幼师个人工作总结12篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼师个人工作总结12篇 幼师个人工作总结12篇 是专业的范文写作网站，每日更新大量热点文章。同时，我们有一支专业的写作团队，为客户供应高质量的原创文章定制效劳。假如下面的范文没有适宜的，您可以通过企业：或者写作电话：联络我们，我们将为您供应最优质的一对一效劳 篇一 转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，我将从德能勤绩四方面小结如下： 一、德： 一年来，本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。思想端正，作风正派， 关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，主动参加争论，说出自己的观点和想法；在平

2、日的工作中，用实际行动支持园内外工作，服从指导的工作支配，主动参与各种活动，办事仔细负责。喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于幼儿园的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，树立了良好的老师形象。可以主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 二、能： 在日常教学工作中，能坚持把幼儿的进展放在首位，能深入领悟指南精神，并以新的课程观指导理论；树立“幼儿是活动的主体的观念；能留心观看每一个孩子的行为表现，擅长捕捉孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、推断，不断进步自身观看记录的力量；能仔细做好家长工作，准时将幼儿的在园状况反应给家长，使每个家

3、长安心工作。能主动参加课题讨论，开展训练教学的理论讨论；能据据本班幼儿的实际状况，仔细制定好各类方案，准时的记录好反应信息；能常常反思自己的训练行为，常常反思自己所采纳的教学方法是否有利于幼儿的进展。 在班级组工作中，能仔细履行组长的职责，能和组内的教师共同商讨制定教学方案，并仔细执行各类方案与要求，扎扎实实地做好各项工作，对组里的各项活动，大家都能主动主动地参与，主人翁精神很强。作为保教副主任能仔细履行自己的职责，主动协作幼儿园开展好各项工作。 三、勤： 本学年，工作量饱满，出勤满，准时到园上班。主动参与各种活动，能仔细参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平常参考胜利教案结合本班

4、特点制造性的备课，仔细开展训练活动；主动参与园内外活动。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。 四、绩： 由于本人的不懈努力，在本学年获得了肯定的成果，在*市第四届幼儿老师技能大赛中荣获一等奖；在陕西省第四届幼儿老师技能大赛中荣获城区三等奖，其中半日活动设计获得全省第一名，并作为全省唯一一份优秀案例在大赛颁奖暨汇报展现会上进展展现。在2021年*市教学能手评选活动中以小组第一名的成果选拔参与陕西省教学能手评选活动，同时在陕西省教学能手竞赛中也获得了较好的成果。在今后的工作

5、中，本人将会更加努力，争取做得更好。 回忆一年来的工作，虽然说获得了肯定的成果，但也总结出了肯定的缺乏。这些缺乏有待于在今后的工作中不断加强学习，准时改良。今后的教学工作中，我将一如既往，连续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个优秀的训练工作 篇二 光阴似箭，日月如梭！一学期的工作又即将完毕，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下： 一、思想方面 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形势的改变，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与学习、培训和听课，做好笔记。主动参与各项活动、会议和竞赛，准时写好活动方案、总结，仔细记好会

6、议记录，在竞赛中获得了好的成果。本人平常能严格要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心，以主动的情感看法关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情。 二、业务工作方面 1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集体面前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的主动应对。在环境的创设上不只是教师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料搜集、布置、参加环境的管理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究，在理论

7、的过程中对已有的阅历进展整合并获得新阅历，并结合主题创设了幼儿感爱好的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有具体的记录。 2、训练教学方面。在新纲要的指引下，我园施行了新课程幼儿园整合课程活动。依据开放训练理念，及幼儿全面平衡进展的理论根底，以挖掘幼儿潜能为训练形式的根本框架，以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目的、幼儿的进展需求选择合适的活动，在开

8、学初制订学期方案，每周制定周方案，严格根据周方案开展活动，完成训练教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进展了讨论和理论，切实在实地促进孩子的自主学习力量的进展。 三、双语施行方面 我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了具体而详细的双语方案，还制定了老师双语考核方案。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内老师进展英语培训、考察，目的是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时进步老师自身的英语。一期下来，园内老师的英语程度有了明显进步，也培育了幼儿良好的英语学习爱好。 四、缺乏及努力方向 1、加强浸入式双语教学的强度。 2、加强业务学问和幼教理论

9、学问的学习。 我觉得自己始终在努力着，看着孩子们在大班度过了一期开心而改善的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开头接触到这个领域，没有足够的阅历，但是我付出了辛勤的汗水，就信任会有长足的进步。 篇三 一个学期在忙劳碌碌中不知不觉地接近尾声。犹记得刚开学时孩子哭闹的身影，转瞬间，新年的钟声提示我们，该整理一下自己的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地进步自己的各项工作程度。 1紧急有续的迎检工作，使我在熬炼中获得成长。 这半年来对我们园每个人来说都是不平凡的一年。我们全园上下一心，在园指导的细心设计与打照下，更新园内训练环境，更合理布置教室格局，开放了美术室、电脑室、多功能活动室、舞蹈室、

10、建构室等丰富孩子的一日活动，为老师开放了阅览室供应给老师更多的学习时机。使我们幼儿园迈进新的成长阶段，为孩子、家长供应更优的训练效劳。 2重视班级日常各项工作，尤其是保教工作。 我们班的孩子大多数都是一群刚刚分开家庭进入幼儿园集体生活的小宝宝，各方面的常规、力量、习惯的培育都需要老师有机的一步一步的引导，因此，平常我耐烦细致的教给孩子根本的常规，留意在每个活动环节多赐予提示与指导，多留意观看孩子的举止和表现，准时发觉与订正孩子的错误，对孩子的每一个进步都赐予确定与鼓舞，关心孩子熟识适应幼儿园的生活，冬天里更是多多给孩子生活上的关心，全面照看好幼儿的饮食及学习，保证孩子在幼儿园的平安，让孩子兴奋

11、的来园，也兴奋的离园。协作保育教师做好日常消毒工作，为孩子供应安康平安的生活环境。班级环境的创设既考虑训练功能又考虑美观大方，表达环保。教学时，重视对孩子的引导，关心孩子积累学问阅历。如今，每个孩子都喜爱上幼儿园，也喜爱亲切的和教师拥抱，与孩子乐成一团。 3不断学习，进步自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能进步对训练事业的责任心，才能进步自身的素养和教学本事。因此，学她人之长，补自己之短，遇到问题多与其他教师商议，共谋合适于本班孩子的实际的教学方式方法，主动参与各项政治学习，领悟园指导的训练抱负，从身边的小事做起，研读教材，观摩其他幼儿园的优秀课，参与个人进修学习，进步个人业务力量。 4

12、亲密联络家长，增进家园互动 因为是小班，家长对幼儿园的各项工作都不是太理解，因此，与家长的沟通沟通就显得尤为重要。开学初我们召开了新生家长会，让家长对幼儿园、对孩子在园的活动有肯定的理解。其次，充分利用家长来园接孩子的时间与家长做有针对性的短暂沟通，获得家长的信任与支持，平常还通过电话、家访、家园互动手册、小便条等形式准时与家进步行多方面的沟通，共同促进孩子的成长与进步。对个别幼儿出现特别状况时，我都准时打电话向家长询问、理解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措，家长们也渐渐认可与信任，主动协作我一起训练。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不

13、同程度的进步。家长与我们也建立了浓浓的感情。 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，但也看到自己在工作中的缺乏，如班级各活动环节之间的常规还有待连续培育加强，孩子区域活动的力量和常规有待老师的引导，等，将在以后的工作中连续完善！ 篇四 我是一名工作在训练第一线的一般幼儿老师。近年来，在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下，我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力气在鼓励着我，使我不断地成长起来。 通过五年师范的学习，我获得了很多幼教文化学问；通过向同事们的学习和自己的积累反思，我慢慢地有了肯定的训练教学技能；通过幼儿园指导的悉心培育和引导，给了我去各幼儿园的学习观

14、摩的时机，以及组织我们对新纲要仔细学习和理解，我学到了很多先进的训练理念。 平常，在工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，服从指导安排，在不同岗位上尽到自己的职责。能依据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作方案，协调班级工作，管理好班，作好家长的联导沟通工作，担当各科教学时，以幼儿为主体，不断进步教学力量主动开展主题探究活动，制造合适幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中依据幼儿的年龄特点，选择合适幼儿并为他们所喜爱的学习内容，注重幼儿独特与语言的进展，主动参与教研活动，仔细观看、学习和借鉴好的教学形式，渐渐转变老的教学形式，注重师生互动、生生互

15、动及幼儿良好学习习惯的培育，以幼儿为主体，给幼儿自由进展与想象的空间。我以新纲要为指导，仔细完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，仔细总结工作中的得失。作为一名幼儿老师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心伴侣，在课堂上传授他们学问，在生活中关怀他们饮食起居，在日常生活我注观看每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的状况心中有数，特殊是对相对较差、性格特别或比拟淘气的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐烦。 要对幼儿施行完好的训练，家长的协作是分不开的，也更需要教师和家长之间的沟通与沟通。开学时，我们召开家长会，向家长汇报方案及要求。家访中，准时反应幼儿在园内的生活状况，共同商讨育儿方法，有

16、针对性的亲密协作。家长开放活动中，仔细预备训练活动，让家长看到幼儿的状况，理解幼儿园的教学程度，对家长提出有益建议我主动接受，家长提出看法我虚心的承受，家长对我们的工作特别支持和满足。 工作三年以来，在园指导和教师的关心下，我获得了一些成果：在园内的幼儿评语撰写大赛中，我获得了最正确评语撰写奖；老师的教学具制作中获得了巧手教具制作奖幼儿园环境创设评比中获奇思妙想奖；辅导幼儿参与少儿书画大赛组织者和金球杯少儿美术大赛，分别获组织辅导银奖和三级园丁奖；我所排练的健身操动起来吧！在丹阳市首届青少年健身操暨街舞大赛中获；三等奖学期评优中也被评为耐烦细致奖和学期优秀班主任；屡次在园内上了展现课，其中，平

17、安训练课程和园内训练教学课程大赛中分别获银星奖和一等奖；今年月表幼儿园参与区训练教学赛课，虽然没获得好成果，但这令我倍添自信，这数次园内、园外公开课的担当工作，熬炼了我，同时也让我获得了很多珍贵的教学阅历。我慢慢成长了起来，所写的口语交际教学与多媒体的“亲热接触 在丹阳市的论文评比中获一等奖；并且在2021年我评到幼教一级的职称，我的工作表现得到了园指导和同事们的全都认可。 今年开学期初，我被推选为幼儿园小班组的班级组长，这是指导对我训练教学力量的确定，也是对我工作看法的信任，但更是对我向更高层次进取发出的考验。但是，越是工作久了，更加现自己的缺乏，因为时代在进展，孩子每一天都在成长，我深知在

18、幼教的领域，我所学的还远远不够，我更应进步自己的业务程度，通过各种训练活动的观摩，评价自己或别人的训练行为，互相沟通，取长补短，进步训练质量，促进幼儿进展。 篇五 我是工作在*省*市训练阵线上的一名一般老师，19*6月毕业于幼师专业，并被调配到核心小学任教。在工作的16年时间里，我勤勤奋恳，扎扎实实，兢兢业业地做好一个老师的本职工作，当真实现学校指导交给我的义务，虚心向各位老老师跟优秀老师学习先进的教养教训，并注意始终阅读有关教育教学理念和理论的书籍，空虚自我。在学校中，我担当的是语文教学的工作。从一开头的二班级语文教学，我便参加了学校组织的，由赵教师指导的“小语整改试验。在试验中，我大批扫瞄

19、了各种有关书籍，并仔细向学校有阅历的优秀老师请教和学习，屡次观看优秀老师的观摩课录象，参与学校组织和镇、区组织的听课运动。同时，赵教师也屡次到我校进展课堂教学教导。经由自己的努力和各位训练先辈的帮助，我班同学的语文成果在镇统考中名落孙山，同时我也在我校进展的“教案改造讨论会上执教了一节区级公然课，受到于会指导和教师的好评。就在这一学期和学年的停顿，我被评为“镇教科研进步个人。在当前的三年中，我持续担当这个班的语文教学工作，连续实际着“小语整改试验的优胜性。在这三年中，我所教班级的语文成就始终在镇统考中金榜题名，我也连年被评为“镇教科研先进个人“镇优秀老师“镇教学新秀和“镇教学能手。从1996年

20、开端，我便担负了学校语文教研组长的职务，负责全校的训练科研工作，特别是诗文素养试验的讨论工作。从潍坊试验小学学习回来，我便投入到该试验的缓和工作中去。搜集古代诗词，选择适宜同学年纪特色和认知程度的古诗，根据难易程度编排成册，与另外多少位老师一起编印了学校的试验教材小同学诗文佳作选共五册，并在全校进展了这项试验的推广。去年，我担当了四班级两个班的语文教学工作，同时继担当任学校语文教研组长职务，并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中，我就义了大部分的休息时间，讨论教学，组织学校诗文小组练习。功夫不负有心人，在我的尽力下，我所教四班级两个班的语文成果在镇组织的竞赛和统考中分列第一和其次，为学校争得

21、了声誉。同时，在我训练的诗文小组中，全部同学都能背诵古诗词300首以上，有六个人冲破了500首。在今年七月份，区里组织的“根本训练现场会上，区委书记和市教委副主任亲身检讨同学背诵古诗情形，并做出了高度评估。在*市教委组织对我校的参观中，省统战部指导对我校的观看中，我所组织的诗文小组呈现均受到各位引导和先生的好评。因为工作成果凸起，我的年初考察成果被评为“优秀，并被学校推举评为“区优秀老师。在工作中，特殊是在本人获得成果的时候，我还擅长总结自己的各种阅历。在教学之余，我仔细撰写各种训练论文，先后有许多篇文章在各种征文中获奖。其中，论现代语文教学与诗文素养试验的结合古典诗词与古代训练的结合等多篇论

22、文获省创造训练研讨会论文三等奖和一等奖。同时，我非常器重班内同学书面语表明和写作才能的培育。我所教的很多同学在征文竞赛中获奖。如：王新培同窗在二班级时写的动物活动会，在全国小学语文教学讨论会的看图作文竞赛中获得一等奖；孟晨同学在五班级所写的游马踏湖获“关爱淄博征文二等奖；xx年，有五名同学在全国校内文学征文中获奖，我个人也屡次被评为优良指导教师 篇六 时间飞逝，白鹿过隙，一个学期在孩子的快乐声中完毕了，回忆当时的情景，历历在目，现将本学期的工作做以下小结： 一：我与孩子 从家长手中接到孩子的时候，肩上的担子重了，当园长把班主任这个职位给我的时候，担子更重了，不好哭的我，眼泪在眼眶里打转，当惯了

23、雏鸟，如何做雄鹰呢，心里没底，真的许多的担忧，担忧如何和家长接触，如何和淘气的孩子沟通，反反复复的问自己能做好吗？盼望不要很糟糕就好，盼望不要有罗嗦的家长就好，盼望孩子们多乖乖的就好，但是生活就是这样往往你越担忧什么什么就会围着你，刚开头一切似乎多不是很顺当，从布置教室到承受孩子，从与孩子的生疏到熟识，从孩子的训练与管理等等，从承受这个班时，我就是为孩子效劳的。我与孩子间就这样开头了。 二：我自身 开学的前几天是布置教室，对于手脚连鬓的我，绘画动手是我的弱项，但是在同事们的关心下，一个下午，把我本来担忧的大问题解决了，这给了我很大的信念，我明白有许多人在关心我，心里真的暖暖的，那段时间杨静教师

24、金珠教师的关心真的不是一点点，珠珠教我如何设计区角，如何在区角中投入孩子爱好的东西，如何让区角中的东西敏捷起来，杨静教师在教学方面毫无保存指导，更是让我如虎添翼，如何做好家长工作，如何引导淘气的，无疑给了我很大的士气，于是边学边做，边问边做，有时照搬他们的方法，有时改编他们的方面，有时创新一下自己的方法，渐渐的有点得心应手了，有他们真好，谢美萍是美好的。那一刻起，我告知自己肯定要好学，好问。 三：我与班级 自从当了班主任以后才知道你不只是你，你是一个班级的领头羊，你得去爱护底下的小羊，你必需得去引导好他们，带着一群单纯，无知的孩子让他们安康的成长，当了班主任以后，我不再是我，我是班级里的阿姨，

25、班级里的教师，孩子们的妈妈，同一人必需扮演不同的角色。 自从有了中五班，有了我，有了许，有了阿姨，有了孩子，这就像一个大家庭，每天的相处，让我们从生疏人中聚集了一起，这是一种缘分，我们间的默契，同心协力，把全部的心思多放在了孩子的身上，这是我们的共同点，也是我们的交点。平常不发你我，相互敬重，互相关心，每人心中多有一个你，这是这个大家庭的暖和。 记得在六一排练期间，从策划到排练到演出，我一次次的被大家感动来感动去，那时许要去学校，但是他不停地出谋划策，盼望在他去学校之前让节目成型，这样我就可以轻松点，后来许去了学校，班级的事情比拟多，又要忙六一，又要忙竞赛，那是真的到了崩溃的边缘，演出时间一天

26、天近了，心里特别的焦急，压力很大，那时刘阿姨说：谢教师，别急，我们会支持你的，听的很窝心，于是道具的制作，平常的管理，包括心情不好时的劝告，谢美萍挺过了，真好，这就是大家庭的暖和，我是美好的。 四：我与家长 演出那天很忙，忙的一塌糊涂，化装，换衣，预备演出节目的孩子，忙的想哭，帅帅妈妈不知一次的问谢教师需要关心吗，泽妈妈在前一天听到我嗓子哑了，为我买了爱护嗓子的药，演出完毕后，家长的反响是，谢教师辛苦了，要好好的爱护嗓子，你们的节目不错，孩子们坚持到最终，很不简单。 对于本班家长工作方面做的比拟到位，记得开学的第一天，炎儒妈妈说要退学，缘由是教室太小，泽妈妈盼望把孩子换到前一幢，缘由也是教室太

27、小，但是一个学期下来，收获许多，得到的是家长的信任，家长的放心，生活告知我们，只要专心付出就会有意想不到的收获，就像这一次的电访中，许多的家长多问同一个问题，谢教师你们四人跟班的吗，下学期是否还是你们，全部的这些就是回报，就是收获，真好。 五：我与工作 对于工作，对于孩子，那是一份责任，来了这儿，慢慢地喜爱上了幼教这一份工作，但是我对工作的理解是，仔细中有自由，自由中严格，严格中有自己，自己中有集体，孩子告知我，不是抓的紧就是抓的多，不是抓的多就是得到多，不是得到多就是拥有，工作要脚踏实地，专心付出，互相敬重，相互理解。 总结收获，提出缺乏。 下面说说这学期的缺乏之处： 一：家访工作 由于本班

28、是全托班级，孩子们每天生活在幼儿园里，以致于家访的时间为零，但是在我的方案中，这个暑假肯定会去对孩子进展家访，理解孩子暑假的生活。 二：班级管理方面 第一年当班主任，管理方面有点乱，思路不清。 三：教学方面 教具的预备。教学阅历的累积。 盼望下学期可以做的更好。 篇七 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿大局部都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位教师进展了家访，在家访中，我们对每一个幼儿独特特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查，使幼儿还没来园，我们就

29、对他们的状况有了一个理解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位教师齐心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好伴侣等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可以在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚开头，幼儿年龄小，走路不稳，心情波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不行开交，两位教师任劳任怨，付出更多的爱心和耐烦去安抚每个幼儿的心，让她们渐渐适

30、应幼儿园的午睡环境。平常，我们以大局为重、主动工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。尹教师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王教师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净，尽职尽那么的把工作做好。正是由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、训练教学工作 1、 本学期，我和尹教师负责教学工作，学期初，我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列实在可行的训练教学方案。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境

31、，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大进步了幼儿的自我爱护力量。在训练教学活动中，我和施教师严密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进展平安训练、文明礼貌训练、团结友爱训练，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的看法并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大进步了我班幼儿的语言表达力量，激发幼儿对英语律动的爱好，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显

32、的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为训练教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规训练 1、 卫生保健 我们与全脱班共用一个教室，给卫生清扫工作带来许多费事，尹教师尽心尽责地进展卫生保健工作，她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师每天都兢兢业业、细心、耐烦的观看记录。如：

33、晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时理解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们三位教师更是细心照看，不怕费事，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了“给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规训练 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规训练，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，

34、自己的事情自己做，由于我们三位教师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿训练中，家庭训练占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册、电话等方式，让家长们理解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班两位教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，获得更大的进步！ 篇八 开心而紧急

35、的一学期生活即将完毕了，回想这半年来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们获得的进步，心中感慨不已，更多的是布满了甜美、骄傲。现将本学期工作总结如下： 1、因为是新的班级首先稳定幼儿心情，关心幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯。 新学期开学了，对于我们新的班级孩子来说，这个学期是这群2.53岁的宝宝第一次正式地接触新的集体生活，新的环境，也是第一次分开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的教师和小伙伴们在一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心情上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，仍玩具的仍玩具、到出走走的、这里摸摸、那里看看的，简直就听不进

36、教师的话，把我们教师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的留意力，平常来园多用亲亲、抱抱的方式亲近孩子们，和他们一起搭积木、做嬉戏，慢慢地，我们的爱安抚了那些心情不稳定的宝宝，让孩子们在短短的时间内适应了这个集体生活，喜爱来园了，爱上我们教师，进步最大的就算是何笑源、朱诗尧、王林静小伴侣了，记得有次他们生病了，但她们还坚持来上幼儿园，妈妈跟我说，今日不舒适就休息一天在去吧，她说：“不行，我们的刘教师还等着我做操呢，为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进展了常规训练，让幼儿在集体中学习根本的生活自理力量，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等，培育他们良好的

37、生活卫生习惯。通过这一学期的训练和关心，如今幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在教师的关心和鼓舞下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活力量，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：进步最大的就算是：刘家轩、左昊铭、林子妤，从不会说上大小便，到如今可以独立完成，并能用语言表达出来自己的想法。在生活自理上孩子们已能正确用法自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用点，可以做到宁静进餐，挑食铺张的坏习惯也在一次次的催促和训练下有了明显的进步；每一位幼儿在教师的安抚和伴随下养成了宁静午睡的良好习惯，在生活常规的培育下，孩子们都可以做到饭前便后要洗手，饭后要漱口，废物要扔进垃圾

38、桶等。 2、俗语说：“没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。因此在稳定幼儿的心情后，就先教会幼儿最根本的生活常规、学习常规，如今我们班的宝宝可是很棒，不管在什么状况下都可以坚持良好的习惯。 3、 为了可以到达肯定的训练效果，充分做好每天的活动教具，充分发挥自己的制造力让幼儿喜爱玩中学，特殊是英语方面，因本学期我第一次带幼儿英语，不管从备课方面、和预备方面都相当的充分，为了让孩子们可以喜爱上英语每一节英语活动课都给孩子们带来意外的惊喜！虽然我们班的宝宝才读一个学期，

39、说起英语单词可是很溜的哦。 这一学期来，我在为我们班的工作努力着，当然在工作中获得喜悦的同时也存在着缺乏的地方，应加强蒙氏理念，努力进步自己业务力量、幼儿心理学问，缺乏之处我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，尽自己最大的努力将工作做的更好！ 篇九 一学期很快地过去了，在各位指导和家长的支持下，幼儿各方面都获得了肯定的成果。为了将我的工作做得更好，特总结如下： 一、现状分析： 我班幼儿四十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年龄在三岁半到四岁。其中八人是本期新插入的。本班大局部幼儿身体发育正常，他们喜爱问，求知欲强，对唱歌、跳舞有肯定的爱好，能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学

40、习，幼儿各方面进步很大。在本期以新幼儿园训练指导纲要和三个代表重要思想为指导，坚持孩子第一的原那么，主动地将训练观念转变为训练行为，在一日保教各环节中仔细落实幼儿园训练指导纲要；从而保证幼儿一日生活的开心进展，促进孩子们全面进展。 二、政治思想方面： 1、本期在园指导组织下，学习了有关抗震救灾的一些相关学问。在实际工作中把这种踏实的奉献精神始终牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不计酬劳，真正表达主人翁精神。 2、主动参与政治业务学习，做到仔细做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断进步自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持全都。 3、加强自身

41、的文化修养，多读多看报刊杂志，努力进步自己的业务力量，用新的学问不断改善自己的头脑，尽快适应新形式的要求。 4、做到了团结同志，喜爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成了本职工作。 5、工作中做到了服从指导支配，协调好本班老师的关系，共同协作，促进了幼儿全面进展。 三、业务工作内容 一教研工作 1、主动参与小班组的课题讨论，仔细听各位老师的精品课，并记录下来争论，关心了别人，也丰富了自己的已有阅历。 2、仔细完成教研组交给的任务，努力将工作做好。 (二)教学工作 1、细致耐烦的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求，进展教养活动，着重训练幼儿自己的事情自己做，培育幼儿养成良好的生活卫

42、生习惯，促进了幼儿的安康进展。依据季节改变，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提示家长准时给幼儿增减衣物和更换被褥，避开幼儿受热或着凉。在训练活动中培育幼儿活泼开朗的性格，增加幼儿的自信念，让幼儿敢于在生疏人面前展现自己，使自己的交往力量得到了进步。 2、环境创设：依据本班幼儿的年龄特点进展了大而艳丽的环境创设。比方：孩子对家由衷依恋，所以我创设了“娃娃家供幼儿自由的玩耍。 3、常规训练：小班幼儿自控力差，一日生活的自理力量也不是很好，因此，在常规训练中我们与幼儿家长保持了肯定的联络，让自控力量差的孩子在家中也进展肯定的常规训练，如：幼儿常有打人的状况，我们通过与家长共同训练，使孩子改掉了

43、这一坏习惯。 4、仔细开展主题活动。结合纲要精神和我班幼儿的年龄特点，我班开展了主题活动“家园共育，幼儿生日会，户外亲子活动，家园栏，每月一次家长开放日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正理解幼儿园，理解老师的工作，理解孩子的在园生活，更好地促进孩子的进展。 三保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重，特殊是小班幼儿年龄小，体制差，天气改变很简单生病，对此，我们几位教师特别重视保育工作。 1、记住家长的嘱咐，对每个幼儿的状况牢记在心，并落实。 2、对特别幼儿细心照看。如发觉有异样状况即使遇家长获得联络。 3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体安康。 为幼儿创设了丰富的物

44、质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松开心的精神环境，保证幼儿身心安康成长。 四家长工作 孩子年龄小，家长工作是特别重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣扬先进的育儿阅历，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联络栏，电话联络，便条联络等多种形式，让家长理解幼儿在园的状况，也让我们理解了家长的想法，使老师我家长增进了理解和友情。 通过开展家长会，家长开放日，“亲子活动等，促进了家园之间的互相理解、支持。在教学活动、庆贺活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以为孩子供应参观的场所；有的家长可以供应幼儿操作的材料不管是以哪种形式的关心都是对幼儿训练的支持和理解。

45、 五、平安工作 在一日保教活动中，我班老师始终以“平安第一为原那么。因为孩子有了平安才有安康进展。从晨间入园到离园，教师都要随时留意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。 三、反思和今后改良方向 这一学期来，我的工作中还存在着许多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到训练教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习，不断进步自己的理论程度 篇十 世人总用“光阴似箭来比方时间的飞逝，转瞬又到阳光

46、绚丽的六月，是期末即将完毕的日子。我不得不感慨“光阴真的似箭，抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作，有的好像还没开头，却已要完毕了。总结本学期工作，追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓舞？ 一、 园务工作开展本学期，在园指导的关爱和教师的主持下，我在园务会连续担当保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我尽心尽力，在开学初支配相关通知、每月做好教学常规考核、支配做好宣扬窗、每周周一进行升国旗仪式和国旗下讲话等；推广了新早操和连续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选，中班段开展了“环保如今。绿色将来亲子制作活动；小班段开展了“清明时节青

47、团香制作活动；大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进展了回报表演；让幼儿在各类活动中体验、进步。进行了幼儿美术评比。五月底，进行了“得意的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比；班级参加主动、协作默契，很好地会展现了我园的美术程度和我园幼儿的风采；开展了“环保时装秀六一庆贺活动。为让孩子过一个开心难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，展现了自己的风采；加强了幼儿竞赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理力量赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动，进一步进步幼儿的主动性；开展评价活动。各段的实际状况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼儿生活力量自理、

48、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累等方面评价暨分析报告、改良措施。征集家长对幼儿园的看法和建议，征求教师对教学管理上的建议与方法，从而不断改良训练教学工作。 二、 班级管理工作。本学期，我连续担当大一班的半个班主任一职，负责周五半日教学、班务管理工作，全面帮助大一班主班老师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好帮助工作。 三、 个人进步方面本学期，我在个人方面努力上进，主动参与园本培训、教研活动，做好老师课题讨论的指导工作，做好个人专题讲座环保评价等讲座，努力学习专业学问，进步自身素养和专业学问。感谢指导的信任与鼓舞，感谢教师们的理解与支持。人的心态打

49、算生活质量，在今后，我将努力调整良好的心态，使自己的工作、生活布满美妙。 篇十一 仿佛刚刚刚踌躇满志地开头这个学期，什么都还没做，这个学期就到了尾声。查找了自己写的个人总结，竟然找到了工作第一年的新老师工作总结，所以，最终意识到，我从象牙塔走出来，走进八幼，在八幼这个小小的地方，安分守己又担心于现状地奋斗了五年。 从工作的其次年，也就是考编以后开头，我的角色就不仅仅是班主任，先后担当过段长、教研组长以及缠身这么些年的报账员。所以我的总结也至少得从扩大到好几个方面。 一、 中一班班主任 一班级管理 这个学期是接任中一班班主任的其次个学期，在做好充分思想预备的前提下接手这个传奇中孩子常规差，家长也

50、有些费事的班级，专心去理解孩子，忐忑地去处理家长工作，或多或少获得了一点点的小成就，其实是当我把心放平，于是对于我这种每礼拜只待三天的“后妈来说，相安无事便是最大的成就。看到一些孩子们从原来的不喜爱来幼儿园，不习惯和教师问好，到如今每个孩子来园就主动地和我们击掌、拥抱；看到一些孩子从原来的任性、乱发脾气到如今遇到事情能讲道理、商议着解决；再看到一些孩子从严峻挑食到如今每样菜都吃一点点：或许我们忘了过程中有多少的心塞和反复，但是，看到一点点的成果，只会有一种想法，那就是这一切都是值得的。 二搭班合作 和王嫱是其次次一起搭班了，有过之前并不默契的经受，“复婚的初始是忐忑的，何况我依旧有许多的身不由

51、己。好在王嫱为了大局，首当其冲地蜕变了，主动主动地担当着班级里的大局部工作，而我只需要作为小助手去协作，这让我轻松了很多。更重要的是我们还有钱教师这个稳重、阅历丰富的“老参谋，不管在家长工作方面还是和熊孩子斗智斗勇时，都有了很好的参考看法，少走了很多的冤枉路。 三家长工作 如今依旧不满足自己在面对家长时挥散不去的不自信，但细比起第一年的怯懦，还是得确定自己的进步，到底改善了不少。除了稍稍膨胀了一点点的气场，还有如今的我经常能移情了，从家长的角度去推敲他们的反响，每当这时，我能更理解他们的感受，然后尽量把事情考虑周全。尽管时常没有太专心地去做许多事，但至少在面对一些家长问题时，不会埋怨，不会推卸

52、，而是主动地处理。 二、 教研组工作 对于教研组长的岗位，我是有特殊的期许的，因为在工作的其次年，便很荣幸地被给予了这个称谓，但是当时阅历捉急，独特怯懦的我把教研组弄得一塌糊涂，我甚至连好好地组个局都困难得一塌糊涂，那时候觉得自己成长得慢没关系，把一组的人都耽搁了简直是贻害大方。然后，就为了卸下这个重担，便义无反顾地踏上了“报账的“不归路。那时候暗暗地在想，假如等我脑子里有点货了之后，我肯定要重新试试这个角色，也算是把摔在那个坑里的自己拉拔起来。 最终在这学期临时地甩开“报账一职的我，重新接回了这个棒子。天知道我是多想把这事儿办得“惊天地泣鬼神，在制定方案时，思虑了好久，把自己觉得在一日活动中

53、所困惑的，一线教师急于得到的解答的问题以集体观摩、争论、一课二研等各种实打实的方式进展了支配，并增加了很多既能陶冶情操、增加既能，又能让教师们欣然参加的休闲活动，当我面对自己的方案洋洋自得并且熬夜写了篇煽动稿试图以我强大的正能量让教师乖乖承受我的支配时，马上接到了更改方案的噩耗，然过通过几轮的修改，全部的支配都变成了一种为完成任务去敷衍的行动。然后，每次的教研活动都在我的无奈落实下开展，没有太多的碰撞，也没有太多的收获，直到我重新接回“报账员，将教研组交给下一任组长。心里有不甘心，当然也有对自己的绝望，太简单被打击，也总是为自己的懈怠找借口。 三、报账工作 尽管在核算中心，我还是常常模糊得像个新手，但到底做了这么久，很多任务和报表都已经没那么恐惧，大局部的工作都已经进入了常规状态，除了一些突如其来、莫名其妙的任务。这项任务很繁杂，有的零碎，也有的专业，但总是没有什么特殊需要总结的，唯一造成困扰的便是我已有好转却没能根治的拖延症。我该信誓旦旦地放下豪言我再不拖延吗，反正我是不信的。但是，我真无可救药，死拖究竟了吗，我还是能拍着胸脯表示：我的劣根性在朝主动的方向量变。 四、 理论学习 始终以来，我算是一个看