是真正的锻炼,毕竟面对的不是一两个学生, 或是像在学校练微格一样,由大学同学来扮演学生。这时 50 来个十五六岁的孩子啊,他们很有自己的思想,又观察入微,经常会在课堂上提出一些我想不到的问题。这时才知道自己备课的不充分,没考虑到学生的反应。同时,还要了解学生已掌握的知识,有些东西他们学过,但不一
7、定掌握了。所以在备课的时候被学生是非常重要的环节。希望对您有帮助,谢谢老师对课堂的掌控也是很重要的, 当学生纠结某个问题, 特别是钻牛角尖时,该想方设法把学生的注意力拉回课堂上。 我觉得自己在上课的过程中, 比较大的问题就是语速偏快, 有时学生还没反应过来我已经开始下个知识点。还有就是讲得比较粗略,不够详细,可能有些东西学生是比较困惑的。 深刻的反思自己读的书太少了, 应该博览群书的,特别是与化学有关的, 那样可以让自己的课堂增添更多的趣味性,也拓展了学生的知识面,学生最喜欢听课本以外的东西,老师应该满足他们的求知欲,而在这方面,我是相当欠缺的。课堂上的时间分布也要控制好,这是重难点的一个体现
8、,还有习题的设置,也是很关键的。上完课后,布置作业也是一门学问。要布置哪些内容的习题,题量怎样,难度如何,同时还要设计题目的阶梯性等等,要怎样去批改作业各个老师都有自己的想法, 我的指导老师是鼓励型的, 她每次作业都会很仔细的批改, 并给予鼓励的评语。 有些老师是采取互评的方式。我觉得要是两者结合会更好。通过上课,我也意识到,对新老师来说,讲课前先把配套练习的题目做了是有很大好处的。这样不仅知道知识点的出题方式,难度,还能从中获取很多有用的信息。而提高自己的师范技能最好的方法就是写教学反思, 有人说,写三年教学反思胜过教十年的书,确实,对课堂进行反思,特别是针对一些具体问题具体分析,把做得不足
9、的地方记下来,并想出对策,下次就不会再犯了。希望对您有帮助,谢谢二、班主任工作方面海中是一个全封闭的学校, 学生全部内宿, 从周日晚上到周六早上,都在学校, 没有特殊情况不允许请假。所以学校在管理方面还是比较严格的。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子, 对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。每天早上 6 点 50 分到公区检查学生的清洁工作, 7 点到班里带早读,并注意观察没有认真早读的同学,询问其原因,帮忙解决他们的一些问题。晚上也跟晚读,看学生的晚修纪律。由于这里的学生本身素质比较高,而且学校也有值班老师, 因次早晚读的纪律都比较好。在我们的 1
10、0 班,纪律稍微差点的是宿舍, 学生一回到宿舍,熄灯后,还在打闹,说话,因此宿舍纪律被扣分的比较多,针对这种情况,我也找过一些学生了解情况, 并跟他们讲了一些道理, 后来的宿舍纪律有了很大的改善。刚接触这些学生的时候, 我不了解他们的心理状况, 于是让学生写了一篇周记, 从周记中,我发现这些高一的孩子比较大的心理问题是没还适应高中的生活, 觉得每天晚上作业写不完, 总觉得别人很强,自己学习压力很大。对此, 我给每位学生都写了针对性的评语,并开展了第一个主题班会扬起理想的帆。 告诉他们不要迷茫, 应该有一个梦想,并重拾自信,做一个追梦人。在学生后来的发言中,我相信每一个学生都有了自己的新的计划、
11、 新的打算。对一些缺乏自信的人,我会在上化学课的时候, 特意让他们起来回答一些简单一点的问希望对您有帮助,谢谢题,并给予肯定,慢慢培养他们的自信。晚修结束时,我偶尔还回去宿舍看看,陪他们聊聊天。在和这群孩子的接触过程中,从一开始我担心他们不理我,不跟我说话,到后来的无话不说,我认识到了对这群十五六岁的孩子来说,爱是很容易感动他们的,只要对他们有爱,他们是可以感受得到的,并且会在无形中以自己的努力来报答你。这对一个老师来说, 是一件非常幸福的事。 在最后要走的时候, 我还开了一节以感恩父母为主题的班会课。对现在的孩子来说,生活比较优越,可能少感受到父母的艰辛,我告诉他们要懂得感恩,孝顺父母。有些
12、学生感动到落泪,在这里还是可以看到他们心里还是有所触动的。三、调研工作方面我们小组的调研题目构建新型师生关系, 这个项目是在学校心理老师指导下进行的。 我们先上网查了相关文献。 通过讨论并结合学校的实际情况做了调查问卷,并做了相关访谈,写出调研报告。四、思考1、教学工作实习方面,虽然只有 1 个半月左右的时间,但感受还是比较深刻的。 像在师范学校训练师范技能的时候, 更多强调的是一些技巧,像导入技巧,板书技巧, ppt 上的细节,却很少真正的去关注一节课的内容。通过实习,我意识到首先,教学思路是非常重要的,只有思路清晰了,讲起来才会顺,思路可以是一章节的整体思路,不必按照课本一节一节来,顺序也
13、可做适当的调整。理顺了思路,接下来就是怎么去讲的问题了。 能否把知识点讲清楚, 学生容易理解和希望对您有帮助,谢谢记忆,这大概才真的体现一个老师的教学功底吧。所以备课的时候一定要好好备学生,考虑到学生可能哪些地方会有疑惑,该重点讲解,最好能引用生活中合适的例子。2、班主任工作方面,虽然我做的不多,但从和这些的孩子的相处中及看到原来班主任处理事情的方式,我也有了一些自己的思考。每个孩子都渴望赞美, 要善于发现他们身上过人的地方, 树立他们的自信。当然,班主任一定要有原则性,公平性,制定的规则就一定要遵守,不遵守的就该受到惩罚,不能心软。但规则和惩罚可以由学生来制定。这样的民主管理学生更喜欢。现在
14、实习工作结束了,我也收获了很多,不仅仅是教学工作,班主任工作,还收获了队友的感情。 同时也对学校的一些运行有一定的了解。正如一句话说的,教师是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在! 我会带着实习的这份成长和感动走上我的教育之路,努力做得更好。【范文二:市场营销专业实习总结3000 字】过大学三年专业系统的学习, 我对市场的相关理论与知识有了一定的认知。但是这种认知大部分仅仅停留在理论的水平, 为了使我们学到的这些理论与实际相结合, 系里安排了这次为期八
15、月的认识实习。实习的第一道坎就是找单位, 怀着忐忑不安的心情, 我开始寻找实习单位。希望对您有帮助,谢谢实习第一周:实习的第一个星期“真诚”今天非常的开心, 因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知: 今天是九月十日。我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情, 之前听过很多关于实习生的传闻, 说他们在单位要么被当成透明人, 要么就净干些杂活, 于是有点担心自己会和他们一样。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。所以待
16、人一定要“真诚”, 做事也要“真诚”。 做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。 看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!这就是我第一个星期的收获。有时,望着霓红的灯光幻想:一觉醒来,若我能善于言谈,那样该有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。岁月无情,当我从睡梦中醒来,炎炎夏日早已过去,初秋拌着惬意的微风到来了。实习第二周:我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略, 比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀, 也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片
17、,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同希望对您有帮助,谢谢事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。销售是一门非常严谨的科学, 有着认真的工作态度, 与同事的协同合作,加上自己的工作能力与综合素质, 这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀营销人员所要去做到的。实习第三周:实习的第三个星期“条理”如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。 “做什么事情都要有条理”,这是经理给我的忠告。这绝不是一句空话。办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。企业人员来了,准备许多资料,如:营业执照、企业证明、申请表等等。
18、我们必需一项的检查过、计算过、是否合理。一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。 师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序, 再逐一处理。 ”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。工作总会有忙的时候,忙到一定地步,你就会感觉到烦躁,这是很正常的,不过, 一定要以一个正确的心态去面对才行,毕竟你你怎么样闹心到头来不还得必须去解决那些问题么。实习第四周:实习的第四个星期“敬业”在这里大家都在抓紧时间学习,边学边干。这种
19、刻苦的精神下, 给我们一种特别想融入他们其中的感希望对您有帮助,谢谢觉。这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。 只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高, 而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。 这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干! 要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。虽然说工作是可以混的, 不过,“混生活”毕竟不是积极的举动,“混生活”最终会让你的工作变成机械化的, 所以不要去“混生活”,而要积极的面对生活,面对工作,这样才会越来越好,不是么。实习第五周
20、:今天很纳闷,有客人投诉我。真的不是我的错,是客人无理取闹。但是客人是上帝。 是我们的财神爷呀。 只能回到宿舍打开收音机调节心情,仍旧是那样的声音。 同样是那样的旋律,所以的一切是似乎都没有变化。今天是昨天的复制品,明天又会是今天的重复。看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。生命就这样烟着时间慢慢走向终点。 猛然回首,往日的足迹在身后筑起回忆的坟墓。我从不善于言谈,从来都不是,我一直坚信“沉默是金”。然而,现在我才知道,沉默的年代早已过去了。我就在这平淡无奇的日子中寻找青春的美丽之处。然而,我始终还是找不到任何零星的美丽的东东西。或许,只是我太过于悲观了吧!记得巴金
21、先生曾说说过:青春是美丽的东西。但在我的印象中,它是没有任何值的希望对您有帮助,谢谢让我留念的。我与我所在的社会显得格格不入。 没有所谓的生活的多姿多彩,没有欢言笑语。取之而带的是漫天的习题。实习第六周:几个星期已经过了好几天, 我的实习周记还没有写, 刚才坐在网吧上网想着想了一阵才在邮箱打起字来。实习已经有两个多月了, 说学习东西确实在企业有很多东西学,但是理论与实际脱节, 让学习也来的更加困难。学习书本上的不实用,学习公司的又不够全面。看到这句话的请自觉在博客里留下言, 呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。如果我会一直在这条路上走下去,我要做的是走在前沿的人。 通过自己对企业的理解真正为企业着
22、想,为客户服务。实习应该学什么?这是我一直在考虑的问题。 实习不应该是简单的操作, 更重要的是学习业务工作的态度,对学习科室的整体合作,学习业务措施,培养自己的工作情操。生活和工作固然有很多不满,如果真的真的接受不了, 想不开的话,那就静下来,好好的冷静的想一想,或者什么都不去想,什么都与我无关,享受那几分的安静时光。实习第八周:这周接了一个大客户,是鞍山市香车宝马大酒店的长30 米,高6 米的吸塑字工程,对于这个行业来说,这是个大工程,因为涉及到高危安装和合同这块, 最没想到的是老板竟然放心把这个活交给我了,我不担心别的,只担心是否安全这块,毕竟是要安装在高处,还是市中心,所以不允许这其中有
23、很多差错。 看到这句话的请自觉在博客里希望对您有帮助,谢谢留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢。这其中涉及的环节也有很多,比如设计,合同,安装,售后等等。所以我去查阅了大量的资料,也开了会议去讨论了钢架的取材和结构问题, 要特别谢谢资深的安装工老郑,他为我出了好多点子,也解决了好多难题。如果你接受一个很难实现的任务,不要放弃,不是还有团队么。这个时候,狼的精神就完全发挥出来了, 所以如果一个人不行的话, 众志成城才是王道啊。总之,不抛弃,不放弃,大家一起上,没什么完不成的。实习第九周:这周是接到上周的那个大单子的第二周。 我用了两天时间设计并完成了吸塑初稿的任务,并拿给老板看了,老板很是赞赏
24、,由于我的设计图是用的 coreldraw 用自己的方式设计出来的,本来也就是抱着试试看的心理,所以也没报多大希望,没想到,当天别公司的老板来看到这张图之后,就问是谁画的,我没吱声啊,我知道这是要挖人啊【范文五:会计专业实习自我总结3000 字】一个多月的暑假过了大半了, 历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长, 让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山 * 有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:会计在公司里占据着越来越重要的地位, 会计是对会计单位
25、的经济业务从数和量两个方面进行计量、 记录、计算、分析、检查、预测、希望对您有帮助,谢谢参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了, 但这些似乎只是纸上谈兵, 倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。 只有把从书本上学到的理论应用于实际的会
26、计实务操作中去, 才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验, 还不能满足会计工作的需要。 为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作, 得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。这里的同事对我非常和气, 他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容, 又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领, 对我
27、所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作, 都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。 在刚刚接触社会的时候, 能遇上这样的师希望对您有帮助,谢谢傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了, 因而我觉得自己过得很充实, 觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道, 认识到不断学习的重要性, 更多的了解了会计专业的特点, 发现电算化在公司的使用日益普遍等等。 以
28、下就是我的实习收获和所得。公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成, 很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷, 网络已经能很好的为公司服务了。一个月的实习我基本掌握了登账的方法: 首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。 这就是会计操作的一般顺序和基本流程。 会计本来就是烦琐的工作。 在结账以前必须先对账, 对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。 因为在会计核算过程中难免会出差错, 而且差错可
29、能出现在各个环节, 如记账凭证填制中的错误、 记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对, 可以保证账证相符、 账账相符、希望对您有帮助,谢谢账实相符,是会计信息真实可靠的保证, 同时为报表的编制打下了良好的基础。对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的, 尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是 72 ,就得先看凭证上有无 72 这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。 这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“ 2 ”除尽。所得的商数就是差错数。电算化在公司的普及使用, 让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面, 都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段, 能将会计工作转化为计算机应用; 要熟知一些计算机环境
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