2020下半年教师新学期工作计划模板

1、2020 下半年教师新学期工作计划模板2020 下半年教师新学期工作计划本期教学目标本学期的数 学教学要从学生的实际问题出发，积极引导学生“观察”“思 量”“探究”“讨论” “归纳”数学问题，要激我为您整理了2020 下半年教师新学期工作计划模板 ，给您在日常工作学习 中借鉴。2020 下半年教师新学期工作计划本期教学目标本学期的数学教学要从学生的实际问题出发， 积极引导学生“观察”“思量”“探究”“讨论”“归纳”数学问题， 要激励 学生去探究发明数学的奥妙， 用学到的本领去解决不同层次的数 学问题。教学中既要注重知识的覆盖面，关注重点热点和难点， 又要突出数学知识在社会科技中的运用， 让学生

2、在学习练习中熟 记知识要点考试内容， 掌握应试技巧和数学思想方法， 提高综合 素养，培养创新意识和探究能力。本期教材分析 本学期新授课程主要有相交线与平行线整式的运算三角形 生活中的数据概率及变量之间的关系， 生活中的轴对称。 现行教 材课程标准要求学生从身边的实际问题出发， 乘坐“观察”“思探究”“讨论”“归纳”之舟，去探究发明数学的奥妙，用学到的本领去解决问题。教师在灵便选用现有教材的基础上， 应适度引用新例， 把初中数学各单元的知识明晰化条理化规律化， 激励学生自主合作探究学习，培养学习爱好和习惯品质。学情分析从上学期的教学观察与测试结果看， 学生的学习态度较端正， 学习习惯较差，跟不上

3、教学进度的多。受应试教育观念的影响， 师生习惯于接受性学习， 自主合作探究的风气尚未形成。 作业习 惯抄袭，勤思好问的少。从抽查的情况看， 学生对要理解记忆的 知识掌握得不够好， 读题理解题意的能力弱， 综合分析题目信息， 确定解题思路方法的经验不足， 答题书写随意， 格式样本样本不 规范。应对措施认真钻研教材， 积极捕捉课改信息， 竭力倡导自主合作探究 学习，努力培养学生的学习爱好和个性品质。把握学生思想动态，及时与学生沟通，搞好师生关系。 充分利用课堂教学时间， 帮助学生理解教学重难点， 练习考 点热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。改进教学方法， 用创设情景进行教学， 力求课堂的多样化生

4、 活化和开放化，力争有更多的师生互动生生互动的机会。精讲多练，在教学新知识的同时 , 注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习测试中巩固提高，减少遗 ;匕、o加强培优辅差的个别辅导， 因材施教， 培养学生的个性特长。 特殊要多激励后进生， 提高他们的学习爱好， 培养他们良好的学 习习惯。改进单元检测形式，革新评价方法，注重学习过程的评价， 对基础知识技能“推迟判断”， 让学生有再次考试的机会， “成 功”的喜悦，重视学生发明问题解决问题的能力的评价。教研教改举措认真对待每一节数学课， 向课堂要质量。 做实校本培训和校 本教研，不走形式主义，取人之长，补己之短。加强教学业务的 学

5、习再学习。 台 要用好，走教科研强校兴校之路。2020 下半年教师新学期工作计划二 为全面贯彻党的教育方针， 落实学校的一切为了学生， 为了 一切学生，为了学生的一切的教育思想 ; 因材施教，使素养教育 落到实处，根据学校工作安排，为做好我班的后进生转化工作， 特制订本计划：一指导思想 树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教 师不应该选择自己教育的学生， 而应当创新适合于不同学生的教 育”这一正确观念。 面向全体，因材施教，加强后进生转化工作， 使素养教育落到实处， 让学生得以生动活泼健康的发展， 全面提 高教育教学质量。二工作措施与方法1 动之以情，消除戒备心理消除戒备心理的唯一

6、途径， 是教师对后进生要爱得真， 爱得 深，将严格要求渗透在爱之中。 当学生体验到老师对自己的一片 爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。2 尊重信任，唤起自尊心 自尊心是人的自我意识的重要标志之一， 是进步的动力之一。 教师应当尊重信任后进生，唤起他们的自尊心， 培植自信心。 所 以教师应特殊注重以下几点：(1) 对后进生要求要适度。 要求过高， 他们会认为高不可攀， 望而却步 ; 要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服艰难 的能力。(2) 让后进生获得成功。惟独当他们真正体验到经过努力而 获成功的欢悦时，才干树立起进步的信心和愿望。教师可以布 置一些他们力所能及的任务，在完

7、成之后给以适当的激励。(3) 让后进生充分发展自己的才干，充分展示自己的优点。 在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。3 晓之以理，增强后进生分辨是非的能力教师应晓之以理， 提高后进生的道德觉悟和上进心， 培养后 进生是非观念。坚持正面诱导，以理服人，切忌简单粗暴，以势 压人。对他们说理要透彻， 一定要结合模范教育和具体事例， 利 用集体舆论，辅之以分明的奖罚。4 创设情境，锻炼后进生的意志针对学生不良行为， 光说理还是不够的， 所以教师应凭借一 定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境， 如为培养学生的 意志力， 教师应该适当创设一些带有一定艰难的情境， 锻炼他

8、们 与各种诱因勇敢斗争的意志力， 培养他们战胜艰难， 战胜自我的 坚韧毅力。5 持之以恒，重复教育，巩固后进生良好行为习惯 后进生的转化不可能一蹴而就， 一般要经历醒悟转变重复稳 定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，呈现多次 重复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有 满腔热情，必须遵循教育规律， “重复抓， 抓重复”，因势利导， 使后进生保持不断前进的势头。6 贯彻“爱好贯课堂”，让课堂教学“活”起来。在课堂教 学中， 教师要始终遵循“主体性原则”， 激发学生以极大的爱好参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取。对一些后进生， 要给他们创新积极参与学习活动的机会，

9、教师要引导学生在课上 有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从 情感上参与。从而在学习上有所进步，变厌学为乐学。三主要工作安排：1 针对后进生行为习惯差， 进行日常行为习惯专题班会教育。2 针对后进生心理情况，选择适当的时机和方式进行心理沟 通活动 - 谈心。3 针对后进生学习目标不明确，进行学习目的性教育; 学习习惯不好，则常抓学生日常学习习惯 - 作业检查等，针对学生 的成绩心理的个性差异进行因材施教。4 针对一部分后进生家庭教育薄弱，进行家访活动，家校联 系。取得家庭的配合，达到家校合一，共同教育的目的。5 建立后进生名册， 并对单元检测期中期末的成绩及时填写， 期末进行

10、总结评比。苏霍姆林斯基说： “教育才干的基础在于深信有可能成功教 育每个儿童， 我不相信有不可救药的儿童少年或男女青年。 ”我 们要用艺术家特有的眼光去认真分析钻研， 即使是一块最一般的 木头， 只要我们专心雕琢， 也会使其能够变成一件有价值的艺术 品。2020 下半年教师新学期工作计划三 随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提 高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命， 那就是要不断学 习提高素养，迎接时代的挑战。 为此， 特制定本学期个人计划如 下：一学习提升：1 加强政治学习，通过学习 新世纪教师职业道德 ，使自己 思想政治素养和职业道德素养不断提升。 关怀时政，坚持收看 新

11、 闻联播 今日说法 等栏目，了解党的方针政策， 增强法律意识， 依法执教。2 充实专业知识，通过各种方式的学习和钻研，认真写学习 札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面， 阅读 小学教学改革与实验 小学语文教学 国内外教育文摘 等书报，以借鉴他人的先进理论和经验。二本职工作：1 教学方面：(1) 继续加大课堂情景创设的力度，让自己从知识和课堂上 的权威转变为平等交流的伙伴， 教学中建立师生生生间相互交流 的机制。通过积极的激励性评价激励学生思维火花的绽放。(2) 积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中， 注重发明问题， 解决问题和 教育教

12、学实践能力的发展， 突出对课堂教学实际情境与自身教学 经验的多视角多层次的分析和反思， 以教师的视角对自己教学观 念行为设计理念进行深刻的审视。 要通过学生眼睛来反思自己的 教学， 要通过约请同事观察钻研教学来反思， 要通过问请理论文 献来反思自己的教学， 要通过学生家长对学生的发展要求反思自 己的教学。(3) 作业设计方面尽量作到分层次，分要求，满足不同层次 的学生。2 班主任工作：继续加强学生的养成教育，培养班干部，通 过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度， 主动和家长联系， 家校配合形成教育合力。 本学期开办一次家长 会。三师表礼仪：首先要作到行为举止端庄大方， 谈吐文

13、明， 不管和同事还是 学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不 穿与教师身份不符和的服装， 天天送给同事学生还有自己以微笑。 用自己人性最美丽的一面去感染学生。四中心活动： 按时参加自己所在的数学钻研中心和学生活动指导中心组的活动， 尽量作到每次活动有备而来， 活动中积极的把自己的所 得与大家交流，主动承担一些自己办的到的事情。路在脚下， 事在人为。 本学期我会尽最大努力完成好本职工 作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。2020 下半年教师新学期工作计划四新的一学期开始了， 为了不断提升自己的精神追求， 增强职 业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提

14、高教 育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划：一加强学习，提高熟悉读书学习注重个人素养的培养， 不贪名利， 切实提高自 身理论水平和业务水平， 力求为学生创新最好的教育。 用教育理 论武装自己， 为了自己的教育教学尽快的提高， 读书是一种至关 重要的途径， 所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍， 如： 师 生沟通的艺术 ， 教学策略 ， 教育新理念 ，课堂管理的策略 。 除了读有关教学的书籍外， 我还要不断去读其它的书籍， 来武装 自己的思想二以身立教，为人师表师德教师职业作为一种以人育人的职业。 教师的思想行 为作风仪表气质随时都感染和影响着学生。 因此， 教师必须“美 其德，

15、慎其行”，不能呈现一点疏漏。 加强自我管理作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻注重自己的形象，穿戴整洁朴素大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习模范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三潜心教研，提高素养教育教学离不开教学钻研， 为了提高自己的教学， 我要积极 向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂， 并积极完成每 周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。在同

16、伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式教师教，学生学，学生的学习爱好不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵便的教学方法， 来激发学生的学习爱好， 在教学中对教材 要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中呈现的问题， 并及时进行反思记录。 充分发挥自己 的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课， 并能在自己的课堂上 得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。四关爱学生，无私奉献本学期，我担任五年级数学教学工作。 在工作中，要注重转 变观念，端正思想，尊重学生的人格， 建立平等和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中， 我对学生要本着关怀爱护与严 格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方， 严得有度，特殊是对后进生， 决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变 相体罚他们， 要善于发明学生身上的闪光点， 并为他们创新展示 自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习