4.3.2发生在肺内的气体交换 课件 人教2024版七年级生物下册

第2节发生在肺内的气体交换课时1肺与外界的气体交换1.知道肺与外界的气体交换过程2.知道肺泡与血液的气体交换过程学习目标重点重点

在人群密集的公共场所，需要保持一定的秩序，避免发生意外。“人山人海”中隐藏着怎样的危险？？

新知学习①人群拥挤可能导致胸部受到挤压难以呼吸②肺不能正常进行气体交换，会导致缺氧，严重时甚至会危及生命请勿拥挤外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，肺本身不能收缩和舒张，那么肺是如何呼气和吸气的？？肋骨间肌肉收缩肋骨向上向外胸廓扩大肋骨间肌肉舒张肋骨向下向内胸廓缩小吸气呼气

肋骨间的肌肉收缩和舒张，是胸廓扩大和缩小的因素之一。胸廓的变化还与什么有关？？吸气呼气膈肌收缩膈肌舒张膈位于胸腔的底部(即腹腔的顶部),是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织构成膈顶部下降膈顶部上升胸廓上下径增大胸廓上下径缩小膈的运动

肺依靠胸廓的扩大和缩小而被动舒缩，进行呼气吸气。如何通过模拟实验来观察人体的呼吸过程？？

同学们请参考教材“观察·思考”——模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系

在模拟实验中，气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？？向上推橡皮膜模拟膈肌舒张时膈顶部上升气球回缩放松橡皮膜模拟膈肌收缩时膈顶部下降气球胀大向上推橡皮膜放松橡皮膜

结合模拟实验，说说看肺是如何与外界进行气体交换的？？肋骨间肌肉收缩膈肌收缩肋骨间肌肉舒张膈肌舒张胸廓扩大胸廓缩小胸腔容积扩大肺扩张肺内气体压力降低吸气胸腔容积缩小肺回缩肺内气体压力增大呼气同学们知道自己的肺活量是多少吗？如果没有测定仪器，可以借助其他工具测量。请参考教材“课外实践”提示或者查阅其他资料，测定自己的肺活量吧！

测定自己的肺活量发生在肺内的气体交换模拟实验膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系课堂小结肺与外界的气体交换肋骨间肌肉收缩膈肌收缩胸廓扩大胸腔容积扩大肺扩张肺内气体压力降低吸气肋骨间肌肉舒张膈肌舒张胸廓缩小胸腔容积缩小肺回缩肺内气体压力增大呼气1.我们每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。当你吸气时，身体不会出现的情况是()A.膈肌收缩B.胸廓扩大C.胸腔容积扩大D.肋骨间肌肉舒张D吸气时，肋骨间肌肉收缩随堂练习2.人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是()A.肋骨间肌肉和膈肌B.胸部肌肉C.腹部肌肉D.背部肌肉A吸气时，肋骨间肌肉收缩、膈肌收缩呼气时，肋骨间肌肉舒张、膈肌舒张3.异物阻塞呼吸道时，可采取海姆利希(也称海姆立克)急救法进行急救。如图冲击患者上腹部使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是()A.膈顶部下降胸腔容积扩大肺内气压变小B.膈顶部下降胸腔容积缩小肺内气压变小C.膈顶部上升胸腔容积缩小肺内气压变大D.膈顶部上升胸腔容积扩大肺内气压变大C课时2肺泡与血液的气体交换1.知道肺与外界的气体交换过程2.知道肺泡与血液的气体交换过程学习目标重点重点人群拥挤可能导致胸部受到挤压难以呼吸，从而导致缺氧。肺内的气体交换不能正常进行时，为什么会导致缺氧？？情境串新知请勿拥挤肺内的气体交换使氧进入血液并被输送到全身各处阅读表中的数据，呼出的气体中，哪些气体的含量增加？哪些气体的含量减少？这是为什么？？气体的来源不同气体的体积分数/%氮气氧气二氧化碳其他气体(包括水汽)吸入的气体78210.030.97呼出的气体781642吸入的气体和呼出的气体，含量最高的都是氮气吸入的气体和呼出的气体，氧气含量都大于二氧化碳含量人体呼出的气体中真的含有较多的二氧化碳吗？同学们请尝试利用澄清石灰水或二氧化碳传感器设计简单的实验装置来验证吧！

验证呼出气体中含有较多二氧化碳呼出的气体中，为什么氧气的含量减少、二氧化碳的含量增加？？血液肺泡二氧化碳氧气肺泡为什么适于进行气体交换？？肺泡适于气体交换的特点肺泡数量多，体积小，与空气接触面积大肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换多大薄

进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处，最终进入组织细胞。氧最后在细胞中是如何被利用的？？细胞利用氧进行呼吸作用，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用呼吸作用体外膜氧合器(ECMO)俗称人工肺，是抢救呼吸衰竭患者的急救设备。体外膜氧合器是如何工作的？为什么被称为“人工肺”？同学们请查阅资料一起说说看吧！

了解“人工肺”发生在肺内的气体交换肺泡与血液的气体交换课堂小结血液肺泡二氧化碳氧气肺泡数量多，体积小，与空气接触面积大肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换多大薄肺泡适于气体交换的特点下面两幅曲线图表示