2021年学习雷锋主题班会计划

1、学习雷锋主题班会计划目前，雷锋这个名字逐渐被人们遗忘，尤其是年轻一代。因此，非常有必要大张旗鼓地开展一项学习雷锋的活动，让雷锋精神在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪光。你知道如何计划这种活动吗A班：学雷锋活动月。男：是的，在没有爱的荒原上，雷锋，你是一棵绿树，一朵春花；女：在没有爱情的星空中，雷锋，你是一轮明月，一颗星；在没有爱的旅途中，雷锋，你是一条船，一座桥；二、认识雷锋男：同学们，让我们学习雷锋，认识一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。幻灯片：(女主朗读，背景音乐)雷锋1940年出生于湖南省望城县一个贫苦农民家庭。他失去了父母，7岁时成了孤儿。解放后，他在党和政府的训练下成为了

2、一名光荣的解放军战士。平时勤勤恳恳，脚踏实地，从小事做起，全心全意为人民服务。为此，他立下了许多功勋。冯雪在1962年8月15日去世时只有22岁。1963年1月7日，国防部将他的班级命名为“雷锋班”。同年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”。第三，故事播出m:雷锋虽然一生短暂，但他光辉的形象将永远留在世人心中。女：请听雷锋故事联播同学1:从小就立志要当军人长大1949年8月，中国人民解放军路过雷锋的故乡。雷锋看到野营队安顿好了，就向老乡们求助，帮他们挑水扫地。买柴火买菜，不走群众一针一线，让雷锋从心底产生了参军的愿望。雷锋找到了部队连长，立志当兵。连长得知自己悲惨的人生经历后，告诉他自己还年

3、轻，长大后只能当兵。他给了他一支笔，鼓励他渴望学习，长大后保卫和建设中国。故事2:珍惜时间好好学习_一天，在电影院，电影还没有开始。一个姓贾的小学生在前排座位找到一个解放军叔叔，专心看书。他觉得挺奇怪的：电影马上就要开始了，你怎么还在看书？”小学生好奇地问道。雷锋说：“时间短吗？”肖佳不好意思地回答：“没关系！”雷锋和蔼地说，“不快点不好。你很高兴在学校学习。一定要好好学习。故事3:千里行是好事雷锋经常出去讲课。无论他去哪里，他都会做好事。人们有一句话：“雷锋出差千里，好事成火车。”一天，雷锋登上了从抚顺到沈阳的火车。看到公共汽车上有很多人，他把座位让给了一位老人。他看到售票员太忙，就主动帮忙

4、扫地，擦玻璃，倒开水，帮下车的乘客拿东西。有人劝他说：“你看看你，都出汗了。休息一下！”但他说：“我不累。”故事四：帮阿姨找亲戚雷锋从丹东回来演讲。他在沈阳换车的时候，看到一个白发苍苍的老太太，拄着拐杖走路，背上背着一个很大的包袱。雷锋上前问：“阿姨！你要去哪里？是的，雷锋这个名字多熟悉啊！雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭。他失去了父母，七岁时成了孤儿。解放后，他在党和政府的训练下成为了一名光荣的解放军战士。平时勤勤恳恳，脚踏实地，从小事做起，全心全意为人民服务。为此，他立下了许多功勋。冯雪在1962年8月15日去世时只有22岁。1963年1月7日，国防部把他以前的班级命名为“

5、雷锋班”。同年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”。雷锋虽然一生短暂，但他的光辉形象将永远留在世人心中。让我们跟着回忆雷锋的故事！1.讲雷锋的故事故事(1)人民侍从雷锋本人很节俭。他不愿意在缝补后换掉一双袜子。然而，他用每月6元的津贴为班上的同志买书。他不仅研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _雷锋悄悄地给王大力的家人寄了20元钱。他出发救灾的时候，以一个解放军战士的名义给抗洪前线捐了100块钱。故事(2)乐于助人一天，雷锋出差，踏上了从抚顺到沈阳的火车。当他上车时，他看到许多乘客，把座位让给了一位老人。他看见了售票员很忙，他开始帮忙扫地，擦玻璃，收拾小桌子，给乘客倒水，帮女人抱孩子，给老人找座位，帮半路下车的乘客拿东西。有乘客不停地跟他打招呼：“同志，你累得满头大汗。来休息吧！”“我不累。”雷锋叔叔从来不知道自己有多累。b:同学们，雷锋的故事当然不止这些！雷

10、锋的故事告诉我们全心全意为人民服务意味着什么！所以我们一直在寻找雷锋的足迹，请听诗朗诵寻找雷锋的足迹b:说到雷锋，我们来说说雷锋的日记吧！雷锋在数百篇日记中记录了他成长的足迹，总结了许多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富。一起读格言朗诵(1)人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把有限的生命无限地奉献给为人民服务.(2)一滴水永远放不进大海，一个人只有融入集体事业才能有力量。好的木板，为什么钉子可以打入？因为钉子有两个好处：一个是挤力，一个是钻力。在学校也要提倡这种“钉钉”精神。(4)风雨里，泥里，水里，哪里有苦难，哪里就有他的身影。3.评冯(1)雷锋离开我们很久了，但我们都认识雷锋，

11、到处向雷锋叔叔学习。我们的生活中涌现了许多新的雷锋和小雷锋。有没有发现自己以后有什么打算？(1)配合三八妇女节，举办“妈妈，你辛苦了，我们永远爱你”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈洗脚水，帮妈妈做饭洗衣服，体验妈妈的辛苦。要求学生用笔写下自己内心的感受，信的标题是妈妈，我想对您说。(2)结合3月5日植树节，学生要爱护花草树木，疏松土壤，肥水，彻底清洁卫生区域，消除死角。(3)当我们在学校和街上看到有困难的人时，我们应该主动伸出温暖的手来帮助他们。6.一起唱学_雷锋好榜样。四.活动总结。1.老师总结：通过这次活动，大家认识到“学雷锋”的目的不是得到别人的欣赏和表扬。学习雷锋精神要从自己做起

12、，从身边的小事做起，关心每一个人，关心每一件事，同学之间要像兄弟姐妹一样相处，处处和睦融洽。我们应该在日常生活中弘扬雷锋精神，让它成为我们生活的一部分，让雷锋精神成为一个好的品质。最后，希望你能在身边找到更多的“小雷锋”，希望你能成为“小雷锋”！)一、活动目的：1.通过对雷锋的生平和他的实际故事的简要介绍，学生可以知道雷锋的一生是一个全心全意为人民服务的一生，从而激励学生自觉向雷锋叔叔学习。2.通过介绍、访谈、评比等方式，让学生们知道雷锋精神已经在班里生根开花。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备1.收集一些雷锋生前的名言和先进事迹。2.学会唱歌学_雷锋好榜样。3

13、.课件和无线麦克风。第三，活动过程首先，主持人导出了团队会议的主题各位领导，各位老师，各位同学，早上好！答：第二(三)次团队会议现在开始！(“现在开始，”全班同学说。)b:起立，敬礼，升起队旗，唱队歌。三月阳光明媚。乙：三月，万物复苏。三月，春风带来温暖。三月，地球呈现出新的面貌。同学们，三月几号A班：学雷锋活动日。(这时大屏幕上显示的是松柏环绕的雷锋画像和队会主题。)乙：没错。组合：(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”，把枪拿在雷锋手里，我们就是新时期共产主义的接班人。b:是的，共产主义的接班人一定要继承革命英雄的光荣传统。第二，让学生知道雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.请听听

14、雷锋的一生雷锋叔叔出生在一个贫困的农民家庭。他七岁失去父母，成了孤儿。解放后，他在党和政府的训练下成为了一名光荣的解放军战士。平时勤勤恳恳，脚踏实地，从小事做起，全心全意为人民服务。为此，他立下了许多功勋。冯雪叔叔因公殉职时只有22岁。答：雷锋叔叔一生短暂，但他的光辉形象将永远留在世人心中。2.请看大屏幕：雷锋故事联播故事(1)人民侍从雷锋本人很节俭。他不愿意在缝补后换掉一双袜子。然而，他用每月6元的津贴为班上的同志买书。他不仅研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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19、座位，帮半路下车的乘客拿东西。有乘客不停地跟他打招呼：“同志，你累得满头大汗。来休息吧！”“我不累。”雷锋叔叔从来不知道自己有多累。故事(3)钉钉精神雷锋总是把每一点时间都花在阅读和学习上。电影上映前几分钟，雷锋正拿着一本书看。有士兵说：“雷锋，别看了，马上要看电影了。”雷锋笑着说：“还有几分钟，看看每一页。”当雷锋听到有些同志说工作太忙，真的没有时间学习时，他根据自己的学习经历，在日记里写了这样一段话：“有人说工作忙，没有时间学习。我觉得问题不在于你工作忙，而在于你愿不愿意学习_ _以及你会不会挤出时间。还有时间学_，问题是我们是不是善于压榨，愿意钻。好的木板上没有一只眼睛，但是为什么钉子可

20、以钉进去？这就是如何靠压力挤进去钻进去。从这个角度来说，指甲有两个好处：一个是挤，一个是钻。我们在学习的时候，也一定要提倡这种钉钉精神，善于挤压和钻孔。”这就是广受赞誉的努力学习的雷锋的“钉子”精神。a:同学们，看完雷锋叔叔的故事，你们觉得他是一个什么样的人？(评论后请小组代表回答)b:雷锋叔叔在几百本日记里记录了他成长的足迹，总结了很多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富。3.请听格言朗诵(提前找6个能大声朗读并且表现好的同学。)(1)人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把有限的生命无限地奉献给为人民服务.(2)一滴水永远放不进大海，一个人只有融入集体事业才能有力量。好的木板，为什么

21、钉子可以打入？因为钉子有两个好处：一个是挤力，一个是钻力。在学校也要提倡这种“钉钉”精神。我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春总是美好的，但真正的青春只属于那些永远努力向上的人，永远不忘工作的人，永远谦虚的人。对待同志如春天般温暖，对待工作如夏天般炎热，对待个人如秋风扫落叶，对待敌人如严冬般无情。组合：风雨中，泥水中，哪里有艰难，哪里就有他的身影。乙：这是雷锋叔叔。虽然他离开了我们，但他的精神照耀着祖国的土地，照耀着校园的每一个角落，闪现在52班的集体里。第三，让学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，促进更多的学生从点带面向雷锋学习1.请听校园广播。(就是某某同学的事迹，提前从电台录下来的。)a(面试)；(1)你是同学吗(是的)(2)我是某电视台的记者，某同学。当你发现一块昂贵的手表时，你的心情是怎样的(焦虑。)3你为什么焦虑4我为什么要给老师b:某某学生的故事发表在(某某报纸)上，出现在电视屏幕上，传遍校园。某某之后，又出现