【备战】中考语文作文指导技法之托物寓意素材

1、精品资源中考作文指导技法之托物寓意托物寓意就是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。这种写作技巧是将自己的某种情感寄托在景物或事物中。首先要有精致的描写， 通过描写展示其风姿，然后，以抒情或议论揭示寓意。比如，通过对竹的外在形象的描绘，彰显竹 的正直、高洁、神韵、气节，揭示“做人也应当像竹”的意旨。请大家来读一下下面这篇短文绿叶赞有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。历代多少 文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少流传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。春天，当你走进一片花海之中时， 你会想到

2、鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？ 正是这些绿叶，用无数次的劳动一一光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢？她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的一切， 努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土， 甘愿化作土中的养料， 为大树所吸收，使它长得茁壮,我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平

3、凡劳动者之中，才能有所作为。一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。 在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人， 默默无闻地做出自己的贡献。我们敬爱的老师，他们在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心， 希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。 他们所做的一切，难道不正像那些不为世人所注意的绿叶吗？我要做一片平凡的绿叶。这篇短文，就比较突出地运用了托物寓意的写法。全文借绿叶这一形象， 赞扬了老师的默默无闻、无私奉献的高贵品质，这样，既提高了文章的艺术性，又达到了行文的目的。那么，运用托物寓意的方法写文章要注意什么问题呢？首先、立意要明确。“

4、意”就是中心，要表现什么，赞颂什么，一定要鲜明，并贯穿全 文。其次、描绘要具体。所托之物要具体形象，使读者透过形象看到“神”，形象不具体， 所赞颂的精神和意志只能是抽象的概念。“意”就不能明确地表现出来。第三、类比要恰当。要抓住景物特征和象征之物精神的相似点，揭示文章的主题。同时，用形象来图解文章的中心， 当然就容易使文章的中心存在一定的含蓄性， 如果处 理不好，就可能使文章的主旨朦胧， 因此必须注意在文章的首尾进行适当点拨， 使文章的主 旨外显。例文欣赏那棵树十几年的经历让我不禁觉得，本该精彩的人生却淡而无味。每一天都在重复着同样枯燥 的事情，让我厌烦。经历过几次不顺心的事，我开始想逃离这尘

5、世。我对母亲说：“我不想再这样下去了。 再多的努力看来也只是徒劳， 那么多人在我之上。 我不如返璞归真，学习古人，过隐居的生活。”母亲没有说话。过了几天，母亲带我来到一 座山前。那是一座我不知名的山，虽算不上高，却可用险来形容。我望着母亲，猜测着她的 意图。“你看到那棵树了么？”母亲指了指山崖。我抬头望去。陡峭的山崖间，赫然有一棵树，似已被山崖的细缝挤得弯了腰，却不乏生机。“嗯，看到了。那是，”“走，我带你上去。母亲拉着我，寻了一个较缓的山坡，一步步向上走。看着母亲额头上的汗水，我虽不解她的用意，却告诉自己一定要走上去。山顶。这确是一个人迹罕至的地方。母亲拉着我，来到了那棵树前。“你看。”我愕

6、然。那棵树竟是从石头中生长起来的！“这，怎么会，”“你看，这棵树要生长，就必须穿透坚硬的岩石。你是个聪明的孩子，我想你会懂的。”母亲不再多说。我小心地俯下身子，看着山崖上的那棵树。它的根确是生长在岩石中，坚韧有力地向四周伸展，似乎要汲取周围所有可以利用的养分。顿悟。我回头看着母亲：“我懂了。要想在世间取得自己的一席之地，就必须努力克服所有挫折，顽强的面对人生。”在这之前，还要先磨炼自己。有了真本领，才能克服挫折啊！”母亲满意的说。“嗯，我再也不说隐居这种傻话了。”回去的时候，我回头望了望那棵树。 在蓝天下，它恍若一柄宝剑直插云霄。 它在告诉我， 它要和逆境作斗争。感谢母亲让我见到了那棵树。感谢

7、那棵破岩而出的树，它让我懂得：再难度过的逆境， 再难克服的挫折，只要顽强拼搏，它们最终只会成为成功路上的垫脚石，帮助我们登上胜利的顶峰。那棵树，永远生长在我心中。点评：本文托树寓意，以一棵树的形象告诉给人们一个道理：“再难度过的逆境，再难克服的挫折，只要顽强拼搏，它们最终只会成为成功路上的垫脚石，帮助我们登上胜利的顶峰。”行文自然流畅，不失为一篇佳作。学生习作顽强的小草刘琦“我最喜欢你，也最崇拜你-小草。”我诚心诚意地对小草说，“是你给予了我生活的力量和美好的遐想”。风轻悄悄的，草软绵绵的，早晨的空气格外清新， 辽阔无边的草地被红艳艳的朝阳镀上 了一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的宝石，泛

8、着五颜六色的光华。红的、白的、黄 的、蓝的、紫的“各种各样的野花，这儿一簇那儿一片，把碧绿的草地打扮得比花园还要 美。那么，你看见过被压在石块下面的小草吗？为了生长，它不管上面的石块多么坚硬，仍然顽强不屈地从石缝中挺出地面，它的根往土里钻，它的芽向地面长， 这是一种不可抗拒的力量。石块终于被它掀翻了，一棵小草的力量竟有这么大！春天一到，人们都在那万紫千红、奇花异草的海洋徜徉，不曾有谁去关心这无名的小草。 小草并不悲伤气馁， 也不嫉妒，它昂首挺胸唱着自己的歌：“没有花香，没有树高 ,从不 寂寞，从不烦恼，”它就是这么自信、乐观。我喜欢小草，喜欢它这种不屈不挠的性格。无论多么贫瘠的土地，无论多么恶

9、劣的气候, 只要有一点点土壤，一点点水份，小草就能在那里发芽。它不像大树那样高大挺拔， 枝叶茂盛，也不像花儿们那样惹人喜爱，让人留恋，但是它 们在默默地发芽，生长，用自己仅有的绿色点缀大地。啊！我赞美你，小草！点评:文章开篇便说明了是小草给予了小作者生活的力量和美好的遐想。可文章并没有用华丽的词语来赞颂小草，而是列举了小草身上不可抗拒的力量。虽然石块坚硬无比，可在它下面的小草却不屈向上。 小作者这样描述：它的根往土地里钻，它的芽向地面长，顽强不屈地从 石缝中挺出地面。带着不服输的个性透出力量的美，展现在这个五彩缤纷的世界里。就是在这种力量的感召下，让小作者的内心受到极大的波动。构思精巧，语言流

10、畅。真诚的赞颂了小草虽默默无闻却无比自信乐观的精神。用它仅有的绿色装扮大地，虽比不上那些名贵的花儿鲜艳，却远比它们美丽。在小作者的眼中，它们是世界上最美丽的“花朵”：自信、乐观、不屈不挠、努力生长，无论环境恶劣与否。文末 直抒胸臆，发自内心的赞美小草，照应开头，联系紧密而自然。感悟生活路博硕“生活”在生活的磁场里高速运动着。 走过无数个季节的轮回，年少的我们学到了很多 东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。 我们也一天天长大， 在其中感悟着生 活的洗礼。百花争艳春微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚刚发芽，嫩嫩的、绿 绿的；月季们也生出了花骨朵，艳艳的、饱饱的；

11、柳树抽出了绿芽，细细的、长长的；这难 道不是竞争的季节吗？老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的理想而努力奋斗。生活中同样存在着激烈的竞争，如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。在这里，我感悟到了生活的残酷-竞争无处不有。绿草如茵-夏看过了花的争奇斗艳， 低头看看如茵的绿草， 在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，企图让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵-太阳。它知道，等太阳升 起的那一刻，自己就不会再受他人的压迫了，也因此，小草倔强地昂起它高贵的头颅！坚持着；同学们，难道你不为小草的这种顽强精神感动吗？难道你从小草的身上感受不到生命蕴

12、 含的伟大力量吗？在这里，我感悟到生活中孕育着的一种精神-坚强拼搏，永不言弃！果实累累-秋放眼望去，田野里一片丰收景象：咧开嘴的芝麻、肥胖的大棒子压弯了玉米秸，饱饱的 大豆迎风微笑，雪白的棉花笑开了怀,一年的付出终于得到了回报，农民们的皱纹舒展开了，满脸是-欣慰的笑，满足的笑！秋姑娘挥着她金色的衣裙，满意地拉上了她的帷幕！在这里，我感悟到了生活的真谛 -一份耕耘，一份收获！银妆素裹冬呼呼的北风悄然来临，雪花轻轻落地。倏忽间，大地便披上了雪白的轻纱，好美！欢迎 着这结洁的雪花，我浮想联翩,红军的长征，中国的八年抗战,有多少革命先烈的血曾经洒在这白茫茫的雪地上。在这里，我感悟到一种历史生命 -珍惜

13、和平！驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激烈与澎湃！点评：本文的作者是一位有心人，懂得观察生活，并从生活中悟到很多道理，难能可贵！是的，大自然是丰富多彩的，它总是能给我们太多的启迪和感悟，作者成功地从四季取材，四个小标题就像四颗珍珠，发出璀璨的光芒。在每个小节中，记叙与抒情相结合，很好 地诠释着文章的要求，同时在布局上每一小节在变化中透着统一，清晰明了，一语点题，层次鲜明，干净利索，不拖泥带水。结尾与开头遥相呼应，整篇文章结构紧凑，主题突出。写作例话夜半醉酒歌一曲苏轼被贬湖北黄州后， 黄州的徐郡守虽有监督苏轼的责任，但他认为苏轼是个人才， 因而对他很好，任他自由自在地往来于附近各地。有一天，苏轼在东坡雪堂喝得酩酊大醉，糊里糊涂地独自返回住地临皋。他醉醺醺地回到临皋时，早就半夜三更，夜深人静了。这时，他戴的帽子也不知丢到哪去了。只见他披头 散发，歪歪斜斜地走到门前，敲了半天门也没开。他侧耳