春天的美丽约会

1、春天的美丽约会春天的美丽约会 69230部队幼儿园中一班 第二学期家长座谈会 团队展示：团队展示： 燃烧吧燃烧吧蔬菜蔬菜 感谢大家来参加本学期家长会，感谢大家来参加本学期家长会， 本次家长会主要是想让你们更多本次家长会主要是想让你们更多 的了解幼儿园，了解幼儿教育目的了解幼儿园，了解幼儿教育目 标、内容和方法等，配合我们教标、内容和方法等，配合我们教 师共同教育好孩子。所以在接下师共同教育好孩子。所以在接下 来的日子里还是需要各位家长朋来的日子里还是需要各位家长朋 友能继续支持我们的工作，让我友能继续支持我们的工作，让我 们的工作能再接再厉，更上一层们的工作能再接再厉，更上一层 楼，让我们这个

2、大家庭更温暖。楼，让我们这个大家庭更温暖。 会议有以下几个议程会议有以下几个议程 1、班级情况及教育教学、班级情况及教育教学 2、活动体验、活动体验 3、金币机制、金币机制 4、兴趣班、兴趣班 5、庄严的宣誓、庄严的宣誓！ 班级介绍及幼儿情况班级介绍及幼儿情况 本学期我们已是中班第二学期本学期我们已是中班第二学期,我们班一共三位老我们班一共三位老 师，刘妈咪，大杨老师，小杨老师。本人是本班师，刘妈咪，大杨老师，小杨老师。本人是本班 班主任，教龄班主任，教龄4年，毕业于乌鲁木齐职业大学师年，毕业于乌鲁木齐职业大学师 范学校，特长就是幼儿园的工作，啥都会，比如范学校，特长就是幼儿园的工作，啥都会，

3、比如 擦屁股、洗厕所、刷墙擦屁股、洗厕所、刷墙 搬床等等。通过中班一搬床等等。通过中班一 个学期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得个学期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得 了一定的进步，了一定的进步， 教育教学教育教学 。 （一）蒙氏（一）蒙氏 1. 生活区生活区 2. 感官区感官区 3.数学区数学区 4.科学区科学区 5.语言区语言区 本学期开设的课程有蒙氏、英语和五大领域本学期开设的课程有蒙氏、英语和五大领域 。 1、生活区、生活区 培养幼儿的大肌肉和小肌肉的组织能培养幼儿的大肌肉和小肌肉的组织能 力增强对自己身体的控制能力，从而把孩力增强对自己身体的控制能力，从而把孩 子从自然人向社

4、会人过度，脱离对父母的子从自然人向社会人过度，脱离对父母的 过度依赖，学习生活自理能力，学会帮助过度依赖，学习生活自理能力，学会帮助 别人，照顾环境，培养对家庭、社会的责别人，照顾环境，培养对家庭、社会的责 任感。并形成良好的社会交往行为，为将任感。并形成良好的社会交往行为，为将 来进入正式的社会生活做准备。来进入正式的社会生活做准备。 2、感官区、感官区 培养幼儿视、听、嗅、味、触五觉敏锐程度的培养幼儿视、听、嗅、味、触五觉敏锐程度的 感官能力，使幼儿的每一项感觉都是灵敏全面发感官能力，使幼儿的每一项感觉都是灵敏全面发 展。为学习数学及其他领域做准备，争强对于社展。为学习数学及其他领域做准备

5、，争强对于社 会及知识的感知，培养初步的序列、分列概念和会及知识的感知，培养初步的序列、分列概念和 抽象思维能力。抽象思维能力。 3、数学区、数学区 对周围环境中的事物数量、形状、时空等感对周围环境中的事物数量、形状、时空等感 兴趣，有好奇心、求知欲、喜欢参加数学活动兴趣，有好奇心、求知欲、喜欢参加数学活动 和游戏。能从生活和游戏中感受事物的数量关和游戏。能从生活和游戏中感受事物的数量关 系。获得有关数、形、量、时间与空间等感性系。获得有关数、形、量、时间与空间等感性 经验，体验到数学的重要和有趣。经验，体验到数学的重要和有趣。 5、语言区、语言区 培养幼儿听说读写的能力，帮助幼儿更好的书培养

6、幼儿听说读写的能力，帮助幼儿更好的书 写和阅读，使幼儿在童年时期就形成良好的阅读写和阅读，使幼儿在童年时期就形成良好的阅读 与书写习惯，培养喜爱阅读的兴趣、增强口语表与书写习惯，培养喜爱阅读的兴趣、增强口语表 达能力、强化听力与阅读能力，提高书写能力。达能力、强化听力与阅读能力，提高书写能力。 4、科学区、科学区 增长幼儿见识，开阔眼界，培养幼儿热爱科学增长幼儿见识，开阔眼界，培养幼儿热爱科学 的兴趣及探索求知的精神，使幼儿从小就具有创的兴趣及探索求知的精神，使幼儿从小就具有创 造性思维和实践能力，了解基本的动植物学、地造性思维和实践能力，了解基本的动植物学、地 理学、天文学、历史学知识。理学

7、、天文学、历史学知识。 （二）英语 本学期英语要掌握本学期英语要掌握4个单元的单词个单元的单词 32个，故事个，故事 2个，歌谣个，歌谣4个。单词个。单词 环节以游戏贯穿，让每个孩子在环节以游戏贯穿，让每个孩子在 游戏中认识新单词，我给英语主游戏中认识新单词，我给英语主 要培养孩子会说，敢说，愿意说要培养孩子会说，敢说，愿意说 英语。英语。 (三)亿童学习包五大领域 （1）依据）依据36儿童学习与发展指南儿童学习与发展指南开发，开发， 是目前第一款依据指南研发的最新材料包。是目前第一款依据指南研发的最新材料包。 （2）亿童学习包采用活页设计，一天一页学习）亿童学习包采用活页设计，一天一页学习

8、单页，有更多的操作性和趣味性。单页，有更多的操作性和趣味性。 （3）配套教具，教师用书，教学课件使教师更）配套教具，教师用书，教学课件使教师更 好更轻松的实施教学活动。好更轻松的实施教学活动。 （4）每张操作纸都是双面的，正面在幼儿园做）每张操作纸都是双面的，正面在幼儿园做 ，背面在家做。，背面在家做。 （5）独特的头饰设置，让孩子更感兴趣，边学）独特的头饰设置，让孩子更感兴趣，边学 边玩。是幼儿园最佳授课方式。边玩。是幼儿园最佳授课方式。 亿童学习包包括：亿童学习包包括： 阅读、数学、音乐、美术、阅读、数学、音乐、美术、 社会、社会、 体育 不足之处：不足之处： 1、自我管理意思较差，做事不

9、能善始善终，需、自我管理意思较差，做事不能善始善终，需 要老师多次提醒。要老师多次提醒。 2、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意 力时间短。力时间短。 3、个别孩子的生活习惯还是不太好，做事不、个别孩子的生活习惯还是不太好，做事不专专 注注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需要老师专门，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需要老师专门 盯着才能完成盯着才能完成 4、孩子合作意思有一定的欠缺，发生矛盾常常、孩子合作意思有一定的欠缺，发生矛盾常常 以告状或者攻击性行为来解决。以告状或者攻击性行为来解决。 5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢、孩子的倾听习惯不好，课

10、堂上喜欢插嘴、抢 话。话。 6、个别语言表达能力较差，不敢在集体面前大、个别语言表达能力较差，不敢在集体面前大 胆表现自己。胆表现自己。 每个孩子都是种子，只不过每个人的花每个孩子都是种子，只不过每个人的花 期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的 花需要漫长的等待，不要看着别人怒放了花需要漫长的等待，不要看着别人怒放了 ，自己的那一颗还没有动静就着急，相信，自己的那一颗还没有动静就着急，相信 是花都有自己的花期，细心的呵护自己的是花都有自己的花期，细心的呵护自己的 花慢慢的看着长大，陪着她沐浴阳光风雨花慢慢的看着长大，陪着她沐浴阳光风雨 ，这何尝不是一种幸福，

11、相信孩子，静等，这何尝不是一种幸福，相信孩子，静等 花开，也许你的种子永远不会开花，因为花开，也许你的种子永远不会开花，因为 她是一颗参天大树。她是一颗参天大树。 一、良好习惯的培养一、良好习惯的培养 习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习 惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成 行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培 养，将收到事半功倍的效果，而且将会终养，将收到事半功倍的效果，而且将会终 身受益，如何培养孩子各种良好的习惯。身受益，如何培养孩子各种良好的习惯。 科学的作息制作，在幼儿园里比

12、较容易执科学的作息制作，在幼儿园里比较容易执 行行;而在家里往往就不那么容易执行了。主要而在家里往往就不那么容易执行了。主要 由于家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行由于家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行 为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩 子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩 子会自己安静地躺在床上，很快入睡。子会自己安静地躺在床上，很快入睡。 （1）遵守作息制作的习惯。）遵守作息制作的习惯。 第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。 也有的家长，也有的家长，只是口头上要求孩子按时

13、作息，只是口头上要求孩子按时作息， 并不严格执行并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家。孩子晚上迟迟不睡，早上家 长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床，还不长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床，还不 断地催促断地催促:“快穿衣服快穿衣服”，“快洗脸快洗脸”，“快快 吃饭吃饭”?有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自 动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好 的作息制度未建立，还影响孩子生活处理能的作息制度未建立，还影响孩子生活处理能 力的培养。力的培养。 怎样培养孩子遵守作息制度呢怎样培养孩子遵守作息制度呢? 要依靠家长的耐心教育和机智要依靠家

14、长的耐心教育和机智 灵活。当孩子正在做一件有趣灵活。当孩子正在做一件有趣 的事情时，马上让他中断活动的事情时，马上让他中断活动 去做另一件事，他总是很不情去做另一件事，他总是很不情 愿的，有时甚至会反抗和不满。愿的，有时甚至会反抗和不满。 因此，家长应该提前提醒孩子因此，家长应该提前提醒孩子 准备结束活动，马上要吃饭或准备结束活动，马上要吃饭或 睡觉了。睡觉了。 2）良好的饮食习惯）良好的饮食习惯 要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲 闲话，不玩玩具，注意力集中。有的孩子喜闲话，不玩玩具，注意力集中。有的孩子喜 欢端着饭碗到处乱串，边吃边玩，这既不卫欢端着饭碗到

15、处乱串，边吃边玩，这既不卫 生又不文明，一定要注意纠正。还有部分孩生又不文明，一定要注意纠正。还有部分孩 子有不良的饮食习惯的饮食习惯子有不良的饮食习惯的饮食习惯挑食。挑食。 家长要想帮助孩子克服挑食的毛病，第一，家长要想帮助孩子克服挑食的毛病，第一， 自己要做出榜样，带头吃各种食物自己要做出榜样，带头吃各种食物;即使不想即使不想 吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶 的情绪情绪。的情绪情绪。 第二，对挑食的孩子要进行耐心的教育。要第二，对挑食的孩子要进行耐心的教育。要 避免强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道避免强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道:“吃吃! 今天

16、非吃下去不可今天非吃下去不可!你要是不吃，我就把你怎你要是不吃，我就把你怎 么怎么样么怎么样.”孩子在惊吓之下，勉强把食物孩子在惊吓之下，勉强把食物 塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再 见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面 孔和凶狠的喊叫声，于是更加厌食了。第三，孔和凶狠的喊叫声，于是更加厌食了。第三， 不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配， 用不着向孩子用不着向孩子“请示请示”，让孩子习惯于父母，让孩子习惯于父母 给什么就吃什么。给什么就吃什么。 （3）良好的学习习惯）良好

17、的学习习惯 良好的学习习惯内容繁多，包括认真倾听的良好的学习习惯内容繁多，包括认真倾听的 习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习 惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时 往往心不在焉，注意力不集中，当提问他时，往往心不在焉，注意力不集中，当提问他时， 他或答非是问，或沉默不语。一节课下来，他或答非是问，或沉默不语。一节课下来， 好像一点收获也没有，所以请家长在家中要好像一点收获也没有，所以请家长在家中要 创造条件利用机会，养孩子认真倾听的习惯，创造条件利用机会，养孩子认真倾听的习惯， 以促使孩子认真听讲，慢慢培养其认真

18、倾听以促使孩子认真听讲，慢慢培养其认真倾听 的习惯。的习惯。 还有的小朋友做事缺少耐心，特别是画画呀，还有的小朋友做事缺少耐心，特别是画画呀， 做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来 了，家长在家中可准备一些拼图，走迷宫等了，家长在家中可准备一些拼图，走迷宫等 材料让他操作，家长对他点滴进步要及时表材料让他操作，家长对他点滴进步要及时表 扬、鼓励，慢慢让他学会耐心、细致地做事。扬、鼓励，慢慢让他学会耐心、细致地做事。 还有部分小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣还有部分小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣 服、画画、做作业，一般小朋友很快能完成，服、画画、做作业，一般

19、小朋友很快能完成， 而他们总要老师不断督促、催促，而且要花而他们总要老师不断督促、催促，而且要花 费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强 教育、督促孩子麻利做事。教育、督促孩子麻利做事。 二、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会二、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会 与小朋友分享与小朋友分享 对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先 家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在 爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受 到过什么挫折，一直觉得自己是

20、最好的，所以到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以 心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育 方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都 千篇一律用千篇一律用“你太棒了、真不错！你太棒了、真不错！”之类的词之类的词 语表达赞赏。语表达赞赏。 虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的 评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他 人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不 代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够代表我

21、做的不好。每个孩子都希望自己能够 经常得到表扬。但进入小学后，老师没有那经常得到表扬。但进入小学后，老师没有那 么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时，么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时， 孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正 确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的 不好，下次我会做的更好。不好，下次我会做的更好。 虽然这些有利于增强孩子的自信，虽然这些有利于增强孩子的自信， 但空洞的评价也会造成孩子对自己的但空洞的评价也会造成孩子对自己的 正确评价和对他人的评价。其次让孩正确评价和对他人的评价。其次让孩 子明白

22、大人没表扬我不代表我做的不子明白大人没表扬我不代表我做的不 好。每个孩子都希望自己能够经常得好。每个孩子都希望自己能够经常得 到表扬。但进入小学后，老师没有那到表扬。但进入小学后，老师没有那 么多的时间和精力经常表扬每个孩子。么多的时间和精力经常表扬每个孩子。 这时，孩子也会感到失落和怀疑。要这时，孩子也会感到失落和怀疑。要 让孩子学会正确的自我暗示：没有表让孩子学会正确的自我暗示：没有表 扬我，不等于我做的不好，下次我会扬我，不等于我做的不好，下次我会 做的更好。做的更好。 每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小 学后，老师没有那么多的时间和

23、精力经常表扬每个孩子。学后，老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。 这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自 我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的 更好。更好。 教育孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种原因教育孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种原因 受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠 缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能 遇到的，怎

24、么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，随遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，随 着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子 慢慢懂得，与同伴相处要学会分享、合作，不可能凡事都慢慢懂得，与同伴相处要学会分享、合作，不可能凡事都 按照自己的意愿去做按照自己的意愿去做。 1、在日常的活动中、在日常的活动中,我们常常会因为课程我们常常会因为课程 的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做 一些准备工作一些准备工作, 和幼儿共同完成作业。我们和幼儿共同完成作业。我们 将会发在微信群里或将会发在微信群里

25、或QQ群，请您多注意看群，请您多注意看 一下一下. 2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习 惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱 口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服。可随口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服。可随 时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生 习惯的知识。习惯的知识。 3、安全方面。平时无论在家里还是带着、安全方面。平时无论在家里还是带着 孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问 题，增强孩子的自我保护意识。如：走路时题，增强孩子的自我保护意识。

26、如：走路时 看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走 、不要摸电插座、学会自己报警等。、不要摸电插座、学会自己报警等。 家园共育的重要性 幼儿园是孩子走进的第一个幼儿园是孩子走进的第一个 “江湖江湖”。 孩子进入幼儿园的第一天起你可能 就开始殚精竭虑地思考和老师搞好关 系，以便让孩子在幼儿园得到更妥帖 的优待和保护，享有更多的机会和资 源，让孩子的幼儿园生活永远阳光灿 烂，风平浪静。 但是，孩子迟早要进入“江湖”，他迟 早要知道，世界上不是所有人都能容 忍他的无理取闹，都能给他无私的爱， 所以还是让他生活在真实的生活中吧 貌似幼儿园无所不 能，那家长是不是就

27、 可以把宝贝送到幼儿 园交给老师教育就行 呢？ 先给大家看个小视频先给大家看个小视频 教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好 的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不 起、不客气等。起、不客气等。 本学期所有人需要准备物品本学期所有人需要准备物品,每人记号笔黑色每人记号笔黑色2支支, 抽纸抽纸2包包,卷纸卷纸1包。包。A4纸纸30张张,棒棒胶棒棒胶1个，纸杯个，纸杯5 个，现在开始可以存一些瓶瓶罐罐啦。个，现在开始可以存一些瓶瓶罐罐啦。30块班费块班费 交给大杨老师。交给大杨老师。 新来的小朋友还需准备一

28、盆开花的花，剪刀一把新来的小朋友还需准备一盆开花的花，剪刀一把, 油画棒油画棒1盒，水彩笔盒，水彩笔1盒盒. 联系方式：联系方式： 刘老师：刘老师：1323902355613239023556 杨老师：杨老师：1370993882913709938829 小杨老师：小杨老师：1357916337013579163370 每个孩子都是种子，只不过每个人的花每个孩子都是种子，只不过每个人的花 期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的 花需要漫长的等待，不要看着别人怒放了花需要漫长的等待，不要看着别人怒放了 ，自己的那一颗还没有动静就着急，相信，自己的那一颗还没有动静

29、就着急，相信 是花都有自己的花期，细心的呵护自己的是花都有自己的花期，细心的呵护自己的 花慢慢的看着长大，陪着她沐浴阳光风雨花慢慢的看着长大，陪着她沐浴阳光风雨 ，这何尝不是一种幸福，相信孩子，静等，这何尝不是一种幸福，相信孩子，静等 花开，也许你的种子永远不会开花，因为花开，也许你的种子永远不会开花，因为 她是一颗参天大树。她是一颗参天大树。 本学期本班每月组织以下本学期本班每月组织以下 外出体验活动外出体验活动: 3月月 护蛋活动及超市护蛋活动及超市 4月月 电影院及放风筝电影院及放风筝 5月月 影楼参观及部队解放军影楼参观及部队解放军 训练训练 6月月 六一活动及参观宠物店六一活动及参观宠物店 7月月 参观水果店参观水果店 金币机制金币机制 什么