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10、公司等企事业单位工作的应用型高级专门人才。主干课程:室内专题设计、效果图技法、广告设计、版式设计、企业形象设计等。就业方向:毕业生能在出版、广告、传媒等文化部门,房地产、建筑材料、装饰装修公司等企事业单位从事艺术设计、研究、教学、管理及其他艺术设计类等方面工作。纺织服装学院2011-05-23 09:49 1.纺织工程专业(081405) 培养的目标:是广东省名牌专业,纺织工程学科是五邑大学重点学科。目前纺织工程本科专业是广东省唯一的纺织工程本科专业,纺织工程硕士点是我国华南地区唯一的纺织工程硕士点。下设现代纺织技术与应用、针织品设计与服装、纺织品染色与功能整理、纺织材料与产品设计4个方向,培

11、养基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高且具有创新精神的应用型人才。要求学生具备纺织工程方面的知识和能力,能在纺织、服装企业、科研和教学等部门从事纺织产品的设计与开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、纺织企业经营管理、纺织品检测和纺织贸易等工作。主干课程:纺织材料学、新型纺织材料学、纺纱学、织造学、织物组织与结构、纺纱质量控制等课程。就业方向:毕业生可在纺织服装及相关生产企业,纺织服装贸易等企业及科研、教育等机构从事产品设计、企业管理(质量管理、生产管理、行政管理等)、营销策划等技术与管理工作。2.服装设计与工程专业(081406)培养的目标:本专业培养具备服装设计、服装结构

12、工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构从事服装产品设计、市场营销、生产管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的德、智、体、美全面发展、视野开阔,具有较强实践能力和创新精神,适应地方经济社会发展的高素质应用型人才。主干课程:服装款式设计、服装结构设计、服装工业制板、内衣结构设计、服装生产与运作管理、毛衫设计与工艺、服装商品企划学、服装市场与营销、服装材料学、服装cad、服装贸易实务、服装素描、服饰色彩、服装史、服装画技法、服装形态构成、服装专业英语。 就业方向:毕业生可在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出

13、版机构从事服装产品设计、市场营销、生产管理、服装理论研究及宣传评论等工作。化学与环境工程学院2011-05-23 09:49 1.化学工程与工艺专业(081101)培养目标:培养掌握化学工程学与化工工艺学的基本理论和知识;具备工程设计和实践、计算机应用、工艺设计及改造的基本技能;能在化工及其相关领域从事设计、管理、生产和技术及产品研发的高级工程技术人才。主干课程:化工原理、化工原理实验、物理化学、有机化学、化工设计、化学反应工程、化工工艺学、高分子化学与物理等。就业方向:可在化工、轻工、涂料、粘合剂、食品、生物、医药、环保、能源等行业从事工程设计、生产管理、技术和产品研发、质量管理、销售或培训

14、等方面的工作。2.环境工程专业(081001)培养目标:本专业培养具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的基础理论及工程专业知识,能从事环境工程设计、规划、管理、环境评估、环境治理、环境监测和环保教育等方面的环境工程学科高级工程技术人才。主干课程:无机及分析化学、物理化学、有机化学、化工原理、工程制图、环境微生物学、固体废弃物处理处置工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、环境影响评价、环境监测、环境规划与管理、环境生态学、环境工程综合设计等。就业方向:能够在政府环保部门、城市规划部门、经济管理部门、环保设计单位、工矿企业、科研单位、学校等

15、从事环境保护、设计、研究开发、规划、评估、施工、管理和教育等方面的工作。3.纺织工程专业(纺织化学与清洁生产方向)(081405)培养目标:本专业(方向)旨在培养具有环境工程、纺织工程、化学工程与工艺等专业知识和应用能力,能在纺织企业、科研、教学、管理等部门,从事纺织等相关行业的具有纺织化学品开发、纺织业的清洁生产以及污染治理、环境工程设计等能力的综合性应用型高级工程技术专门人才。主干课程:纺织概论、纺织材料学、纺织品前处理、纺织品染色、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、纺织化学品、染整工艺、清洁生产概论、纺织清洁生产技术、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、纺织废水处

16、理工程综合设计、环境工程设计基础、环境微生物学等。就业方向:能够在纺织、化工等相关行业、政府环保部门、环保设计单位、科研单位、学校等从事纺织化学品开发、清洁生产、污染治理、环境工程设计、规划、评估及管理等方面的工作。土木建筑学院2011-05-23 09:48 1. 建筑学专业(080701)培养目标:培养目标:培养适应地方建设需要,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,具有创造性思维和扎实的设计综合能力的职业建筑师,以及具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面知识,具有多种职业适应能力和创新精神的高级建筑专业应用型人才。主干课程:建筑设计基础、建筑设计、公共建筑设计原理、居住建筑设计

17、原理、居住区规划设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑构造等。就业方向:建筑学专业的毕业生就业形势良好。现阶段各设计院对建筑学专业的人才相对缺乏,学生毕业后可从事建筑设计、室内设计、科研、教学和管理等方面的工作,可就业于建筑设计和城市规划设计部门,房地产开发和咨询部门,相关科研和教学部门及政府管理部门,也可攻读建筑设计及其理论、城市规划与设计、景观设计、建筑历史与理论、建筑技术等方向研究生。2.土木工程专业(080703)(国家特色专业建设点)培养目标:本专业系统学习土木工程的基本理论,按照适应土木工程项目全寿命周期过程的规划、设计、施工与运营管理各项技术活动的工程背景要求优化课程体系,项目驱动式

18、的专业实践教学活动使学生尽早参与到企业完成实际的工程项目技术工作。坚持课堂教学与自学、研讨、参观、调查、实验、实习和课程设计相结合具有特色的专业教学模式,形成了着力培养知识、能力与素质均衡发展,具有创新、创业意识的未来工程领域技术专家与领导人才的人才培养理念与教育制度,培养获得注册土木工程师的专业训练,能从事土木工程项目规划、设计、施工与管理工作的高级工程技术人才。主干课程:高等数学、大学英语、大学物理、计算机应用基础、画法几何与工程制图、房屋建筑学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土木工程测量、混凝土结构设计原理、土木工程结构试验、钢结构、土力学与地基基础、土木工程施工、工程项目管理、房屋

19、结构设计等。就业方向:毕业生面向设计院(所)、施工企业、建设管理单位等工程建设相关部门,从事建筑工程、市政建设、房地产开发、工程咨询等与土木工程相关的咨询、规划、设计、施工及运营维护、工程质量监督方面的相关工作。3.工程管理专业(110104)培养目标:本专业强调实践环节训练,实施3+1人才培养模式;人才培养与本专业相关执业资格训练相结合。培养适应地方建设需要,德、智、体、美全面发展,具有土木工程技术及与工程建设相关的管理学、经济学和法律等基本知识,掌握建设工程管理基本方法和手段,具有较强实践能力和创新精神,能够在工程建设与房地产等领域从事建设工程项目管理及相关工作的高素质工程管理应用型人才。

20、主要课程:管理学原理、经济学原理、财务会计基础、统计学、建筑制图、建筑材料、工程力学、工程测量、建设与房地产法规、工程经济学、土木工程与管理概论、建设项目投资评估、房屋建筑学、工程结构、工程项目管理、工程计价、施工技术与组织管理、招投标与合同管理等。就业方向:本专业毕业生就业渠道非常广阔。本专业毕业生可以从事业主方(包括政府和各种企事业单位的建设管理部门)的工程管理,承包方(施工、设计、物资设备供应)的工程管理工作或咨询方(工程监理、造价咨询、房地产评估、招投标代理)的工程管理工作,还可以在各级行政事业单位和各种机构从事与工程管理有关的工作。4.会计学专业(造价师方向)(110203)培养目标

21、:本专业打造既有会计与审计咨询服务能力又有建设工程全生命周期造价管理能力的复合型人才。培养适应地方经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有会计学、审计学、工程造价等基本知识,掌握建设工程造价管理及会计与工程审计等方面的基本方法和手段,具有较强实践能力和创新精神,能够在相关政府部门、中介机构或企事业单位从事建设工程造价管理、工程审计与会计工作的高素质应用型人才。主要课程:管理学原理、经济学原理、统计学、初级会计学、中级会计学、审计学、运筹学、土木工程与管理概论、建筑构造、工程经济学、建设项目投资评估、工程造价管理、工程项目管理、工程计价、房地产估价、招投标与合同管理、施工技术与组织管理、成本会

22、计、施工企业会计、会计与审计法规、工程审计。就业方向:在相关政府部门、中介机构或企事业单位从事建设工程造价管理、工程审计与会计工作的高素质应用型人才。5.交通工程专业(道路与桥梁方向)(081202)培养目标:本专业是交通工程规划、设计、施工与运营管理各项技术活动的工程背景要求优化课程体系,项目驱动式的专业实践教学活动使学生尽早参与到企业完成实际的工程项目技术工作。通过系统学习交通工程、结构工程的基本理论,培养获得注册土木工程师的专业训练,能从事交通工程(路桥)项目规划、设计、施工与管理工作的高级工程技术人才。主干课程:高等数学、大学英语、大学物理、计算机应用基础、画法几何与工程制图、材料力学

23、、结构力学、交通工程学、道路工程材料、测量学、结构设计原理、工程结构试验、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、路桥工程施工、工程项目管理等。就业方向:毕业生面向设计院(所)、施工企业、建设管理单位等工程建设相关部门,从事城市交通工程、道路工程、轨道交通工程、工程咨询等与交通工程相关的咨询、规划、设计、施工及运营维护、工程质量监督方面的相关工作。机电工程学院2011-05-23 09:48 1. 机械工程及自动化专业(080305)(国家特色专业建设点)培养目标:培养掌握机电装备与产品设计、制造、自动化的基础理论和方法,熟悉电子及计算机应用技术、具备自动化基础知识与应用能力,以机为基础,机电结

24、合的综合型、应用型高级工程技术人才。主干课程:理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、计算机辅助设计、模具设计、现代设计理论与方法、电子技术、测试技术、数控技术、机器人技术基础、控制工程基础、特种加工技术等。 就业方向:在制造及相关行业从事机电装备与产品设计、制造、维护、测试、改造及生产运行管理等工作。 2.交通工程专业(轨道交通车辆工程方向)(081202)培养目标:本专业培养德智体美全面和谐发展,适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要、适应地区及区域经济建设需要的,富有工程意识、实践能力和创新精神的,在城市轨道车辆、铁路车辆及配件制造企业、地铁公司及铁路

25、局,从事车辆及配件设计、制造、运用维修、运营管理的高级应用型工程技术人才。主干课程:理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、机械制造基础、工程材料、电工电子技术、测试技术、cad/cam技术、现代设计制造技术、轨道交通车辆工程、轨道车辆牵引与制动、轨道车辆电力传动与控制、轨道交通车辆修造工艺等。就业方向:学生毕业后获得交通工程学士学位,主要在城市轨道交通、地铁和相关的企事业单位,从事轨道交通车辆设计制造、运用、检测维修和运营管理等技术工作。随着珠三角地区轨道交通的发展和中国南车集团新会修造基地的落户,具备轨道交通车辆工程方向专业知识的高技术人才供不应求,就业前景广阔。3.纺织工程专业

26、(纺织机电一体化方向)(081405)培养目标:培养能从事新型纺织机电设备的调试、维修、维护管理及传统纺织设备改造的高级技术应用性专门人才,具备新型纺织机电设备的运行、维护和管理能力。主干课程:工程制图、机械基础、电机与控制单片机技术、调速系统、气动技术、液压与传动技术、传感器与检测技术、新型纺织设备与工艺、纺织设备机电一体化技术,纺织设备管理、计算机制图实训、维修电工实训、机械拆装与设计、plc技术及实训、纺织设备操作实训、纺织电器控制与维护实训等就业方向:国有大中型纺织企业、三资企业、民营纺织企业从事纺织机电设备制造、维护与管理。4.工业设计专业(080303)培养目标:工业设计是集科学技

27、术与文化艺术于一体的交叉性专业,该专业涉及工程技术、艺术学、设计学、社会学等等领域,学生在校四年要系统掌握工业产品设计与机电工程的基本理论及方法,提高审美能力、培养创新能力和设计表达能力,达到熟练应用各种构成设计方法和艺术表现技法来创造具有“实用、美观、经济”特点的工业产品的要求,成为适应社会需要的高级的应用型设计人才。主干课程:工业设计史、设计制图、表现技法、造型设计基础、产品设计方法学、产品设计初步、产品改良设计、产品开发设计、工业设计工程基础、造型材料与工艺、人机工程学、模型制作等就业方向:本专业是多学科的交叉成果,具有知识面宽,就业面广的特点。学生毕业后可在轻工、机械、电子、车辆、仪器

28、仪表等行业从事产品开发设计工作,也可从事与产品开发相关的包装、广告、营销等研究与管理或在高校从事教学和科研工作。计算机学院2011-05-23 09:47 1. 计算机科学与技术专业(080605)培养目标:在计算机科学与技术专业宽泛的基础上,设置图形图像技术与嵌入式系统两个方向,培养学生系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基础理论和实践技能,具有研究和开发计算机应用系统能力的高级工程技术人才。主干课程:离散数学、数据结构、操作系统、编译原理、c语言程序设计、面向对象技术、计算机组成原理、微机系统与接口技术、数据库原理、计算机网络原理、软件工程、计算方法、计算机图形学、计算机图像处理、嵌入式系

29、统。就业方向:在机关与企事业单位从事一般计算机应用系统特别是有关图形图像技术和嵌入式系统的软硬件开发、工程设计、系统集成、系统维护、技术管理和理论教学等工作。2. 软件工程专业(080611)培养目标:培养学生系统地掌握软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能,接受过良好的软件工程综合训练,具有较强的外语及计算机应用能力,良好的获取新知识的能力,能够在it企业、政府机关、高等学校、其它企事业单位从事软件开发、软件测试、软件工程项目管理等工作的高级工程技术人才。主干课程:电子技术基础、c语言程序设计、计算机组成原理、面向对象技术、操作系统、数据结构、数据库原理、离散数学、软件工程、java程序

30、设计、软件测试技术、计算机网络原理、面向对象分析与设计、系统分析与设计、软件构件与中间件技术、web开发技术、软件过程管理、软件测试管理、软件测试工具与应用等。就业方向:在it企业、政府机关、高等学校、其它企事业单位从事软件开发、软件测试、软件工程项目管理或教学工作。3. 网络工程专业(080613)培养目标:培养系统掌握计算机和网络基本理论、专业技术和基本技能,能从事计算机网络系统及其应用系统的规划、设计、实施、开发、维护等工作的高素质应用型人才。本专业分为网络安全、网络应用两个培养方向。网络安全方向培养目标是网络安全工程师;网络应用方向培养目标是网络应用系统集成、开发工程师。主干课程: c

31、语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、电子技术基础、操作系统、数据库原理、微机系统与接口技术、计算机网络原理、数字通信概论、网络协议分析、网络工程设计、网络安全技术、网络互联技术。就业方向:能在研究机构、政府机关、高等院校、企事业单位从事计算机网络系统及其应用系统的规划、设计、实施、开发、维护等工作。4.电子信息工程专业(信息安全方向)(080603)培养目标:培养学生具有信息安全基本知识和能力,具备信息系统的安全性设计与信息安全软、硬件产品开发的基本素质,掌握信息安全学科的发展动向和与其他学科的交叉应用。使学生具有较强的信息安全方面的分析问题和解决问题的能力的高级工程技术人才。主

32、干课程: c语言程序设计、信息安全数学基础、数据结构、计算机组成原理、电子技术基础、操作系统、数据库原理、密码学基础、信息论与编码基础、数据存储技术、网络安全技术、数字通信概论、网络协议分析、网络攻防技术、信息隐藏技术、移动通信概论。就业方向:能在信息技术产业、教育、企业、事业、部队及科研院所等单位从事信息安全领域的开发、研究工作。5.通信工程专业(计算机通信网络方向)(080604)培养目标:培养学生系统掌握通信工程和计算机网络的基本理论与技能,能从事以计算机通信网络为核心的融合通信系统集成方面工作的高级工程技术人才。主干课程: c语言程序设计、电子技术基础、信号与系统、通信原理、离散数学、

33、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、微机系统与接口技术、计算机网络原理、网络协议分析、网络互联技术、移动通信概论。就业方向:能在研究机构、政府机关、高等院校、企事业单位从事以计算机通信网络为核心的融合通信系统集成、研究工作。信息工程学院2011-05-23 09:45 1. 交通工程专业(交通控制与管理方向)(081202)培养目标:本专业是广东省办专业,以培养社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,创新精神和实践能力突出,基础厚、能力强,后劲足的交通控制与管理、轨道交通运营管理方面的高级工程技术、管理人才为宗旨。本专业培养以自动化专业知识体系为基础,具有交通控制与管理方

34、面基础知识和技能的复合型技术人才。主干课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、自动控制原理、交通工程、交通规划、城市客运管理、道路交通检测与传感器、道路交通控制与管理、铁路信号基础、轨道交通概论、智能交通系统、c语言程序设计、单片机原理及应用、数据库及应用。高年级学生还可根据兴趣和需要,学习城市轨道交通客运管理专业课程及数学建模、机械原理、交通专业英语、旅客运输心理学、管理学原理、交通经济与法规等柔性、适应性强、覆盖面宽的专业选修课。就业方向:交通执法和管理部门、各级行政管理部门、交通规划与设计部门、电子信息类科研单位和交通设备研发、生产企业的管理人员、工程技术人员。

35、2. 交通工程专业(轨道交通运营管理方向)(081202)培养目标:本专业是广东省办专业,以培养社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,创新精神和实践能力突出,基础厚、能力强,后劲足的交通控制与管理、轨道交通运营管理方面的高级工程技术、管理人才为宗旨。本专业培养以自动化专业知识体系为基础,具有轨道交通运营管理方面基础知识和技能的复合型技术人才。主干课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、自动控制原理、轨道交通概论、列车运行与计算、轨道交通运营管理、交通规划、城市客运管理、铁路信号基础、c语言程序设计、单片机原理及应用、数据库及应用。高年级学生还可根据兴趣和需

36、要,学习交通控制与管理专业课程及轨道交通供配电技术、轨道交通设备系统、数学建模、机械原理、交通专业英语、旅客运输心理学、管理学原理、交通经济与法规等柔性、适应性强、覆盖面宽的专业选修课。就业方向:交通营运企业如汽车站、高铁站、轻轨站等的车辆调度、旅客运营管理部门,交通规划与设计部门、交通管理局、各级行政管理部门、交通设施研制与生产部门、电子信息类科研单位和交通设备研发、生产企业的管理人员、工程技术人员。3. 交通工程专业(轨道交通电气化方向)(081202)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,有较强实践能力和创新精神,具有轨道交通、电气技术、自动控制理论、信息处理、计算机控制技术等

37、专业基础理论和技能,能从事轨道交通电气系统设计、电气设备制造、科研开发以及电气设备运行管理工作的高级专业技术人才。 主干课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、计算机控制技术、电机与拖动基础、供变电技术、接触网工程、电力牵引控制系统、现代交流传动系统等。就业方向:在轨道交通运营企业、轨道交通电气设备制造或设计安装企业,以及与电力系统、电力电子技术、供变电技术等领域相关的企事业单位,从事电气(设备)系统分析与设计、电气设备运行维护管理及科技开发工作。4. 交通工程专业(轨道交通自动化方向)(081202)培养目标:本专业是广东省办专业,培养具有良好

38、的思想品德和文化修养、有比较宽厚的专业理论基础、富于工程实践应用能力、在轨道交通控制科学与工程领域从事技术研发与应用、服务珠三角轨道交通发展需要的应用型高级工程技术人才。主干课程:模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电路分析基础、信号与系统、自动控制原理、c语言程序设计、传感器与电测技术、电力电子技术、轨道交通概论、单片机原理与应用、自动控制系统、电气控制与plc、计算机控制技术、智能控制技术、铁路信号基础、轨道交通供配电技术、轨道交通设备与维护、轨道交通运营管理。就业方向:在高速铁路企业、城际轨道交通企业、城市地铁企业、轨道交通车辆制造企业、轨道交通设备制造企业和轨道交通管理部门、研究机构从事

39、轨道交通控制系统分析、设计、产品技术研发和设备维护工作。5.电子信息工程专业(080603)培养目标:培养德、智、体全面发展,系统掌握电子电路理论与技术、信息处理与传输理论及方法,具有较强的自学能力、较强的动手实践能力与一定的创新精神,具备工程设计、开发和应用的基本技能,能在电子信息行业从事设计制造、应用研究、运营、管理等方面工作的高级工程技术人才。符合学士学位条件者,授予工学学士学位。主干课程:电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、单片机原理及应用、eda技术及应用、嵌入式系统与应用、计算机网络、数据库技术、自动控制原理、图像处理等

40、课程。就业方向:主要面向电子信息行业就业。可到电子信息、机电、通信、计算机等行业从事产品研究设计开发、生产工艺技术、工程安装、销售服务和生产组织管理等工作。6. 电气工程及其自动化专业(080601)培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。有较强实践能力和创新精神,具有电工技术、电子技术、控制理论与工程、信息处理、计算机技术与应用等专业基础理论和技能,能在电力系统、运动控制、电力电子技术、供配电技术以及智能电器等领域,从事系统分析与设计、系统运行维护管理及科技开发的高素质应用型人才。主干课程:工程电路分析基础、模拟电子

41、技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、计算机控制技术、电力系统分析、供配电技术、电机及拖动基础以及电器智能化原理及应用等。就业方向:学生毕业后可以在石油行业、电力行业、机械行业、电子行业、各类生产制造企业、外资企业、科研、教学和国民经济的各个领域获得广泛的择业就业机会。以江门地区为例,江门的台山核电工程、川岛风电工程已经开始进入建设阶段,台山国华电厂、新会双水电厂装机容量扩建,未来的江门将成为珠三角地区的能源中心。7. 通信工程专业(080604)培养目标:培养适应社会主义建设和经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有较高的科学与工程素养、良好的实践能力与创新意识,熟悉

42、信息采集、处理、传输、交换等信号处理基本理论,掌握通信原理、技术、系统、网络等知识,熟悉相关通信设备的基本原理、技术性能以及综合系统的组成、运行、管理等知识,并完成通信工程专业必须的基本训练,熟练掌握一门外语,具有计算机应用的基本能力,具备在移动、电信等通信行业从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测、运行维护和工程应用的基本能力的高级工程技术人才。主干课程:电路分析基础、低频电子线路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、电磁场与微波技术、单片机原理及应用、eda/sopc技术、电子系统设计技术、嵌入式系统及应用。无线通信方向专业课:移动通信、电波与天线、多媒

43、体通信技术、宽带无线技术、rfid技术及应用、无线定位技术等。现代光纤通信方向专业课:现代通信网、现代交换技术、光互连网络技术、信息论与编码技术、光纤通信、非线性光纤光学原理及应用、接入网技术等。就业方向:到专业通信企业从事通信设备与系统开发、运营和维护;到非通信领域的企事业从事通信网络建设与管理或与电子、通信、计算机等相关专业的工作。8. 自动化专业(080602)培养目标:本专业是综合了电子、电力和计算机专业的专业知识,培养具有良好的思想品德和文化修养、有比较宽厚的专业理论基础、富于工程实践应用能力、在控制科学与工程领域从事技术研发与应用、服务珠三角经济发展需要的应用型高级工程技术人才。主

44、干课程:模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电路分析基础、信号与系统、自动控制原理、c语言程序设计、传感器与电测技术、电力电子技术、过程控制与仪表、单片机原理与应用、自动控制系统、电气控制与plc、计算机控制技术、智能控制技术。就业方向:在工业企业、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、及政府和科技部门等从事自动化系统分析、系统软硬件设计、新产品开发和设备维护工作。可在广泛的行业领域如电机、电子制造、电力、机械制造等从事技术工作。9.通信工程专业(物联网工程方向)(080604)培养目标:培养适应社会主义建设和经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有较高的科学与工程素养、良好的实践

45、能力与创新意识,熟悉信息采集、处理、传输、交换等信号处理基本理论,掌握通信原理、技术、系统、网络等知识,熟悉无线传感器网络及应用、物联网工程及应用等知识,并完成通信工程专业必须的基本训练,熟练掌握一门外语,具有计算机应用的基本能力,具备在物联网产业链中从事与通信相关的设计、开发、调测、运行维护和工程应用的基本能力的高级工程技术人才。主干课程:电路分析基础、低频电子线路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、电磁场与微波技术、单片机原理及应用、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、rfid技术及应用、无线定位技术等。就业

46、方向:到物联网产业链中从事与通信相关的设计、开发、调测、运行维护和工程应用;到非物联网产业链中的企事业从事物联网建设与管理或与电子、通信、计算机等相关专业的工作。应用物理与材料学院2011-05-23 09:44 1.应用物理学专业(led绿色光源)(070202)培养目标:培养适应二十一世纪支柱产业半导体绿色光源与照明(led上、中、下游)产业快速发展的需要,在德智体诸方面全面发展,具有良好的科学文化素质和创新能力,有较宽厚的物理基础,掌握光电工程技术领域的专业知识和实验技能,具有半导体芯片制造与芯片制造、led芯片封装、光电子材料与器件、光电检测、光伏技术、led显示、背光系统设计、半导体

47、照明设计及光机电一体化等技术领域的初步科学研究与技术开发能力的专门人才。主要课程:普通物理、近代物理、固体物理、电路分析基础、模拟电路、数字电路,微机原理与接口技术,半导体器件与工艺、显示与驱动,led电路设计、光伏发电技术、发光学、光色度学、光电技术与实验、光电检测技术、传感器原理与技术、现代企业管理等课程。就业方向:学生毕业后可从事半导体芯片与器件制造的生产、led封装产业、led生产设备、led产业的研发和应用,以及电子技术、光机电一体化的设计与开发等方面的技术工作和企业管理工作,也可从事技术监督、电子(芯片)封装产业、太阳能电池产业、公安、海关等部门的相关技术和管理工作。2.电子信息工

48、程专业(光电工程)(080603)培养目标:培养适应二十一世纪支柱产业光电工程(led中下游)产业快速发展的需要,在德智体诸方面全面发展,具有良好的科学文化素质和创新能力,有较宽厚的物理基础,掌握光电工程技术领域的专业知识和实验技能,具有光电子材料与器件、光电检测、光伏技术、光电存储与转换、光信息传输、led显示、背光系统设计及光机电一体化等技术领域的初步科学研究与技术开发能力的专门人才。主要课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路,微机原理与接口技术,显示与驱动,led电路设计、太阳能电池与光伏发电技术、普通物理、近代物理、半导体器件与工艺、发光学、光色度学、光电子学、光电技术与实验、光电检测

49、技术、传感器原理与技术、现代企业管理等课程。就业方向:学生毕业后可从事电路板制造、电子(芯片)封装产业、led(上、中、下)游产业、光电子材料与器件的生产、研发和应用,以及电子技术、光机电一体化的设计与开发等方面的技术工作和企业管理工作,也可从事技术监督、光伏产业、公安、海关等部门的相关技术和管理工作。数学与计算科学学院2011-05-23 09:44 1.数学与应用数学专业(师范类)(070101)培养目标:本专业是广东省特色建设专业。培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有一定的数学建模能力,能够综合运用计算机辅助工具、常用的数学软件及其他数学工具解决部分实践中遇

50、到的数学问题,知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的高素质应用型人才。主干课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、高级语言程序设计、概率与数理统计、常微分方程、复变函数、高等几何、近世代数、数学模型、数学软件、教育学、心理学、中学数学教材教法等。就业方向:本专业培养的人才主要面向中学教学和管理,也可以从事教学、计算机应用开发或企、事业单位的科研和管理工作。2.信息与计算科学专业(070102)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能综合运用所学的信息与计算科学理论与方法解决某些实际问题,能在信息产业、教

51、育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高素质应用型人才。主干课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、信息科学基础、高级语言程序设计、数据结构与算法、概率论与数理统计、常微分方程、离散数学、数学模型、数值计算方法、java语言程序设计、近代密码学、数据库原理、网络安全、图形图像处理、软件工程。就业方向:在企事业单位从事计算机软件开发、计算机管理及维护,或在初、高级中学及中等专业学校从事计算机、数学教学。3.会计学专业(精算方向)(110203)培养目标:本专业培养适应区域社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实专业基础,实践能力强,综合素质高,富有创新精神,能够熟练应用统计专

52、业方法和技术、风险管理与精算方法,在大中型企业、金融机构、政府机关、保险公司从事风险管理与精算的应用型高级专门人才。主干课程:宏观经济学,微观经济学,国际经济学,金融学,财政学,会计学,统计学概论,经济计量学,概率论,数理统计学,企业经营统计学,风险管理,生命表基础,应用多元统计分析,保险精算,应用时间序列分析,统计应用软件,质量管理概论,经济预测与决策,证券统计分析。就业方向:从事保险和精算方面的实际工作,在金融、保险、精算、证券等部门从事数据处理分析、风险评估、信息管理、市场营销等工作。外国语学院2011-05-23 09:43 1.英语专业(英语教育方向)(050201)培养目标:培养既

53、有扎实的英语语言知识与技能和较广的科学文化知识,又掌握多方面英语教学理论和方法,能从事英语教学与研究等工作的应用型英语教育人才。主干课程:高级英语、基础英语、听力、口语、英语语音、语法、英语写作与修辞、泛读、语言学概论、英译汉理论与实践、汉译英理论与实践、口译、跨文化交际、英语测试理论与方法、英语教育学、中学英语教学艺术等。就业方向:适合在各类大、中专院校、普通高级中学,以及文化、事业、机关、企业等部门从事教学、教学研究和教学管理等工作。2.英语专业(商务英语方向)(050201)培养目标:培养具有扎实的英语语言基础知识,熟悉国际贸易、商法、金融、单证运作、电子商务、市场营销等专业知识,能灵活

54、运用英语从事商务活动的复合型、应用型人才。主干课程:高级英语、基础英语、听力、口语、英语语音、高级写作、口译、语言学概论、英汉互译理论与实践、跨文化交际、商务英语泛读、商务英语、外贸洽谈、国际贸易实务、国际金融、国际商法、市场营销、电子商务等。 就业方向:适合在国家机关、外贸公司、涉外公司、企业等从事外贸、翻译、管理、文秘、公关等工作。3.英语专业(翻译方向)(050201)培养目标:培养既有扎实的英语语言基础和较广泛的科学文化知识,又掌握基本翻译知识和技巧的应用型英语人才。主要课程:基础英语、高级英语、听力、口语、语法、泛读、英语写作与修辞、英译汉理论与实践、汉译英理论与实践、口译、跨文化交

55、际、文体与翻译、语言学概论、英美文学史与作品选读、外事英语翻译、经贸英语翻译、科技英语翻译等。 就业方向:适合在行政机关、商贸、文化、教育、新闻、出版、科研、旅游以及相关部门从事翻译、管理等工作。 4.日语专业(商务日语方向)(050207)培养目标:培养具有扎实的日语语言和日本文化基础知识,熟悉国际贸易、商法、金融、单证运作、电子商务、市场营销等专业知识,能灵活运用日语从事商务活动的复合型应用型人才。主干课程:高级日语、基础日语、日语听力、日语会话、日语高级写作、日语实用语法、翻译理论与实践、中日文化比较、日本文学作品选读、商务日语、外贸业务洽谈、国际贸易实务、国际商法、电子商务等。 就业方

56、向:适合在国家机关、外贸公司、涉外公司、企业等从事外贸、翻译、管理、文秘、公关等工作。文学院2011-05-23 09:43 1.汉语言文学专业(050101)培养目标:本专业面向江门市、辐射珠三角和广东省及周边地区,要求学生系统地掌握中外文学史、文化史、语言学、文艺学、新闻传播学等学科的基本理论、基本知识;具备较强的写作能力和从事文秘、文化宣传、新闻出版等方面实际工作的能力。培养具有系统的汉语言文学理论素养和专业知识,基础扎实、实践能力强、社会适应面广,能在文化教育、新闻出版部门、科研机构和党政机关、企事业单位从事文化宣传、创作、评论、教学、研究、新闻、管理、文秘等方面工作的高素质应用型人才

57、。主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、文学概论、写作。就业方向:在政府机关、企事业单位、新闻以及教育单位从事新闻、宣传、文秘及教学工作。2.汉语言文学专业(师范方向)(050101)培养目标:本专业要求学生系统地掌握中外文学史、语言学、文艺学、教育学、心理学等学科的基本理论、基础知识和基本技能;具有良好的人文素养和教师职业素养;熟练地掌握现代教育技术,具有较强的教学和教学研究能力。培养德智体全面发展,具有系统的汉语言文学知识、一定的文艺理论素质、合格教师的基本素养和技能、较高的写作水平,能在中等学校、科研机构、机关事业单位从事汉语言文学教学、

58、教学研究、文学评论与文化宣传工作的汉语言文学高级应用型人才。主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、写作、教育学、教育心理学、语文教学法。就业方向:在大专院校、中等学校从事教学和研究工作。3.对外汉语专业(050103)培养目标:本专业主要学习语言学和语言教育的基本理论,掌握扎实的汉语言、文学基本理论和知识,接受中国语言文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练,注重汉英双语教学,培养具有较扎实的双语、双文化基础,普通话口语表达准确流畅,对中外文学、文化有较全面的了解,对岭南文化、广东华侨文化有较全面把握的高层次对外汉语专门人才;尤注重培养能在江门五邑、珠三角、粤西地区及粤港澳经济圈及海外从事对外汉语教学及中外、粤港澳经济、文化交流等相关工作的高素质应用型人才。主干课程:现代汉语、古代汉语、英语口语、英语写作、英汉翻译、中国古代文学、中国现当代文学史、文学概论、写作、外国文学史、语言学概论、对外汉语教学法、对外汉语教学概论。就业方向:从事对外汉语教学或在新闻、出版、文化部门及

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