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1、连云港市小学语文五年级读写大赛试卷设计: 县(区) 小学 姓名 密封线(满分为100分,比赛时间为90分钟)项 目我会填我会用我会选我会用我会连我会读合 计得 分102020102030一、我会填。(一)按要求写出人物形象或文学作品。1、水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。 (鲁智深)2、三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。 (曹操)3、三国演义中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是( ),这部作品是 。 ( 孙子 孙子兵法)4、海伦 凯勒一部有名的作品是: 。 (假如
2、给我三天光明 5、三国演义中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:( )。(关羽)(二)古诗名句填空。1、咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝:“_ ,_ 。”(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)2、宋朝诗人杨万里的_ 与_ 的饮湖上初晴后后雨都对西湖的美景进行了吟诵,其中因 _这句诗使人们现在还把西湖称作“西子湖”。(晓出净慈寺送林子方 苏轼 欲把西湖比西子)3、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“_ ,
3、_”来表达对友人的深挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情,用“_,_”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“ _- , _。”而高适在别董大中用“ _ ,_ ”安慰朋友;王勃更是乐观,他在送杜少府之任蜀州用“ _ , _ ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。(劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 海内存知己,天涯若比邻。)4、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美
4、下面的事物吗?(1)庐山:_(2)柳树:_(3)小草:_(4)春雨:_(5)梅花:_二、我会用。1、小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:( )。(少壮不努力,老大徒伤悲。)2、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“( )”(谁言寸草心,报得三春晖。)3蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边,看不到它的尽头。一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!诗句( )描写的不正是这样的景象吗?(天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。) 4爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大
5、家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“( )”我赶紧把爷爷的话打住:“( )。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴! (夕阳无限好 霜叶红于二月花)三、我会选1.我国著名的作家谢婉莹的笔名“冰心”出自哪首古诗?( ) (B)A.凉州词 B.芙蓉楼送辛渐 C.出塞 D.别董大2下列借物喻人的诗有( ) (B)A咏柳 B石灰吟 C.咏鹅 D.赋得古原草送别3.“过江千尺浪,入竹万竿斜。” 出自一首构思巧妙的咏( )诗。(A)A、风 B、雨 C、雪 D、竹4唐贾岛在“鸟宿池边树,僧()月下门” 这句诗中最终是选了 (敲)推 敲 扣 D、拉5.“卧薪尝胆”的
6、故事讲的是( ) (B)吴王夫差越王勾践伍子胥 D、廉颇6.“负荆请罪”讲的是( )的故事 (B)吴王夫差越王勾践伍子胥 D、廉颇7.我国历史上第一个奴隶制王朝是( ) (D)秦朝 宋朝 唐朝 D、夏朝8.清平乐 村居中的“最喜小儿无赖”中的“无赖”指( ) (D)无赖的样子 表现不好 样子 D、天真可爱的样子9昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我_”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_”,于是迅速地解开了这道难题。( ) (C D )A 柳暗花明又一村 B 劝君更尽一杯酒 C 山重水复疑无路 D 踏破铁鞋无觅处四.我会连李白 赋得古原草送别 风吹草低见牛羊山 王之涣 凉州词 曲项向天歌 骆宾王 咏鹅 飞在青云端贺知章 回乡偶书 一片孤城万仞王昌龄 出塞 不教胡马度阴山 北朝民歌 敕勒歌 远芳侵古道杜甫 古朗月行 千朵万朵压枝低李白 江畔独步寻花 乡音无改鬓毛衰五.我会读读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础
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