2019版幼儿园保育员三级职业技能考试试卷C卷附答案

1、2019 版幼儿园保育员三级职业技能考试试卷C卷 附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧2、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次3、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳

2、食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶4、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化5、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅6、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。第1页共11页A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟7、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火8、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净

3、的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液， 轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。9、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时10、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放11、分发餐具的时间是

4、()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟12、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点13、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣第2页

5、共11页16、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏17、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要18、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维19、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导20、

6、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上21、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录22、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

7、23、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来24、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕第3页共11页25、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。2、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼

8、儿在进餐时大声交谈。3、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。4、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。6、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。7、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。8、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。9、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。11、保教

9、人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。15、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。第4页共11页17、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。18、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度

10、重视幼儿的（）。19、按计划为儿童进行预防接种是为了()。20、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。2、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。3、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。4、（）煮沸消毒的时间是10分钟。5、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。6、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。7、（）门把手、水龙头应每天消毒。8、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴

11、幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。9、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。10、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。11、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。12、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。15、（）蛋白质能够促进钙的吸收。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共11页1、幼儿情绪情感

12、发展的一般规律主要表现在哪些方面？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？4、怎样指导班上保育员进行空间消毒？5、幼儿的基本情绪情感有哪几种？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3

13、、 A4、 D5、 B6、 C7、 A8、 A9、 D10、 B11、 C12、 B13、 A14、 D15、 C16、 C17、 D18、 B19、 B20、 A21、 D22、 D23、 B第8页共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替2、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒4、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、日光、空气和水6、科学、合理7、答案：警察、打电话8、答案： 15 30； 10 159、消毒水，太阳底下晾晒10、个人11

14、、安全，保护12、预防某些传染病13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案：更换、20 30、过早、污染15、答案：自然通风、人工通风16、 3个半17、 2岁半左右， 20六龄齿18、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康19、预防某些传染病20、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。2、参考答案：（ 1）帮

15、助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。第10页共11页3、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。4、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间 30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。5、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）