数词复习教案_第1页
数词复习教案_第2页
数词复习教案_第3页
数词复习教案_第4页
数词复习教案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教学内容数词复习教案课型复习课教学目标知 识 与 技 能1掌握基数词和序数词的构成形式和基本用法。 2熟练掌握时间及日期的基本表达方法。 3掌握日常交际活动中的数词常见用法。 4理解数词的某些特殊用法。5、了解英语数词部分成语和习语的惯用表达法。过 程 与 方 法先利用听力测试来检测学生对数词的掌握程度和真实水平,让他们感觉到数词的使用就在身边,就在自己的实际生活中,以便激起学生对数词复习的愿望和激情。然后结合各省市近几年的中考试题有关数词的考查,让学生自己通过分析找到中考考点,从而习得规律。在根据考试规律和认识,展开数词总复习,让学生根据学案的提示,自己动手、动脑去总结归纳和分析,把课堂放开

2、留给学生。最后强化训练,查漏补缺,提升能力,增强信心。情感态度价值观课堂上立足于复习内容,设计了一些能激趣的活动形式,既活跃课堂气氛,有培养学生学英语的兴趣。复习重点1 基数词的构成和用法2、序数词的构成和用法3、时刻表达法4、数量表示法5 年、月、日时间表达法:课前准备1基数词的构成和用法2、和序数词的构成和用法3分数表达法:4小数表达法:5、百分数的表达6、倍数表达7、约数表达8、常用加减法的表达9、时刻表达法10、数量表示法11年、月、日时间表达法12、部分成语和习语的惯用表达法教学时数5课时教学过程个性思考【教学过程】一、知己篇:考考自己(学生做练习,体会英语数字在日常生活中的运用)1

3、、听力训练a)87659413b)87759314c)87669413a)theno.7middleschool.b)theno.6middleschool.c)theno.14middleschool.a)aquarterpasttwo.b)aquartertotwo.c)halfanhourpasttwo.a)march15th.b)march13th.c)march12th.d)march10th.a)ca2635.b)ca6325.c)ca3265.d)ca6352.a)aboutninehours.b)nineandahalfhours.c)abouttenhours.d)moret

4、hanelevenhours.2、选择填空。()1marchis_monthofayearaathreebthethirdcathird()2wewillhaveameetingat8:05(读做_)afivetoeightbeightpastfiveceightofive()3thewallis_.afourmeterslongbfourmeterlongcfour-meterlong()4heisan_boyaeightyearsbeight-year-oldceight-years-old()5wewillhavea_walkatenminutesbtenminutescten-minu

5、tes二、知彼篇:考试说明(让学生对中考要求做了解)2012年中考学科考试说明要求:1掌握1-100的基数词和序数词的形式及基本用法。2熟练掌握时间及日期的基本表达方法与之相应的介词搭配;。3掌握日常交际活动中数词的常见用法。如:no.5,lessonone等。4理解数词的某些特殊用法。如:hundredsof等。三、透析篇:中考考点分析(让学生对中考考点要做全面的了解)(考点一、二学生读并体会)考点一、基数词、序数词的辨析例题:用所给词的适当形式填空1.todaywewilllearnthe_(twelve)lesson.2.itsaugust_(twenty-one)today.3.weh

6、ave_(45)sheeponthefarm.(考点三-六学生看例题小组讨论考点)【及时练习】【2011浙江杭州】19.forbreakfast,iusuallyhave_andtwopiecesofbread.a.acupofmildhalf b.halfacupofmilk c.ahalfmilkcup d.halfamilkcup【2011山东滨州】25.now,everybody,pleaseturntopage_andlookatthe_picture.a.fifth;five b.five;fifth c.fifth;fifth d.five;five考点二、hundred、tho

7、usand、million、billion的用法例题:选择()1、-nine_poundsaweek?-thatsgood.a.hundredofb.hundredsofc.hundred()2、-whatdoyouthinkofawar?-_peoplehadtoleavetheirhometown.a.threethousandsb.thousandofc.thousandsofd.severalthousands【用法解析】1.与具体数词(表示确定数字)one,two,several,some,any连用时,用单数形式;fivehundredpeople2.表示不确定数字时要与of连用,

8、并用复数形式,不能再加数词;hundredsofpeople成百上千,【及时练习】()1.【2011四川德阳】5.footballissoexcitingthat_lionsofc.twomillionsof()2.-howmanystudentsarethereinyourschool,mike?-thereareoverstudentsinourschool.a.twothousandsb.twothousandsofc.twothousandd.twothousandof()3.【2011重庆江津】( )29.

9、morethanninestudentsaredoingsportsnow.a.hundreds b.hundredof c.hundred d.hundredsof考点三、例题:()hewrotealetter.a.five-hundred-wordsb.five-hundreds-wordc.five-hundred-wordd.five-hundred-words【用法解析】数词、名词、形容词等词用连字符连接成的形容词中,名词都不要加s,如:ihavetowriteatwothousandwordreport.而且由连字符组成的形容词只能放于名词前,不能放于名词后,作后置定语,或用在be

10、动词后作表语。itsafive-minutewalkfromthelibrarytotheplayground从图书馆到操场需要走五分钟。shesasixteen-year-oldgirl她是个十六岁的女孩。【及时练习】(2008泰州中考)itsnoteasyfortrailwalkerstofinishwalkinga_trailwithin48hours.a.100-kilometreb.100-kilometresc.100kilometresd.100kilometres【2011四川德阳】3.idontbelievethatthis_boycanpaintsuchanicepictu

11、re.a.fiveyearsoldb.five-years-oldc.five-year-old考点四例题:1、.whoisthatman,_eighthintherow?2、.youmusttryit_secondtime.3、【2011湖北黄石】30.myuncleboughtmeaniphoneformy_birthday.a.twelveb.twelfthc.thetwelved.thetwelfth解析1)序数词前通常要用定冠词2)下列情况不用冠词a序数词用作副词时也通常不用冠词:hecamefirst.他先来。illhavetofinishmyhomeworkfirst.我得先把作

12、业做完。b但若序数词前用了物主代词或名词所有格,则不能再用定冠词:hissecondwife他的第二个妻子tomsthirdbook汤姆的第三本书c有些习语中的序数词前没有冠词:atfirst开始atfirstsight乍看起来firstofall首先【及时练习】【2011福建莆田】()26.excuseme,wherecanibuyajacket?youcangotothemenswearsectiononthe_floor.a.twob.twicec.second【2011广安市】25.howwasyourdayoffyesterday?perfect!itwas_birthdayofmy

13、grandpas.wehadabigfamilycelebration.a.seventyb.seventiethc.theseventieth【2011雅安】8.septemberis_monthoftheyear.a.ninthb.ninec.thenined.theninth【2010四川宜宾】igotagoodpresentonmy_birthday.a.nine b.ninth c.thenine d.theninth考点五、例题:1/2_1/4_3/4_2/7_9/10_2/5_用法解析分数词的写法一般是:分子用基数词表示,分母用序数词表示:分子为“1”,分母用序数词的单数形式;分

14、子大于“1”,分母用序数词的复数形式。另外,分数主语的数取决于of后面的名词的数。【及时练习】()1.about_oftheworkersinthatfactoryareyoungpeople.a.third-fifthsb.threefifthsc.three-fivesd.three-fifth()2、(2011贵州毕节)24whichisthebiggestnumberofthefour?aone-thirdbtwo-thirdscahalfdaquarter考点六、例题:().thenewstudentisin_.a.class2b.classsecondc.2class析在通常情况下

15、,编号既可用序数词,也可用基数词。但门牌号、房间号、页码、电话号码等通常用基数词。表示年级、班、行、课等的编号时也用基数词。其习惯表达为年级、班、行、课等的词在前,基数词在后,且词首的字母要大写。即“名词基数词”也可用“the序数词名词”表示。【及时练习】1、()(2009孝感中考)-thereisawrongwordinline_.-where?-inthe_line.a.two;secondb.two;secondc.second;twod.second;second2.()-wherearethestudents?-aretheyin?a.theroom406b.room406c.the

16、406roomd.406room3、()(2010山东省聊城市,35,1)whichclasswonthematchintheend?-imnotquitesure.perhaps_did.a.classthird b.thirdclass c.classthree d.threeclass(考点七、八抽生归纳考点)考点七例题:1.weoftengetupat_(6:00).2.classbeginsat_(8:30).3.hecametoschoolat_(7:45).4.letsmakeit_(9:15).5.iwasbornon_(1992/09/08)解析时间可用顺读法或倒读法两种方式

17、表达。顺读法:从左到右依次用基数词读出数字(在日常生活中,常用下列方法表示时间。)1、以小时、分钟为单位分别读出数字。6:31读作sixthirty-one10:26读作tentwenty-six14:03读作fourteenothree16:15读作sixteenfifteen18:30读作eighteenthirty23:55读作twenty-threefifty-five倒读法:(借助介词表达)1.表示几点过几分(分钟不超过30分),在分钟后加past,再加小时fivepastseven七点过五分halfpastsix六点半aquarterpasteight八点过一刻sevenpaste

18、ight八点过七分2.表示几点差几分(分钟超过30分),在分钟后面加to,再加小时(下一个整点)tentoeight差十分八点(七点五十分)aquartertotwelve差一刻十二点(十一点四十五分)twentytosix差二十分六点(五点四十分)【及时练习】()1、(2009贵阳中考)“whattimedoyouusuallygetup,john?”“iusuallygetupat_.”a.halfpastsixb.halftosixc.halfaftersix()2、(2009广东中考)awartookplacein_.a.the1720s b.1720s c.1720sd.the172

19、0考点八、例题:1.iwasgraduatedfromacollege_(在二十多岁时).2.thewomanbecameafamoussinger_(在三十几岁时).3.sheleftherhometown_(在九十年代)解析年龄、年代的表达方式:1、表示人的确切岁数可用固定短语attheageof+数字of+数字数字+yearsoldattheageofsixteenshecandoalotofthings.shesagirlofsixteen.shessixteenyearsold。shesasixteen-year-oldgirl她是个十六岁的女孩。2表示人的不确切岁数,用几十的复数形

20、式表示。hebecameaprofessorinhisthirties他三十多岁时成为了教授。shediedoflungcancerinforties她四十来岁时死于肺癌。3、年代的表达:年代,(在)90年代(in)thenineties(在)19世纪(in)thenineteenthcentury(在)18世纪30年代(in)1730s或1730s(在)20世纪60年代;inthe1960s(或inthe1960s)【及时练习】()1.h

21、etwenties()2.iwenttocollegeinandbegantoworkin.a.the1980s,twentyb.the1980s,mytwentiesc.1980,mytwenty()3、(2008汕头中考)theoldmanbegantolearntodriveacarattheageof.a.sixtyb.thesixtiethc.sixtyyearsoldd.sixties(考点九、十学生自习了解)考点九、another+基数词+名=基数词+more+名例题:()(2008宿迁中考)theworkistoodifficultformr.zhutofinishinawee

22、k.heneeds_days.a.moretwob.twomorec.twoanotherd.anothermore用法解析【解析】选b。根据前面的题意“对于朱先生来说,那项工作在一周内很难完成”和所给选项可知本题考查“基数词+more”或“another+基数词”的用法。分析比较四个选项可知a、c、d都是错误的,故正确答案为b。【及时练习】()-doyouhaveenoughstudentstocarrytheboxes?-no,ithinkweneedstudents.a.anotherb.threeothersc.morethreed.threemore考点十、表示时间、距离、长度、价钱

23、、数量等的名词作主语时,谓语动词用三单现形式。例如:用be动词的正确形式天空例题:1.twohundredmiles()alongdistance2.tendollars()ahighpriceforthatbook【及时练习】()【2010江苏苏州】9_ofthelandinthatdistrict_coveredwithtreesandgrassatwofifths;isbtwofifth;arectwofifth;isdtwofifths;are()2._ofthemoney_runout.a.five-ninths,hasb.five-ninth,hasbeenc.fifth-nine

24、,hasd.fifth-ninths,have()3.【2011湖南岳阳中考】26.ofthelandiscoveredwithtreesandgrassinpingjiang,yueyang.a.threefivesb.threefifthsc.threefifth【考点总结】考点一、基数词、序数词的辨析考点二、hundred、thousand、million、billion的用法考点三、与连字符连用,名词不加s考点四、序数词前用不用the修饰考点五、用英语表示分数考点六、数词用于编号考点七、表达时刻和日期考点八、几十岁几十年代考点九、another+基数词+名=基数词+more+名考点十、

25、表示时间、距离、长度、价钱、数量等的名词作主语时,谓语动词用三单现形式。四、集训篇:知识运用()1.thestoryhappened_.a.injuly9,2003b.onjuly9th,2003c.in2003,july9d.on2003,9thjuly()2.doyouwanttobuy_pork?a.halfkilob.halfakiloc.akilohalfd.ahalfkilo()3.bothofthetworulesarebroken.iwanttobuya_one.a.threeb.thirdc.fourthd./()4.oursummerholidayiscoming.two_

26、thestudentsinourschoolwillgotothebeach.a.hundredb.hundredsc.hundredofd.hundredsof.()5.september_isteachersday.a.theb.thetenthc.thetensd.ten根据汉语提示,用适当的词语填空,完成下面的短文zhaomingisa_(13岁)boy.yesterdaywashis_(13岁的)birthday.hewantedtohaveabirthdayparty.buthisfather,adriverof_(40岁),isworkinginbeijingwithhismot

27、her.hecalledzhaoming,yourmotherandiaresofarfromyou.wecantgohomeforyourparty.whynothaveaparty_(每隔一年)?zhaomingagreed.buthisfriendsrememberedhisbirthday.theywenttobuysomefoodanddrinks.zhaomingsclassmate,lefeng,boughthimabigcake.itwas_(一英尺高)and_(两英寸大)aball.itcosthim_(50元).theyalsoboughtzhaoming_(一个二手的)m

28、obilephonesothathecouldkeeptouchwithhisparents.zhaomingwasveryhappy.五、实战篇:感受中考数词练习(一)(2010.四川省自贡市26.1)goodmorning,madam.canihelpyou?-sure,idlike_forcookingvegetables.a.twocupsoftea b.threepiecesofbread c.fivekilosofoil(2010.江苏省无锡市.1.1)nearly_oftheearth_coveredbysea.a.threefourth;is b.threefourths;is

29、c.threefourth;are d.threefourths;are(2010山东省聊城市,35,1)whichclasswonthematchintheend?-imnotquitesure.perhaps_did.a.classthird b.thirdclass c.classthree d.threeclass(2010山东省莱芜市,25,1)thereare_peopleinthesupermarket.itssocrowded.ahundred bhundreds chundredof dhundredsof(2010铜仁市,30,1)thenumberofthestudent

30、sinourschoolisaboutnine_._ofthemareboys.a.hundred;twothirdsb.hundred;twothirdc.hundreds;twothirdsd.hundreds;twothird(2010广西定西)()lionsof(2010四川达州27.1)treeshavebeenplantednearhere,sotheairisver

31、yfresh.a.twohundredsb.hundredofc.hundredsofd.hundreds(2010天津市,37,1)becauseofprojecthope,_childrenhavebetterlives.a.thousand b.thousands c.thousandof d.thousandsof(2010兰州市,37,1)ithink_ofthematerialsilistenedtoatthebeginningoftheexam_easy.a.threefourths,isb.thirdfour,arec.threefourths,ared.threefourth

32、,are(2010四川省眉山市,22,1)-doyouknowtheboy_issittingnexttopeter?-yes.heispetersfriend.theyarecelebratinghis_birthday.a.who;ninth b.that;nineth c./;nineth d.which;ninth(2010江苏省苏州市,9,1)_ofthelandinthatdistrict_coveredwithtreesandgrassatwofifths;isbtwofifth;arectwofifth;isdtwofifths;are数词练习(二)【2011重庆】1thego

33、vernmentofchongqingisbuilding_cheapandgoodhousesforthepeople.a.thousandb.thousandsc.thousandofd.thousandsof【2011广东】.aftertheasiangames,_peoplecametoguangzhouforavisitduringholidays.a.thousandb.thousandsofc.fivethousandsd.fivethousandsof【2011福建泉州3.watercoversmostpartsoftheearth.yes,about_oftheearth.i

34、scoveredwithwatera.onefourthb.halfc.threefourths【2011云南八市】4.“iwantmyleg!iwanttorun!iwanttojump!”a_girlcriedinthehospitalinlibya(利比亚).a.5yearoldb.5yearsoldsc.5yearoldd.5yearold.【2011四川资阳】5.tomhasjustfinishedwritinga_article.a.ninehundredwordsb.ninehundredswordc.ninehundredwordd.ninehundredswords【2011云南昆明】6.weareorganizingalotofactivitiestocelebratethe_birthdayofthecommunistpartyofchinathesemonths.a.nineteenb.ninetyc.nineteenthd.ninetieth【2011广东梅州】7.hasmarybeenback?notyet.shewillcomeback_theeveningofjune_.a.at,firstb.to,thirtiethc.on,thetwelfthd.on,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论