化工厂的实习心得范文五篇

1、化工厂的实习心得范文五篇 实习是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解自己的所学须要或应当如何应用在实践中。下面我给大家整理的化工厂的实习心得范文五篇，盼望大家喜爱! 化工厂的实习心得范文1 结束了九天的见习生活，给了我莫大的见习体验，真的好象春雨滋润大地般，感受着得到学问的畅快，感受着学问在实践中充分应用的快感。 学习离不开实践，有位学者曾提出过一个老师成长的简要公式：阅历+反思=成长。作为一名见习生，没有多少阅历可谈，为了让自我尽快成长起来，我们只有充分的利用见习时间，以获得更多的课本上学不到的学问。对于我们见习生而言，唯有透过超多学习来弥补自我的

2、不足。 回想这短短十天的见习生活，寻找自我追梦的点点踪迹，此刻要把它们化为文字，一时间竟有些语塞笔僵、语无伦次。 当时，离开单纯的校内，走进_时的心情是困难的，是带着一丝憧憬，一丝新奇，一丝生疏，一丝对学校的不舍踏上了开往江西的火车，起先了我们为期九天的征途。 初到_，什么都是新颖的，什么都是生疏的。我们迫切的想要了解江西，了解九江，了解我们的实践基地_石化。正是这样的激情让我们忘却了旅途的乏累，忘却了在火车上度过的十二个小时的不眠夜，以饱满的精神来对待我们的见习。 见习第的一天，我们身穿蓝色的工作服，头戴平安帽，看上去俨然一个专业的化工厂职工。我们一行41个人就这样兴致昂然的走进_石化。接待

3、我们的是工厂的一位女职员，她先给我们看有关平安教化的影片，让我们明白在化工厂平安是很重要的。因为石油化工厂生产具有易燃易爆有独有害腐蚀性强等很多潜在危急因素，一旦发生事故其危害较大，因此，石油化工企业历来把平安生产当作头等大事来抓。所以，她要我们在进工厂前先学平安教化，了解一些必备的学问，以备在遇到意外时明白该如何做。 在接下来的几天，我们才真正走进工厂的内部，接触工厂的大型设备。以前在书本上或是试验室里看到的设备都是小而易限制的，而在工厂里看到的设备对我们的感官来说是极大的刺激，它不仅仅大，而且有很多阀门，假如每个阀门都须要人来限制的话，把那不明白须要多少工人。幸好工厂里的这些设备都是由电脑

4、限制的，并不须要许多工人。这与我们平常做的试验真是有天壤之别啊! 虽然这次见习我们没有动手操作仪器的机会，但也让我们对这些设备有了一个感官上的相识，有了一个比书本上更直观的相识。而且我们也大致上了解了每个设备的作用和机理，这可比书本上学到的更显明、更详细、更生动。 在见习期间也发生了许多趣事，就像我和几个同学还忙里偷闲去横渡了一下长江，而且是徒步横跨九江长江大桥，历时两个小时。在桥上，我们不仅仅观赏到漂亮的风景和长江的宏伟，还领会了桥上公安人员的风采，他们在烈日下依旧昂首挺胸，站着美丽的军姿，向过桥的旅客展示他们的风采。 _大桥是一座两用桥，它的下层是通火车的，上层才是马路。而且它连之后_和_

5、两个省市，所以我们穿过了大桥就等于去了两个省市，这也是我的一次在这么短的时间内徒步去了两个省。 记得还在学校的时候就听老师讲过见习是如何辛苦而重要，如今自我的见习期已过，回头来看不觉有颇多感受。我不想说我的见习是如何的辛苦，天气是如何的燥热，吃的如何的不习惯，睡得如何的不舒适，我只想说我的收获很大。在见习期间我养成了良好的工作习惯，就是在进工厂前要做好平安打算，而这一点也不是靠纸上谈兵就能做到。 虽说只有九天的时间，但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不一样，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知，在工作岗位上，有着

6、良好的业务潜力是基础潜力。因此，对于我们这些在校的高校生，驾驭好坚固的专业学问就显得尤其重要了。 这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有九天的时间，但是在这段时间里，在老师和工人师傅的帮忙和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的相识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导。 针对我们这学期开设的化工原理课程，实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理学问、提高实际动手潜力和操作潜力。 见习的九天时间很快的就过去了，在这短短的时间内，我收获了许多的东西，这些都

7、是我在学校里和课本上找不到的，此刻我们已经是大三，立即就要踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识、对学问的更深化的了解。在见习时的工作学习同时让我相识到社会是残酷的，没有文化、没有本事、懒散，就注定你恒久是社会的最底层!但同时社会又是完备的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自我想要的! 总之，虽然见习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用见习的心得时时激励自我! 化工厂的实习心得范文2 在实习的过程中，自己学到了很多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏

8、，假如说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，干脆接触到企业的生产与销售的话，就理性得多。因为，在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从选购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的推断就显得重要了。在企业的实习过程中，我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充溢，感受成长。 通过支配到_车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部限制，在这一个多月的时间里，下到生产车间后，先了解整个_生产的流程，从选购入库，

9、到领料生产，到最终的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本相识，这对我们熟识企业，进行实务操作打下良好基础。 其中，从前我们对_的生产几乎一窍不通，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了_的生产工艺流程和用途，由于脂肪酸生产完后是干脆用于公司后面的扬子石化生产，所以每个月的生产有肯定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思索，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很简单让理论脱离实践. 在熟识了车间的生产流程后，

10、工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清晰的资料，主动向同事请教，在他们的耐性指导下，我们对车间的整个产品检验的程序方法有了肯定上的相识。 由于化工生产是不间断的，所以车间生产必需时刻有人，车间的工作人员实行四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人上长白班，其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒. 虽然我们没有正式安排，但我们都严格遵守车间的生产纪律，遇到不懂不明的地方都主动发问，以免造成平安事故.在车间里必需首先了解生产工艺流程，我们先查看了每个仪器和设备，并了解他们的名称和用途，遇到不懂的地方工艺员就

11、跟我们耐性讲解.为了更好的工作，我们把工艺流程图画下来以便更好的熟识工作环境.当然在化工生产中最重要的是平安.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂平安教化课. 总之，这次实习是有收获的，自己也有很多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务实力是基础实力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对

12、循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，从前所享有的一些实惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更干脆的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应激励员工大胆创新，为企业的发展主动献计献策。 化工厂的实习心得范文3 高校生始终生活在学校的这座”象牙塔”内，与外面社会接触的机会非常少，而社会正是可以磨练一个人意志的地方。从纯理论到生产实践，短期的实习让我有机会接触到社会，相识一

13、些社会生活的基本准则。从实习前我带着一股期盼的兴奋，到接触到了进入我那漫长的职业生涯的第一块工作场地-株洲化工厂，再到实习学习生活结束，仔细总结起来，这一路有幸苦，有华蜜，但更多的是心里漂移很久的心在这次沉静了下来。 我们全班分成3个小组分开实习。车间工程师讲完每个车间的工艺流程后，我们每个组分别以依次学习了硫酸厂，pvc场，钛白厂。刚进入工厂，看到那些高大的塔设备、储罐还有那些输送管道，不知道为什么，有一种莫名的恐惊，总是和燃烧和爆炸就联系起来了，或许是因为平常看到许多关于化工厂事故的报道吧!正是因为化工厂这种特别的作业环境，株化特殊重视”平安第一”这一原则。 在作了整体熟识后，通过一段时间

14、的学习，我深刻相识到，化工厂的确是一个危急因素比较多的地方，但只要我们熟识每一个工艺流程，清晰每一个工作细微环节，严格根据要求操作，危急系数就会降到最低点。在这实习生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。众所周知，在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味，这对公认的身心健康是有很大的危害的。而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史，现在，虽然生产现场机器轰鸣，但是工人们只要坐在限制室里面通过电脑来限制，设备就可以自动而有序的运行，节约了大量的人力资源，同时也改善了工人的工作环境。 就像实习前的那份期盼一样，认为实习过程多少会有些悠然。殊不知，现实给我敲响了警钟，我发觉书本

15、上所学的学问就像大海中的一滴水，与现实有很大的差距。理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是那么的不同，通过实习才发觉实际操作与理竟有这么大的差距。有人曾经说学习的理论学问甚至都用不到20%，而我们在学校所驾驭到的学习方法却有着比理论学问更重要的作用，而事实也正是如此。在学校时，很多学问只局限在书本上，思索问题比较单一，而在工作中，就要全盘考虑问题，把各个问题点都提前想好，才能把工作完成精彩，同时对自己实力也是一种提高。 回顾这短短一个月有余的实习的过程中，觉得自己的确学到了很多原先在课本上学不到的东西，而且也让自己更进一步了解企业和是社会，体会到了在企业的工作实习过程中种种经验，

16、使我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充溢，感受成长。总之，实习期间收获是很大的，自己也感受很深：理论学习是基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同。通过这次生产实习，把自己在学校学习到理论学问和车间详细生产状况详细的比对。一方面巩固我们所学的学问，提高自己处理实际问题的实力。另一方面为我们以后进行毕业设计做好打算，并为自己能顺当与社会接轨做好打算。 因此在今后的学习中，可以依据不同内容，实习和理论学习相结合，敏捷采纳更有效的方法。在此我还要感谢学校为我们支配的这次实习的机会，更感谢陪伴并指导我们的赵老师、陈老师和肖老师。尽管化工生

17、产的发展虽然艰难，天地却是特别广袤的，它的发展也是恒久没有止境。 但是，化工生产竞争从根本上来说是创新实力的竞争、环保的竞争，尤其是绿色产品的竞争可持续发展的战略须要接着发展下去，变”中国制造”为”中国创建”，就必需加强对对其发展趋势预料实力的竞争，开展自主创新的发展，只有这样的竞争，才能形成良性循环，才能促进中国工业的进步此外。从发展企业来说，对于株化，首先我们相识到的是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严，企业也投入了不少财力和精力来抓环保，但_化的环境仍旧很差，空气质量极其恶劣，对周边环境损害也很大。 其次是设备、厂房更新问题。_化的许多设备是_化刚建厂时建立的，现在还在运用，已经五

18、六十年了，存在严峻的老化问题，再不更新，企业将难以跟上新时代的步伐。最终就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系，假如能实现自动化生产，自动化检测，可以大大提高效率。尽管化工生产的发展虽然艰难，天地却是特别广袤的，它的发展也是恒久没有止境。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。 半年的实习带给我们的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几

19、种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了真正的目的。 在实习之中自己也有许多不足的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关行业的标准驾驭。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问和动手操作实力。在今后的学习中，可以依据不同内容，实习和理论学习相结合，敏捷采纳更有效的方法。最终，我还要感谢学校为我们支配的这次实习的机会，更感谢陪伴并指导我们的赵老师、陈老师和肖老师以及同学的照看。 化工厂的实习心得范文4 这次实习是有收获的，自己也有很多心得体会。首先

20、，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务实力是基础实力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，从前所享有的一些实惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫

21、，这样，农药厂将更干脆的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应激励员工大胆创新，为企业的发展主动献计献策。 化工厂的实习心得范文5 半个学期的校内化工模拟仿真试验结束了，这段时间的试验心情是困难的。从这里可以看出，这个试验让我学到了许多，获得了许多以前单纯从课堂上无法获得的学问、阅历。对于半个学期来的试验，在这里我以一种总结和自省的心态来完成这份报告。也以此纪念我在校内的试验生活。 仿真试验是以仿真机为工具，用实时运行的动态数学模型代替真实工厂进行教学实习的一门新技术。仿真机是基于电子计算机、网络或多媒

22、体部件，由人工建立的，模拟工厂操作与限制或工业过程的设备，同时也是动态数学模型实时运行的环境。 仿真试验为学生供应了充分动手的机会，可在仿真机上反复进行开车、停车训练，在仿真机上，学生变成学习的主体。学生可以依据自己的详细状况有选择地学习。例如自行设计、试验不同的开、停车方案，试验困难限制方案、优化操作方案等。可以设定各种事故和极限运行状态，提高学生分析实力和在困难状况下的决策实力。真实工厂决不允许这样做。高质量的仿真器具有较强的交互性能，使学生在仿真试验过程中能够发挥学习主动性，试验效果突出。主要内容为精选化工单元操作与典型的工业生产装置，如离心泵、换热器、压缩、汲取、精馏、间歇反应、连续反

23、应、加热炉及石油化工中的催化裂扮装置、常减压装置、合成氨中的转扮装置等。采纳计算机进行仿真操作的方式。 在试验的过程中，使学生对装置的工艺流程，正常工况的工艺参数范围，限制系统的原理，阀门及操作点的作用以及开车规程等更加具体的了解，并驾驭典型化工生产过程的开车、停车、运行和解除事故的实力。 在这里我举一些详细的试验例子来说明我们学习的内容: “精馏”、“汲取”是化学工业中进行混合物分别的两种单元操作，在化学工业中占有重要的地位。这两部分理论较抽象，只在课堂上向学生传授相应的理论学问，学生觉得难以理解;由于没有实物参照，老师在教授这部分内容时也感到有些被动。因此学生在学习这两部分内容的同时，进行相应的实践课就显得尤为必要。 通过仿真试验，学生在学习了“精馏”、“汲取”两章的理论学问后，到试验室实际操作筛板精馏塔和填料汲取塔。试验室内“精馏”、“汲取”流程小巧、简洁，便利学生视察物料的反应。学生在实训时，边操作、边视察、边思索、边探讨，不但可以解决课堂的遗留问题，还可以将课本上的理论学问应用于实际的操作中。这样一方面增加了学生的学习爱好，激发了他们的学习主动性;一方面给教学工作增加了很多色调。 试验课对我们理解“精馏”、“汲取”两章起了重要的作