春导学案及答案

1、精品教学教案春师生共用导学案备课：徐春红 备课时间：9.1学习时间：班级 姓名【学习目标】1了解作者朱自清的相关内容，学习比喻、拟人的修辞手法及表达作用。2. 学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。3. 赏析精美语言，体味蕴含的情感。4. 朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽。 【学习重点】1 .理清作者思路。2【学习难点】【课前导读】.研读五幅图画，赏析精美语言，体会蕴含的情感。学习通过五官感觉抓住景物特点描写景物的方法。学习本文着重把握作者在文中流露出的对春天的赞美与喜爱之情，感受作者用词的正确，生动，赋予春天的感情和生命，可以学习朱自清先

2、生的手笔，将其运用到我们日后的写景文章中。【知识链接】，原名自华，号秋实，字 原籍浙江绍兴，是、。朱自清的散文素朴缜密、清春本文作者是我国现代著名的隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。桨声灯影里的秦淮河代表作有绿等。【自主学习】1、给画线字注音水涨（）起来了 酝酿（）（）蓑（）带着笠_ （散（）在草丛里应和（）（） 抖擞（）（宛转（薄（）朗润_ （）烟黄晕（鸟巢（）披着）郎润：酝酿：宛转：4、整体把握，理清思路。2、解释词语，并选择其中三个写一句话。 呼朋引伴： 花枝招展：吹面不寒杨柳风: 自读课文，注意语气、语速、语调、重音及情感的把握。 春是一篇优美的 文。作者抓住了春天的特

3、点，准确、生动地描绘出.的情怀。你能否将本文按盼春、绘春、赞春划分成三部分？其中“绘春”又是由 图五幅画面构的春天特有的景象。抒发了之情，表达了作者图、图、图、图、成的。【合作探究】1、课文开头连用两个“盼望着”，表达了一种怎样的心情?2、文章最后三个自然段的三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点？顺序能 否颠倒？为什么？抒发了作者怎样的思想感情？3、品读文章，赏析文中优美语句。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星, 还眨呀眨的。 树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土 还有

4、各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将 “吹面不寒杨柳风” 的气息，混着青草味， 窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转 的曲子，与轻风流水应和着。【拓展延伸】1. 写出四个含有“春”的成语。2. 写出四句含有“春”的古诗句。【当堂检测】1、从下面的文字中分别找出写各种感觉的句子，填上相应的序号。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱 出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。地响着。写嗅觉的：写听觉的：2

5、、依照课文内容填空。（1）坐着，躺着，两个滚，_藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（2）杂样儿，有名字的，没名字的，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮写触觉的:几脚球,几趟跑,几回迷的。在草丛里，像，像，还（3）城里乡下，家家户户，老老小小，也 似的，一个个都出来了。筋骨, 神，各做各的一份儿事去。【教（学）后反思】参考答案：【自主学习】1、zh angns engzhu ony un ni eng y ingh e b o y usu och dol2、r ini d du朗润：明朗润泽。呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。酝酿：原意是造酒，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。花枝招展：比喻姿

6、态优美。招展，迎风摆动。宛转：同“婉转”。形容声音圆润柔媚。吹面不寒杨柳风：春风吹在脸上，没有一丝寒意。3、 朱自清，字佩弦，作家、学者、民主战士。背影荷塘月色4、 写景抒情，江南， 对春天的赞美之情，热爱生活、积极进取、奋发向 上第一部分（1段）盼春，第二部分（2 7段）绘春，第三部分（8 10段）赞（颂） 春。春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。【合作探究】1、连用两个“盼望着”表达了作者期待春天来临的心情是多么殷切。2、三个比喻句分别概括出春天新生，娇美，活力的特点。这三个比喻句排列有 序，不能颠倒，形象的表现了春天的成长过程，抒发作者强烈赞美春的真挚感 情。3、 偷偷地”和 钻”写

7、出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已 经悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。嫩嫩的，绿绿的放在后面可以更好的强 调小草的嫩和绿。这句话用了拟人化的写法，写出了野花那种自由自在，生气盎然的情态。 逼”字写出了小草的颜色十分耀眼，显示出雨后的草的光亮，用拟人的手法 写出来作者对春天的喜爱。 作者充分运用触觉、嗅觉、视觉、听觉来描绘郊野上春天的气息，充分调动 多种感官多角度描写景物，充分体现了作者对郊野初春的喜爱与欢喜。【拓展延伸】1、成语：春光明媚、春寒料峭、春和景明、春花秋月、春暖花开、春意盎然、春风得意2、诗句：好雨知时节，当春乃发生。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（杜甫春夜喜雨（龚