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文档简介
1、powerful reasons lead to powerful actions.悉心整理助您一臂(页眉可删)高中作文八篇 高中作文 篇1我一直都会认为军训是一件很可怕的事情,但是经过这次的军训我才发现,原来它一点都不可怕,可怕的是自己不敢面对,越是觉得他可怕,就越感到恐惧。这次的军训让我受益非浅,也会在往后的学习中,生活中成为我的动力。初到学校,我既觉得兴奋,又觉得可怕,我到底能不能坚持下去,能不能出色的完成好这次的军训,总之有一大堆的疑问出现。让高兴唯一感到高兴的是,这里还好有初中同学,要是没有他们,我真不知道该怎么办。毕竟自己非常的内内向。在这里,我欢笑过,痛苦过,在欢笑中学会欣赏,在
2、痛苦中学会思考。我们换好迷彩服,大家站在一起,显得分外精神,整齐的衣服,仁慈的教官,充满欢声笑语的同学,让我的害怕都烟消云散。站好队后,越发显得像一个连队呢!我们也有编号呢!“新兵五连”教官说到。每次答“到”的时候我们都会答的震耳欲聋,那声音如雷贯耳,听起来就让人振奋。我们“安顿”好后,教官告知我们可以休息下,下午还有训练,别提我们有多高兴了,终于可以休息下了,我想到。虽说只有短短的半个小时的休息时间,但我很高兴,来到这里,我有一种回到家的感觉,真的,我好像很适应这里的生活,有规律的生活,让我有一种想继续呆在那里的感觉呢!令人期待的下午到了,让我感到幸运的是我们的教官好仁慈,不像别的班级的教官
3、,一大早起来,训练到很晚。我们的“朋友”是这样解释的,只要大家用心,去学习,我相信你花10分钟做的事情等于不用心学习花1个小时做的事情。我们想想,的确如此,很有道理呢!但也有让我们的“朋友“不高兴的时候,我们在站军姿,敬礼,礼毕,自由转体,起立与蹲下,这几个环节做的都非常好呢。唯独就是正步走,让我们的教官大发雷霆,我们学了2天,还是走的像没学一样,经常被教官批评说我们连初一的学生都不如。是我们笨吗?显然不是,是我们不够用心。我们的教官几天下来声音也嘶哑了,我们都觉得有点对不起我们教官,教官对我们的关心,教导,我们回报他的确是稀烂的正步走。还好大家都是这么想的,才在汇演的时候得到的教官的认可。正
4、所谓用心万事做成啊。那是一种付出自己的努力,与汗水,得到认可的甜美的滋味啊。那是除了用付出什么都换不来的感受。军训期间,也是大家相互认识的最好时期,因为本人很内向哈,当然也只认识了2位同学。不过还很高兴呢!一位是对电脑硬件的热爱者,另一位就和我差不多,热爱信息技术。不知是上帝的馈赠,还是我真的与信息技术接下终身之缘。不过我都会认真做好自己该做的本分。其中在军训期间,让我“上瘾”的是军歌,那15个动作,真的很有韵味呢!还有就是手语感恩的心,虽说自己对歌词很不熟悉,那是相当的不熟悉。但自己努力过,也不会为自己做的不好而不高兴。有那么3句话我会刻骨铭心:“感谢父母,养育之恩;感谢老师,育我成才;感谢
5、同学,真情关怀。” 这三句话,道出了,我们的心声。我相信,这次军训,很成功,因为它的目地不是累垮我们,而是让我们知道,我们大家是一个集体,一个家,我们团结一心,克服困难,学会感恩,学会欣赏,学会关心。这也许是这次军训的意义所在吧。我定会在往后的3年里,倍加努力,完成我的心中之梦。高中作文 篇2曾经喜爱雍容的华荚,曾经醉心繁复的雕饰,却不知有一种质朴是如此摄人心魄。题 记“我不喜欢可可西里,虽然它表现了博爱、无私与神圣,但缺乏优美音乐、绚丽画面的点缀,总显得苍白而粗糙。”“这部电影表现的正是世间最为珍贵的东西质朴。在这里,一切技术都只是画蛇添足。因为,自然质朴才是永恒的美啊。”父亲以一种坚定而庄
6、重的语气反驳道。质朴?难道不单调吗?父亲的话在我的心头撞击出一个大大的问号。直到有一天,我看到一档名为荒原眷恋可可西里的纪录片节目。曾经赴可可西里做志愿者的人们诉说着他们的故事。一位女青年回忆说: “在那儿,藏羚羊成为了我的白天和黑夜。我要与最恶劣的气候搏斗,与最艰苦的条件抗争,和战友们出生人死、挑战极限。如今,我陷入了一种无止境的思念中,我思念那高远、广阔的天地,思念那纯净、清新的气息。可可西里是我一生刻骨铭心的地方,永远埋藏在我的内心深处。”望着电视屏幕上无边天空上堆砌着的厚厚云层,看着藏羚羊鲜活、矫健的身影,聆听着志愿者们动情的话语,我依稀看到,一群悲壮的独行者在无边的荒野中坚持着自己不
7、变的信念:祈求天地间的和谐。这种崇高的理想促使他们无私无畏、忘却一切,保卫这方净土。这种境界是任何画面无法捕捉,任何音乐无法表现的,只有用心默默感知。刹那间,我读懂了父亲的话一切神圣精神的背后,往往是朴实而执著的信念。于是,在我的脑海里,那些平凡的身影一一闪现:他每天一身蓝布褂、黑布鞋的朴素装,潜心钻研学术,孜孜不倦,他就是朱光潜先生,手中的拐杖在学术史上撞击出灿烂的思想火花;他离开繁华的都市,来到偏僻的山村,教村民英语,给孩子们上课,自费为明永村改善条件,他就是无私支教的马骅老师,澜沧江的滔滔江水将永远记住他埋葬在此的不朽灵魂;他是一个下岗的工人,如今成了一个普通的卖报人,每当给路人送去报纸
8、时,黑的脸上总露出憨厚的笑容,笑中满含一份可贵的知足与平和的心境;她只是一个寻常的小女孩,走过黑暗楼道后却不忘踮起脚尖开启路灯,为夜归人带去光明与温暖,行动中怀着想他人所想的善心。这些曾深深打动我心灵的有名或无名的人,正给予了质朴最好的诠释:越是平凡之处,越见不平凡。质朴是一缕淡雅的清香,沁人心脾;质朴是一束和煦的阳光,抚慰人心;质朴是最最纯净的酒精,燃烧成淡蓝色火焰,照亮所有不掺杂质的心灵,彰显他们生命的价值。有一种质朴是如此摄人心魄,不似那繁复的雕饰,不似那雍容的华美,却让我认识到一种澄澈灵魂的伟大。沉沉的黑夜里,我梦见自己在辽远广袤的理想之土上,捍卫着自己质朴的追求。评点:这篇议论文论证
9、的中心论点是:质朴是人生的精神信念,主要强调了质朴在人生追求理想过程中的重要作用。首先作者通过父亲的话引出论点,接着用纪录片可可西里中女青年的亲身体验和述说阐明“我”是如何明白了质朴的真正含义;在这个基础上,作者又通过举出朱光潜、马骅以及送报人和小女孩的生活实例加以论证质朴的不平凡之处,强有力地证明了质朴光辉所在。最后作者用排比句抒发内心对质朴的赞美之情,表达了对质朴的追求之心。关于质朴,它的淡雅、纯净、至真、至善作者用实例和颂扬的方式表现,更突出了其重要性。_的优点在于开篇结合实际谈出个人观点,后又醒悟赞扬,行文先抑后扬,顿挫有力,真实感强。高中作文 篇3印象中的秋,虚无缥缈得宛若一场梦,又
10、真实得让人不忍触碰。记得那时的天很蓝、风很轻、云也很温柔,只是太过短暂,还未来得及仔细品味,又被寒冷的严冬所替代。而今年也是如此,刚生出一点凉意,马上又到了尽头。人生最痛苦的不是死别,而是生离。当初的承诺早已过了许诺的期限,找不到遗忘的借口。“纵使相逢应不识”,如今的我所能做的,恐怕早已不再是你想要的,纵然我已学会了爱,也再也得不到你的青睐,有些时候一旦错过就不能重来。岁月带走的是你我的青春,留下的却是辛酸的回忆。忘不了那个下雪的夜晚,你冒着严寒出来给我打电话;忘不了年少的你我,曾一起在草丛中嬉戏;忘不了当时的你,写给我的那些很懵懂的语句。你是我今生最初的遗憾,遗憾在岁月中慢慢沉淀,酿造成一坛
11、苦涩的酒,明知饮下去便是痛苦的开端,我却还是经常在夜深人静的夜晚,独自的一杯接一杯的喝个没完。几年过去,弹指一挥间。把窗户打开,便感觉一阵劲风扑面。恍惚中我好像看见了你的笑容,模模糊糊,朦朦胧胧。放眼望去,几株枯黄的野草在放肆地摇曳,展现着生命最后的光彩;几枚殷红得像血一般的果子,点缀在惨淡的林中,萧条得让人心疼;一只离群的孤鸟似乎失去了同伴的踪影,漫天纷飞的落叶又好像挡住了它的视线,霎时,凄凉的叫声响彻了整片忧郁的天。也不知过了多久,夜色渐渐变得浓郁。稀疏的几盏残灯从林中缓缓升起,像孤寂的寒星那般冷清。月亮也不甘落寞地出来凑热闹,被几缕淡淡的云雾笼罩着,更具一番朦胧的意境。若是此刻再下着一场
12、阴柔的小雨,撑着油纸伞在温润的空气中听着潺潺的流水的声音,在疲惫的路灯下倚着憔悴的梧桐,又或是能碰上一个丁香一样的姑娘,让自己的目光随着她一起彷徨,那该多好啊!然而我此刻最想的莫过于与你重逢,所有的错误都被原谅,彼此牵着手一同走上那么一条小路,向你倾诉着几年来的思念与愧疚。如果今生能再一次倾心地相遇,我宁愿变作一只鸟,日夜栖息在你窗前的枝头。黯然销魂者,唯别而已矣。禁不得泪盈盈,止不住泣声。断肠最苦是多情。莫非是上天注定,偏叫那劳燕西东。不怨那多舛的蹇命,只恨这如梦的浮生。风不觉越吹越猛,人也忍不住颤抖了起来,我无奈地关上窗子,疲倦地伏在书桌上面。忽然脑海里闪现出刘犁的诗句:“我只想睡,睡,且
13、不愿羽化成蛾,不愿那一种翩翩。”真希望可以永远地睡下去,在梦中留住那已逝的秋天!高中作文 篇4或许你真的没有办法想象那个时候他们就已经,做出了最后的决定。所以咱们有什么看起来估计我没有什么想法,对于他们自己来说也是很迷茫的一种状态。更何况你在这里待的时间长了,又怎么知道在别处是什么样的感受呢,还是说一直都不敢去尝试。就好像你一直面对着我们来说这些话就好像你,也只是一个创造者,但是你对着屏幕上的字来读的话,感觉就完全不在意了。昨天我有个同学说他去考普通话测试,人家学校都可以考了,就是我们学校还不可以,规定大二才能考。或者说,他一开始从这样地方等待本身就是一种巨大的煎熬吧?但是那个时候我们真的没有
14、想那么多。其实有很多事后悔,想退部。因为好好的玩了一个周末,想出去玩了就总是想着周末的那个例会,限制了我很多事情都不去做。所以那个时候我也在想,为什么其他人能够那么自由地把握自己的时间,而不是被各种各样的利益是只是只是觉得参加这一项活动能够学到什么,然后就把自己束缚在这里了。原先是我一直以来我都不喜欢这样的生活呀,我为什么在他们面前却始终觉得自己像一个小孩子一样,没有自主加你。高中作文 篇5记忆在持续跳帧,背景依旧是十六岁的苍白天空,那年我们约好,下一个落花时节我们要再一次相见。还记得,l,你是我初中最好的朋友,我们无所不谈,形影不离,甚至还约好了要在十年后的某天再次回到这里相见。“鱼,你知道
15、吗?爸爸妈妈说会来看我喔。”l见我刚进宿舍,很兴奋地对我说道。“啊?真的吗?太好了,你好久都没回去了呢。”我抱着l高兴地说道。“嘻嘻,对啊,我好想他们。”我能感觉到来自l的激动的气息,就像夏日里的阳光,瞬间顷撒到城堡的每一个角落。一切都进行得那么美好。然而一切却又在那一瞬间变得一无所有。那是那个夏日的某天,你收到了你期待已久的家信。就像往常一样,我期待着与你一齐分享你的快乐,而当看到你读完信好那苍白的脸时,期待瞬间转化为不安。你一言不发转身离开,就像纳闷的夏日里那一记闷雷,这使我更好奇了。“l,发生什么事了吗?”我追问道。“没事,你不用管了啦。”你的神色告诉我,这事情绝对不简单。“l,真的不能
16、告诉我吗?你前几天不是说阿姨跟叔叔会来看你吗?”我锲而不舍地继续问道。“谁会稀罕他们来啊,不会了,再也不会了!”你很激动,我却无能为力。然后你跑了出去。那天以后,你沉默了,日益地远离了我,就像在封闭自己一样。我很担心,l,到底发生什么事了。终于在好奇心的作用下,我在那个无人的午后打开了你没上锁的柜子,读完了那封改变了你的信件。一切仿佛都顺利地进行,可是,时间齿轮似乎不肯放弃任何一个可衔接的点。在我想要放好信件的一刻,你推门而入了。画面就在此刻定格住了。你的脸上写满了冷漠与受伤,你的眼神告诉我,你一定是对我失望透了,对吧?“鱼,你知道你在干什么吗?你有尊重我吗!”l很激动,连日来的沉默,在这一刻
17、终于爆发了。“l,我只是?只是?担心你。”“不用掩饰了,你现在一定很看不起我吧?哼,这种像你这样的朋友,我不需要!我们再也回不去了。”l很漠然,然后转身,消失在我视线的尽头。“l,对不起?”道歉的话还没来得及说出口,你就转身跑离了,并且遗留下原地那个不知所措的我。终于明白,原来你父母的离婚给你留下了多大的痛,也终于知道,是我,你最好的朋友,狠狠地践踏了你心底最柔弱的秘密。然而,一切都醒悟得太迟了,那次以后,你便在你的世界中筑起了保护色,再也不愿意接近任何人。而作为肇事者的我,每次都只是站在你的背后,直到你无声地转学离开,终究没有勇气面对你,那句对不起。最终也只能掩埋在心底。“我们再也回不去了?
18、”高中作文 篇6“天空灰得像哭过,离开你以后,并没有更自由。”不知道从什么时候开始,喜欢上独自一个人,静静地坐着,发呆。耳机里那些调到最大音量的或哀伤或劲爆的流行音乐充斥着着整个大脑。抬头看天。等待着分针一次又一次地与秒钟相遇。之后,一次又一次地领悟,你我,遥不可及。曾经的不懂珍惜,筑成现在的无法后退。记得从前两个人影子的打闹;如今,换成了我斜影成单。我以为走得很远我就可以变得很坚强,然后假装不再需要你的陪伴,却没料到在假装之后我还是受伤。“酸酸的空气,嗅出我们的距离,一幕锥心的结局。”你告诉我我们越来越远了。我满不在乎的回答你:“哦”。你无奈的表情告诉我,你明白了我的不在乎,但是你却不知道那
19、只是曾经。如今我只好伪装因为想要挽回已来不及。我站在时间的琴键上转身垫脚张望,发现你离我好远,一个在这头,一个在那头,中间是无边的鸿沟。谁曾想到当初我们触手可及。现在,那艘属于友谊的帆船总也靠不了岸。于是,幸福渐远。“抽屉泛黄的日记,榨干了回忆,那笑容是夏季。”两年前。那个阳光明媚的夏季,却让我们眉宇间增添了无数的哀伤。离别的滋味找不到合适的形容词去描述。从你无助的眼神中,我明白了,中考失意代表的是什么。然后你慢慢的松开紧牵着我的手,强装笑颜地告诉我从今以后的路只能我一个人走。突然间发现那些追逐打闹的日子一去不复返,而我却连珍惜都来不及。翻开旧的日记,回忆如潮水般涌来。上面有一切我和你的过去。
20、记得你说的勾勾手一辈子的好朋友;记得你说过不管发生什么事你都会站在我的左边,因为那是离我的心脏最近的地方;记得你说的没有什么力量可以把我们分开,却唯独不想记得你说的“哦,就这样了吧!”笑容不再明朗,回忆定格在了那年的夏季。“你我的过去,被顺时针地忘记”。你不读书了要自己去闯一闯,你不要我的电话号码不上qq不跟我联系,得不到关于你的一丁点消息。我不知道对于你来说我还是不是当初你说的好朋友。或许那些属于我们的记忆被你进行了选择性的遗忘,消失在了你的世界里。我们曾经在一起幻想过高中大学甚至再以后的幸福生活,却忘了想象如果我们以后不在一起。你的容颜,再怎么留恋也回不到身边。我们都还年轻,却把自己装扮得
21、很成熟,就像看透了世间的一切一样假装哀伤,然后忘记了去珍惜从前的幸福,回过头来才发现,如今沧海桑田。高中作文 篇7什么是创新,创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题(加上“吸取”一词,就与后面“前人教训的基础上”搭配恰当了),并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说。(开头从解释“创新”的含义入手,为下文展开议论作铺垫。)创新,是学习的原动力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导人们走向成功之路。(承上启下)翻开历史画卷,哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢!就拿自学成才的英国物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特发现电流磁效应的基础上,总结了许
22、多经验教训,并突发奇想:能否实现磁能生电这一伟大构想呢?他做了大量的实验,终于提出了电磁感应定律,从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗?(这样一补充,事例就具体了,更具论证力。)(正面举例论证)培根曾说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”的确,许多人的失败就是由于他们缺乏创新精神。英国有个叫亚克敦的人,可谓是世界上读书最多的人,他除了把自家的七万册藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。可是,他却连一篇_也写不出来,终生毫无建树(事例具体了)。可见,如果光有积累而不去思索创新,只能让自己变成“两脚书柜”,最终一事无成。(反面事例,同样说
23、明学习创新的重要性。)(议论深入)高中作文 篇8他们是对手,也许,还是最真挚的朋友。题记(一)逸轩学习很好。坚诚学习也很好。逸轩是1班的班长,坚诚是2班的班长。逸轩文采书气出众,坚诚动手能力极佳。他们从小就认识,他们立下约定是彼此最好的哥们。逸轩去坚诚家里拼模型,坚诚到逸轩家里看诗书。然而他们注定,是对手。(二)期中考试来临之际。逸轩正在挑灯夜战,把一个个枯燥的定式背烂,把那些陈杂的知识都黏在心里。累了,就朝着灯光发呆,那隐隐的白光里,他看到了考场。于是,他揉揉眼,坚定地背下一行文字。坚诚也在为考试拼命努力,把一篇篇的古文记牢,把一道道难解的数学题步骤倒背如流。倦了,他抬头看看墙上写的“第一是
24、我的!加油!”的字幅,握紧了拳头,继续投入到书海之中。在某个瞬间,他想起了他。他们都愣了一瞬间,回想童年,回想一次次考试的争斗,再微笑或者叹息着摇头。此时,他们的心中给对方贴上了一个叫“对手”的标签,把“朋友”盖在了底下,严严实实地,不漏一丝缝隙。(三)考试后,逸轩忙不迭给坚诚打了电话。“老哥,考的不错吧。”“还好,听你口气也挺好的吧。”“对了,那道题怎么做来着”“是这样啊”“唉,完了,我做错了。”“没事,不就一道选择题嘛。”说声再见,逸轩静静挂上电话。心里却想:但愿这次能赢他。坚诚躺在床上,也在周密地验算考试中的难题,他不想输给逸轩。(四)考试的结果下来了,逸轩以1分的优势拔得头筹,坚诚屈居
25、第二,他没有沮丧,反而为自己哥们成功而高兴。逸轩也深感幸运,但是当数学卷子发下来时,他愕然了。他不知怎样应对,而最后,他选择了(五)这个学期学校换了校长,破天荒地召开了期中考试总结大会。逸轩在同学们的掌声中走上了讲台,流利地朗诵了自己的经验总结,台下再次响起一片掌声,坚诚也在其中。但逸轩的目光扫过坚诚时,他的脸却红了,只有他知道这是为何。坚诚回到教室里,数学老师开始讲卷。到了最后一道时,大家发出一片嘘声,因为这道题很难,大家几乎无一幸免。数学老师笑着说:“这道题,全级只有两位同学做了出来,一位是咱班的坚诚,另一位是级部第一逸轩同学。”坚诚微笑着接受了同学们长久的掌声,这时,老师又说:“另外,这份卷子级部只有一位同学打了满分,那就是逸轩同学,大家要向他学习。”大家继续鼓掌,而坚诚却停止了微笑,他的表情凝固着,迷茫的眼神中透露出些许愤怒和不解。同桌碰碰他,说:“你怎么不高兴?”坚诚笑着反驳,心中却早已起了烟火。(六)原来,坚诚清清楚楚地记得,逸轩在电话里说
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