二年级数学万以内数的认识

1、二年级数学万以内数的认识提优班教学辅导教案学科：数学任课教师：授课时间：2017年7月 日（星期 ）：姓名年级二年级性别男教学课题二年级数学万以内数的认识重点 难点 通过复习，进一步掌握万以内数的读写、数的组成、大小比较以及求近似数知识。 通过整理,使学生对万以内数的认识条理化与系统化，形成知识网络。学生对本次课的建议教师对学生本 次课的 评价课题:二年级数学万以内数的认识万以内数的认识单元复习一、知识梳理1、计数单位千、万的认识 、“一、十、百、千、万”就是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位的进率就是 10。0个一就是十,10个十就是一百,10个一百就是一千，10，第

2、一位就是个位，第二位就是十位，第三位就是百位,第四位就是千位，第、数的组成:就就是瞧每个数位上就是几，就有几个这样的计数单位组成。（3）千、万以内数的读写法 、读数与写数都从高位起。万以内数的读法：读数时,要从高位读起，万位上就是几就读几万，千位上就 是几就读几千，百位上就是几就读几百，十位上就是几就读几十，个位上就是几就读几，中间有一个“ 0” 或者连续两个“ 0”就只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。 、万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十 就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“ 0”占位。3、数位不同，

3、数位相同的数的大小比较 位数多的大于位数少的数； 位数相同时,就比较最高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小； 如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推。1、近似数、估计与准确数很接近的整十、整百、整千的数。“大约”“可能”“大概”出现就就是近似数。两位数的瞧个位上的数估算，三位数及三位数以上的瞧十位上的数估算。 （四舍五入）5、整百数的加法、几百几十加减几十、几千几百加减几百二、讲练结合（一）计数单位千、万的认识（1）、十个一百就是（），一百的十倍就是（),(）里有十个一百，100个10就是（）。（2）、十个一千就是（）,一千的十倍就是（),(）里有十个一千，100个100就

4、是（)0（3）、从右边起,第二位就是（）位第（）位就是万位，千位在第（）位,（）位在第三位。（4）、最大的两位数就是（），与最小的两位数相差就是（）最大的三位数就是（），与最小的三位数的与就是（）最小的四位数就是（），与最大得四位数的差就是（）、与2000相邻的两个数就是（）与（），这三个数的与就是（)（6）、3个千,2个十与5个一组成的数就是（)(7)、3421 读作:(），二千零一十五写作：（)（8）、写出一下四个数中“ 6分别表示的意义。6000160010601006（二）千、万以内数的读写法1写出下列各数（1）、百位上就是7,十位上就是3,个位上就是8:、比3000大，比5000小，

5、每个数位上数字都相同：（3）、千位上就是9,以后每个数位上的数字都依次少3:（4）、就是由最小的四位数与最大的三位数合成：、550比150多（）（6）、一千一百写作（）（7）、读数时，中间有两个零（）（8）、2900前面的一个数就是（）2判断：（1）、一个数的最高位就是千位，这个数一定就是四位数、（）（2）、一千里有10个一百，一万里有100个一百、（）（3）、比一千小的数一定就是三位数、（）（4）、一个数从左边，第四位就是千位、（）（5）、有0、1、9组成的最小的三位数就是 019、（）（三）数位不同，数位相同的数的大小比较1、 在O里填上”或“=”4289 O50001010 O99999

6、99 0100006655 O55662050020053790 O 39702、用一个4,一个6与两个0,组成四位数（1）、最大的四位数就是（），最小的四位数就是（）（2）、只读一个0,这个数可以写作（）（3）、两个0都不读，这个数可以写作（）（4）、任意写出四个数（）、（）、（）、（)（四）近似数、估计1、一架飞机能坐旅客297人，一列火车能坐旅客812人，一架飞机与一列火车大约共能坐（）人,一列火车比一架飞机大约多坐（）人。2、瞧图表回答问题。电视机空调录音机电话机2608 元2050 元308元198元（1）我想买一台录音机与一台空调，大约要付（）元：算式：（）+（）心（）元王叔叔带了

7、 6000元钱想买一台冰箱与一台空调，钱够不？您就是怎么估算的?100+900=980+80=390+90=410+150=900+800=600+700=4700+900=9200+800=7600+400=10000-900=（五）整百数的加法、几百几十加减几十、1、快速口算2、照样子填一填:720-90=960+40=790+180=700+400=800+700=1000-200=1790-190=4500-900=几千几百加减几百7486=7000+400+80+68090=()+()7600=()+()9873=()+()+()5008=()+()3、探索规律:123234345(

8、)()100210121022()()980097009600()()900180027003()()万以内数的认识过关检测一、读数方法：1、 从 起，按照数位顺序读；2、千位上就是几就读,百位上就是几就读 ,十位就是几就读 位上就是几就读；3、 中间有一个0或两个0,只读零。4、 末尾不管有几个0,都。、先读下面个数，再写出每个数前面的一个数与后面的一个数。1000800450079999999三、有几种填法？5000V 50口 06357 6口 578口 27 8263四、用2、4、0、0组成不同的四位数 最接近4000的数: 最接近2000的数: 只读一个零的四位数： 一个零都不读的四位数：五、解决问题。1.3200与700相差多少？2.比180多50的数就是多少？3. 个数减去400,差就是700,这个数就是多少?4、某粮店原来有4500千克大米,卖出