人教版六年级语文下册-16鲁滨孙漂流记PPT课件

1、设想有一天你身处这样的困境：设想有一天你身处这样的困境： 新课导入新课导入: 黄沙漫漫，无边无垠。你一个人黄沙漫漫，无边无垠。你一个人 被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚 下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行 着。而你的水，只够用两天了着。而你的水，只够用两天了 你该怎么办？你该怎么办？ 1616 鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记 这是一部长篇这是一部长篇 小说，本文内容由小说，本文内容由 梗概和精彩片段组梗概和精彩片段组 成。成。 笛福笛福 是英国是英国18世纪启蒙文学世纪启蒙文学 的重要作家，他的代表作的重要作家，他的代表作鲁滨鲁滨 孙飘流

2、记孙飘流记是一部流传很广、影是一部流传很广、影 响很大的文学名著，这部小说是响很大的文学名著，这部小说是 笛福受当时一个真实故事的启发笛福受当时一个真实故事的启发 而创作的。而创作的。1704年苏格兰水手赛年苏格兰水手赛 尔科克在海上与船长发生争吵，尔科克在海上与船长发生争吵， 被船长遗弃在荒岛上，四年后被被船长遗弃在荒岛上，四年后被 救回英国。赛尔科克在荒岛上并救回英国。赛尔科克在荒岛上并 没有作出什么值得颂扬的英雄事没有作出什么值得颂扬的英雄事 迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全 是个新人，成了当时中小资产阶是个新人，成了当时中小资产阶 级心目中的英雄人物，是西方文级

3、心目中的英雄人物，是西方文 学中第一个理想化的新兴资产者学中第一个理想化的新兴资产者 形象。形象。 仔细观察这个 人物,说说他给你 留下怎样的印象? 他衣衫褴褛他衣衫褴褛、身体身体 强健强健、置身荒岛置身荒岛、勇勇 敢坚毅敢坚毅、乐观积极的乐观积极的 人人. . 鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记是长篇小说，作于是长篇小说，作于1719年。年。 主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事，漂流到孤岛，主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事，漂流到孤岛， 独自在那里生活了二十多年，历尽艰难困苦，不但独自在那里生活了二十多年，历尽艰难困苦，不但 供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地。供给了自己日用所需，而且经营了一片肥

4、美的土地。 鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处 在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生 动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的 哲学和社会意义。哲学和社会意义。 鲁鲁 滨滨 孙孙 漂漂 流流 记记 学习目标学习目标 （一）读懂课文内容，了解鲁滨孙在严 酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生 存下来的。 （二）学习作者按一定顺序叙述事情的 方法。 （三）培养在逆境面前勇敢战胜困难的 大无畏精神。 字词教学字词教学: : 泅（泅（ ） 沮（沮（ ）丧

5、）丧 搁（搁（ ）浅）浅 斫斫（ ）痕）痕 冻饿之虞（冻饿之虞（ ） 聊（聊（ ）以自）以自 慰慰 qi j g zhu ylio 1 、快速阅读梗概部分,了解这部世界名著的主要内容。 2 、鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难,又是怎样解决的? 3 、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹,他给你留下怎 样的印象? 4 、精彩片段的主要内容是什么? 5 、精彩片段在表达上与梗概相比有什么不同? 整体感知：整体感知： 1、请用简洁的语言概括课文的主要内容、请用简洁的语言概括课文的主要内容 2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎 样的？样的？ 孤立无援孤立无援 知足安命知足安命 本文写的

6、是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次 航海中遇到大风，船翻了，漂流到一座荒无人航海中遇到大风，船翻了，漂流到一座荒无人 烟的小岛上。他战胜种种困难，历尽磨难，在烟的小岛上。他战胜种种困难，历尽磨难，在 岛上生活了二十多年，最后终于获救回到英国岛上生活了二十多年，最后终于获救回到英国 的一件事的一件事 3.课文按什么顺序写的课文按什么顺序写的,写了哪几件事写了哪几件事? 按时间顺序写的 写了遇险上岛、建房定居、养牧 种植、救“星期五”、回到英国. 他在孤岛上遇到了哪些困难怎样 克服的？ 遇到困难：遇到困难：没有住所，没有没有住所，没有 食物，恐惧，孤独食物，恐惧，

7、孤独 解决办法解决办法：用木头和船帆搭用木头和船帆搭 起帐篷。打猎、捕鱼、养羊、起帐篷。打猎、捕鱼、养羊、 种麦，住所前空地插树桩，种麦，住所前空地插树桩， 羊群分养，勇于斗争。救下羊群分养，勇于斗争。救下 “星期五星期五”为伴。为伴。 从中体会从中体会：鲁滨孙聪明能干、：鲁滨孙聪明能干、 勇敢无畏、机智坚强、不怕勇敢无畏、机智坚强、不怕 困难，有丰富的生存知识和困难，有丰富的生存知识和 技能，有顽强斗争求生存的技能，有顽强斗争求生存的 精神。精神。 (1)没有住所- (2)没有食物- (3)恐惧- (4)孤独- 用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。 打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食。 积极防御，勇于

8、斗争， 插杨柳桩，分养羊群 救下“星期五”，教化 他 鲁滨孙是一个不畏 艰险、机智顽强、聪明 能干、乐观向上、靠智 慧解决困难的人. 句段赏析句段赏析 1他就找了些木头做成木筏，他就找了些木头做成木筏， 划到船边。在船舱里，鲁滨孙找划到船边。在船舱里，鲁滨孙找 到很多可以用、可以吃的东西，到很多可以用、可以吃的东西， 陆续搬到岸上，还带回没有淹死陆续搬到岸上，还带回没有淹死 的一条狗，两只猫，这使他在凄的一条狗，两只猫，这使他在凄 凉中感到一丝安慰。凉中感到一丝安慰。 从从“当他看到船有一半浮在海面当他看到船有一半浮在海面 上时，做了木筏划到船边，结果上时，做了木筏划到船边，结果 收获甚大收获

9、甚大”可以看出他很聪明，可以看出他很聪明， 抓住一丝希望也不放过，结果找抓住一丝希望也不放过，结果找 到了许多吃的、用的。到了许多吃的、用的。“在凄凉在凄凉 中感到一丝安慰中感到一丝安慰”。“安慰安慰”是是 在这个荒无人烟的小岛上能带回在这个荒无人烟的小岛上能带回 一条狗、两只猫与鲁滨孙作伴，一条狗、两只猫与鲁滨孙作伴， 那是令人欣慰的！那是令人欣慰的！ 2他差不多淡忘了回到英他差不多淡忘了回到英 国、回到文明社会的希望。国、回到文明社会的希望。 从这里可以看出鲁滨孙在从这里可以看出鲁滨孙在 经过二十多年在荒岛上的辛勤经过二十多年在荒岛上的辛勤 耕耘，已衣食无愁，并且有野耕耘，已衣食无愁，并且

10、有野 人人“星期五星期五”陪伴，生活很愉陪伴，生活很愉 快，差不多对回到英国、回到快，差不多对回到英国、回到 文明社会已经失望了，觉得没文明社会已经失望了，觉得没 有可能了，快忘了回到英国的有可能了，快忘了回到英国的 希望。希望。 3、总起来说，事实证明，我当前总起来说，事实证明，我当前不幸的处境不幸的处境， 是世界上很少有的。可是即使在这样的处境中，也是世界上很少有的。可是即使在这样的处境中，也 有一些有一些消极的东西消极的东西或积极的东西值得感谢。或积极的东西值得感谢。 （3）、）、“也有一些也有一些消极的东西消极的东西或积极的东西值或积极的东西值 得得 感谢。感谢。”鲁滨孙对这样的处境还

11、说鲁滨孙对这样的处境还说“值得感谢值得感谢”， 这这 说明了什么？说明了什么？ （1）“不幸的处境不幸的处境”是指：是指： 孤身一人，流落荒岛孤身一人，流落荒岛 （2）“消极的东西消极的东西”是指：是指： 在荒岛上困难重重在荒岛上困难重重 说明了鲁滨孙能知足安命说明了鲁滨孙能知足安命 4、我希望世上的人都要从我最不幸的处境、我希望世上的人都要从我最不幸的处境 中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的 处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看， 从而找到聊以自慰的事情。从而找到聊以自慰的事情。 这句话反映了鲁滨

12、孙这句话反映了鲁滨孙 的人生态的人生态 度，鲁滨孙能孤身生存于荒岛度，鲁滨孙能孤身生存于荒岛28年，主要是由于年，主要是由于 。这句话对我们的启示是：。这句话对我们的启示是： 积极乐观积极乐观 他理智地面对现实，在绝望中看到希望的火花，他理智地面对现实，在绝望中看到希望的火花， 从而获得勇气和信心从而获得勇气和信心 要有积极向上的人生态度，要有勇气克服和战胜要有积极向上的人生态度，要有勇气克服和战胜 困难战胜心灵上的忧郁和失望。困难战胜心灵上的忧郁和失望。 探究学习探究学习 从孤立无援到知足安命，鲁滨孙经历了一段心理从孤立无援到知足安命，鲁滨孙经历了一段心理 变化的过程，期间身处绝境的他到底找

13、到了哪些变化的过程，期间身处绝境的他到底找到了哪些 活下去的理由？活下去的理由？ 、同船的个人中，死了个，就他一人、同船的个人中，死了个，就他一人 活着，是上帝对他的关照。活着，是上帝对他的关照。 、从船上获得了维持生活的大量必需品，这是、从船上获得了维持生活的大量必需品，这是 上帝对他的恩赐。上帝对他的恩赐。 、而他的日记本上所列出的六大、而他的日记本上所列出的六大“好处好处”，最集，最集 中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。(读读P84 “坏处坏处” “好处好处”对照表）对照表） 为什么要写其他几个人？为什么要写其他几个人？ 鲁滨孙的经历给了我们什么启鲁滨孙

14、的经历给了我们什么启 发？在学习和生活当中遇到困难时，发？在学习和生活当中遇到困难时， 你是怎样做的？应该怎样做？联系你是怎样做的？应该怎样做？联系 实际谈一谈。实际谈一谈。 在最不幸的处境之中，我们也在最不幸的处境之中，我们也 可以把好处和坏处对照起来看，从可以把好处和坏处对照起来看，从 而找到聊以自慰的事情。而找到聊以自慰的事情。 小结：小结：1、“精彩片段精彩片段 ” 写了什么内容？写了什么内容？ 写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态 和面对现实的思考。和面对现实的思考。 前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而 寂寞的生活。寂寞的生活。 （1

15、-6） 后半部分，是鲁滨孙对自己目前的后半部分，是鲁滨孙对自己目前的 情形和环境的理性思考。情形和环境的理性思考。（7-9） 2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎 样的？样的？ 孤立无援孤立无援 知足安命知足安命 扩展 你想详细了解鲁滨孙吗？可 读一读原著。再谈谈读后之 感想。 故事欣赏故事欣赏：概括：概括鲁鲁滨孙滨孙遇险流落荒岛之前的三次远航经遇险流落荒岛之前的三次远航经 历。历。 第一次第一次航行出海是十九岁，是跟随朋友坐船到伦敦，航行出海是十九岁，是跟随朋友坐船到伦敦， 途中遇到大风浪，船只沉没，但最终相安无事。途中遇到大风浪，船只沉没，但最终相安无事。 第二次

16、第二次出海是到非洲经商，赚了一笔钱。出海是到非洲经商，赚了一笔钱。 第三次第三次是到非洲几内亚做生意，又遭不幸，被摩尔人是到非洲几内亚做生意，又遭不幸，被摩尔人 俘虏，做了奴隶。后来趁机逃跑，在海上逃亡了十多俘虏，做了奴隶。后来趁机逃跑，在海上逃亡了十多 天，被一艘商船救起来到巴西。天，被一艘商船救起来到巴西。 概述概述鲁鲁滨滨孙孙第四次出海流落荒岛的起因、经过、结果。第四次出海流落荒岛的起因、经过、结果。 鲁滨逊瞒着父亲出海，船在途中遇到风暴触礁；船上鲁滨逊瞒着父亲出海，船在途中遇到风暴触礁；船上 1111人全部遇难，只有鲁人全部遇难，只有鲁滨滨逊幸存，他漂流到一个荒岛逊幸存，他漂流到一个荒

17、岛 上，在岛上安顿了下来。一住就是上，在岛上安顿了下来。一住就是2828年。年。 鲁滨孙飘流记鲁滨孙飘流记中的名言中的名言 *我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已 经得到的东西缺少感激之情。经得到的东西缺少感激之情。 *世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。任何东西，世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。任何东西， 积攒多了，就应送给别人；我们能够享用的，至多不过是我们积攒多了，就应送给别人；我们能够享用的，至多不过是我们 能够使用的部分，多了也没有用。能够使用的部分，多了也没有用。 *我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的

18、我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的 黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这 种态度使我内心感到由衷安慰。种态度使我内心感到由衷安慰。 *等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避 这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的 恐惧。恐惧。 *在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今 天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往天所爱

19、的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往 往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明 天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。 *人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理 智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧占了上风，他们智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧占了上风，他们 就不知道如何使用这些办法了！就不知道如何使用这些办法了！ *一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西， 是没有用的。是没有用

20、的。 读后感一读后感一 依靠自己生活依靠自己生活读读鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记 最近，我们学了最近，我们学了鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记。从中我看到了主人。从中我看到了主人 公鲁滨孙身上许多我应该学习的品质。公鲁滨孙身上许多我应该学习的品质。 鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记主要内容是：鲁滨孙出生在一个上流主要内容是：鲁滨孙出生在一个上流 社会的家庭中。但是他厌倦了这种恬静的生活，一心想着要社会的家庭中。但是他厌倦了这种恬静的生活，一心想着要 出海航行。他有很多激动人心的冒险经历，并与一六五九年出海航行。他有很多激动人心的冒险经历，并与一六五九年 登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天，他们遇到了一场登上了一

21、艘从巴西开往非洲的船只。一天，他们遇到了一场 可怕的暴风雨，最后只剩下了鲁滨孙一人。他流落到一座荒可怕的暴风雨，最后只剩下了鲁滨孙一人。他流落到一座荒 岛上，事情就是从这里开始了岛上，事情就是从这里开始了 鲁滨孙有好多的品质值得我去学习：勇敢坚毅、积极乐鲁滨孙有好多的品质值得我去学习：勇敢坚毅、积极乐 观、知足安命、靠智慧解决问题观、知足安命、靠智慧解决问题在生活中也会遇到很多在生活中也会遇到很多 的难题：做作业时遇到不会做的题目；爸爸妈妈不在家，自的难题：做作业时遇到不会做的题目；爸爸妈妈不在家，自 己该怎么生活己该怎么生活鲁滨孙独自一人在荒岛上生活，他靠的是鲁滨孙独自一人在荒岛上生活，他靠

22、的是 什么？靠的是一颗积极乐观的心、勇敢坚毅的一颗心；靠的什么？靠的是一颗积极乐观的心、勇敢坚毅的一颗心；靠的 是用自己的双手开辟出属于自己的家园；他勇于去行动：在是用自己的双手开辟出属于自己的家园；他勇于去行动：在 荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，就一个素荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，就一个素 不相识的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想不相识的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想 过的生活，经历大自然的挑战和重重磨难。过的生活，经历大自然的挑战和重重磨难。 读了这本书后，我不禁感叹，二十八年！读了这本书后，我不禁感叹，二十八年！ 一个令人惊讶的数字

23、！我开始反省自己，如果一个令人惊讶的数字！我开始反省自己，如果 我有鲁滨孙的遭遇，我能活几天？我会劈柴？我有鲁滨孙的遭遇，我能活几天？我会劈柴？ 做饭？打猎？可我连基本的自理能力都没有，做饭？打猎？可我连基本的自理能力都没有， 即使有，也是可怜的一丁点儿！我们也应该向即使有，也是可怜的一丁点儿！我们也应该向 鲁滨孙学习，要敢于向世界挑战，不被打垮，鲁滨孙学习，要敢于向世界挑战，不被打垮， 压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标， 要勇于斗争、勇于挑战、勇于追求，这样才能要勇于斗争、勇于挑战、勇于追求，这样才能 创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生创出

24、一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生 活的自我。活的自我。 读后感二（联系实际）读后感二（联系实际） 当我郑重地翻过最后一页，合上这位被誉为当我郑重地翻过最后一页，合上这位被誉为“英国小说之英国小说之 父父” 笛福在笛福在59岁高龄写的著作岁高龄写的著作鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记。读完了。读完了 这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我满眶的热泪情不自禁这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我满眶的热泪情不自禁 地夺眶而出。书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了地夺眶而出。书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年！年！ 28年，多么惊人的一个数字啊！可见他是何等的勇敢。年，多么惊人的一个数字啊！可见他是

25、何等的勇敢。 这个情节曲折，跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨这个情节曲折，跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨 孙所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部孙所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部 遇难，唯有鲁滨孙幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初遇难，唯有鲁滨孙幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初 的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了 英勇卓绝的斗争。他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。为了英勇卓绝的斗争。他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。为了 生存，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把

26、船上的食物、生存，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、 衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。他依衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。他依 靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自 食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有 了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。 在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这在如此艰难的情况下，能过上这样的生活

27、，是很不容易的，这 完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。 鲁滨孙曾经这样说道：鲁滨孙曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放 手手”、“我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站 立，我就不肯倒下立，我就不肯倒下”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情 都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十

28、二天。他作的许 多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的 经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用， 有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华豪华”的住所的住所这这 些没有一件不是费了很多力气，付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的。些没有一件不是费了很多力气，付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的。 这样的生活对于那时的鲁滨孙来说，可以算得上豪华了。相比那

29、些遇到问题这样的生活对于那时的鲁滨孙来说，可以算得上豪华了。相比那些遇到问题 便退缩的人来说，鲁滨孙是多么的坚强啊！便退缩的人来说，鲁滨孙是多么的坚强啊！ 其实，现在的很多人都是那些遇到问题便退缩，不敢勇敢面对困难。不其实，现在的很多人都是那些遇到问题便退缩，不敢勇敢面对困难。不 仅如此，现在很多人都是独生子女，很多家长视子女为掌上明珠，不要说冒仅如此，现在很多人都是独生子女，很多家长视子女为掌上明珠，不要说冒 险了，连小小的家务也不让小孩子做，天天总是说：险了，连小小的家务也不让小孩子做，天天总是说：“我的小宝贝啊，你读我的小宝贝啊，你读 好书就行了，其他的就等爸爸妈妈做就是了。好书就行了，

30、其他的就等爸爸妈妈做就是了。”读书固然重要，但生活的小读书固然重要，但生活的小 事也不能忽略。想一想，在荒无人烟的孤岛上，如果你连家务都不会做，你事也不能忽略。想一想，在荒无人烟的孤岛上，如果你连家务都不会做，你 能生存到吗？读完这部著作后，我不禁反问自己：能生存到吗？读完这部著作后，我不禁反问自己：“如果我像书中的鲁滨孙如果我像书中的鲁滨孙 那样在大海遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗？恐那样在大海遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗？恐 怕我早已被那大海所淹没，被鱼虾所吞食；如果我漂流到孤岛，能活几天？怕我早已被那大海所淹没，被鱼虾所吞食；如果我漂流到孤岛

31、，能活几天？ 一天？两天？我又能干些什么？我会劈柴吗？会打猎做饭吗？我连洗自己衣一天？两天？我又能干些什么？我会劈柴吗？会打猎做饭吗？我连洗自己衣 服还笨手笨脚呢！我们应该学习他这种不怕困难的精神，无论何时何地都坚服还笨手笨脚呢！我们应该学习他这种不怕困难的精神，无论何时何地都坚 强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨孙那强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨孙那 样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，创造奇迹，取得最后样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，创造奇迹，取得最后 的胜利。的胜利。 读后感三：（没有联系自己的事例没有联系自己的事例） 鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人 鲁滨孙在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事