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文档简介

1、七年级班主任第一学期工作计划新的学期开始了,对老师而言,新开始的事情是繁重的, 但也是需要做好一学期的计划的时候。下面是XX收集的七年级班主任第一学期工作计划,欢迎大家阅读参考!新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,面对初一 的新生,这无疑是个考验。从一个熟悉的学校升入一个陌生 的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快 适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作 入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。依据市学生民族精神教育指导纲要和市中小学生 生命教育指导纲要 的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学” 为主题,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文 明行为

2、等教育,有效提高学生的思想道德素质。1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工 作。进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动 参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范 示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使 全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。2、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社 区各项活动,培养学生良好的道德品质。3、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。4、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信” 为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律

3、、礼貌、 劳动、学习等方面的常规, 使行为规范训练经常化、 规范化 为学生自我管理打下坚实的基础。2、班级开展以下活动:学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。 缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥 运征文活动理想教育活动今年我担任七年级一班的班主任,自几年以来我一直担 任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段 是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。 而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好 学习习惯养成的关键时期,应该如何把握好这一关键期。如 何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习 惯

4、?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班 貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:一、具体措施1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学 对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明 显的进步。2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大 的进步。3、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的 学习和生活情况,及时解决问题。4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进 行教育,让他们认识到学习的重要性。5、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为 有爱国心和集体荣誉感的学生。6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。二、班级工作具体安排

5、9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范 的教育。10月份:对日常行为表现进行小结, 正常做好学校的各 项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同 提高班级面貌,促进教学。11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩 和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。12月份:对期中考试进行分析总结, 对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提 高学习水平,同时在期末考试中有所体现。1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好 期末考试动员。班主任工作计划犹如航海中的灯塔,对新学期班主任工 作

6、发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊 地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作计划就显得 尤为重要。我的新学期工作计划如下:1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共 同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的 重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长 联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为 表现的一致性。2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做 自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注 关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活 上,尤其是他们思想上的问题。 班主任一定要我调整好心态, 使自己情绪稳定,充

7、满激情、爱心和耐心,热情专注地投入 到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。1、争取期中考试时,班级总名次继续进步。2、加强班级纪律和卫生方面的管理。3、构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上 的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。4、搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温 馨的学习环境。5、做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形 成班级总体情况的良性循环。1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会, 对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中 走出来。2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生 小组,为新学期班级工

8、作的运转开好头。3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分 工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规 范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方 面的要求,防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行 等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环 境,增强集体凝聚力。6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和 午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。&充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约 束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一 位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计 划和下次考试的目标。11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学 生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级 工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋 友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己 在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革 与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管

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