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文档简介
1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。页码:第31页 共31页教师招聘考试复习资料-中站小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【考试版】 1:设计制作幻灯片母版的菜单是()。 单项选择题A、视图B、格式C、工具D、编辑 2:班级活动的主要形式是() 单项选择题A、小组活动B、集体活动C、个别教育D、主题班会 3:社会生活的基础和社会发展的决定力量是()。 单项选择题A、生产力B、生产关系C、生产方式D、上层建筑 4:提出心智动作按阶段形成的理论的是()。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 5:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?() 多项选择题A
2、、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 6:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。 单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为 7:下列属于模象直观的有()。 多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片 E、教学电影电视 8:奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面() 单项选择题A、相应的背景知识B、概括水平C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调
3、节、控制的元认知策略D、A、B和C 9:据记载,我国的小学产生于()。 单项选择题A、殷周时代B、秦代C、汉代D、宋代 10:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在() 单项选择题A、13岁B、23岁C、4岁D、5岁以前 11:前运算阶段儿童的思维特征是()。 多项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、思维的不可逆性D、自我中心 12:学生学习和模仿的榜样是教师的()。 单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 13:进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩今年已满六岁由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。 单项选择题A、中
4、华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国劳动法D、中华人民共和国计划生育法 14:格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。() 判断题对错 15:在课堂中。教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。这是()。 单项选择题A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课 16:以下属于实物直观的是() 多项选择题A、演示实验B、观察实物C、观察教学电影D、到实地参观访问E、阅读文艺作品 17:小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。() 判断题对错 18:下列教学模式不属于个别化教学的是() 单项选择题A、程序
5、教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习 19:成就动机理论的主要代表人物是()。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 20:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。 单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 21:苏格拉底的“产婆术”,体现了()原则。 多项选择题A、巩固性B、直观性C、启发性D、理论联系实际E、因材施教 22:教学中,教师首先要做的事是() 单项选择题A、提供学习指导B、提示教学目标C、唤起先前经验D、引起学生注意 23:心理测验最基本的要求是()。 单项选
6、择题A、信度B、效度C、标准化D、区分度 24:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。 单项选择题A、水平迁移和垂直迁移B、正迁移与负迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移 25:()。是教育司法活动的灵魂和生命。 单项选择题A、公正准确B、及时高效C、合法合理D、教育与保护 26:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。 单项选择题A、总结性评价B、诊断性评价C、准备性评价D、标准参照评价 27:义务教育的学制,通常有()。 多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 28:先行组织者技术一般
7、用于()。 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 29:自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。 判断题对错 30:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()。 单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 31:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是() 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 32:下列哪一项属于元认知?()。 单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数
8、B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆 33:学生通过认识书本知识去认识客观世界这反映了下列教学过程特点中的() 单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性 34:“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志 35:能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。这体现的是()。 单项选择题A、个性心理倾向性B、心理过程C、认知过程D、个性心理特征 36:根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。() 判断题对错 37:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确
9、定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。 单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 38:下列图形可以衍变成双向表的是()。 多项选择题A、系统结构图B、模型图C、层次结构图D、流程图 39:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。 多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习D、下位学习E、命题学习 40:通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。 单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法 41:根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,卫生部门应当对儿童实行()制度
10、,积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。 单项选择题A、预防接种B、专人护理C、疾病预防D、遗传跟踪 42:Classification of vowels is made up of the following EXCEPT()。 单项选择题A、the openness of the mouthB、the position of the tongueC、the shape of the tipD、the width of the vowels 43:守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段
11、是() 单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、11-15岁 44:在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。 单项选择题A、班级成员融洽B、优秀班干部C、负责的班主任D、良好的班风 45:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为() 单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 46:根据材料回答TSE题:以前学校评先进、选“三好生”,总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式,让学生自己制定标准,自己选择荣誉称号,具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层
12、次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号的标准不少于3条。教师说,在新学期中,只要每位同学刻苦学习,达到自己定下的标准,期末肯定会得到奖励。TS你赞成这位教师的做法吗?()单选题 多项选择题A、赞成B、不赞成 47:孔子的主要教育主张包括()。 多项选择题A、有教无类B、不愤不启,不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔,思而不学则殆 48:教师角色扮演的先决条件是()。 单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作 49:下列人物中,既是诗人也是画家的是()。 单项选择题A、李白B、王维C、白居易D、李商隐 50:学校对学生进
13、行教育管理的具体执行者是()。 单项选择题A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长 51:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了() 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 52:在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。() 判断题对错 53:学生的学习内容有()。 多项选择题A、知识、技能的掌握B、学习策略的掌握C、潜意识的挖掘D、问题解决能力和创造性的发展E、道德品质和健康心理的培养 54:小学教育心理学的研究对象是()。 单项选择题A、 小学教育中教与学的心理活动B、 小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、
14、小学教育中人的本性及其改变的规律D、 以上答案都不正确 55:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。 单项选择题A、论语B、学记C、理想国D、雄辩术原理 56:如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。() 判断题对错 57:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的() 单项选择题A、独特性B、功能性C、整体性D、稳定性 58:学记中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。 单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则 59:个体道德的核心部分是()。 单项选
15、择题A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德信念 60:结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。 判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。 2:答案D 解析 3:答案C 解析 生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一,是社会生活的基础和社会发展的决定力量。 4:答案B 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究,并于1959年正式系统总结了有关的研究成果,提出了心智动作按阶段形成的理论。 5:答案A,B,C,D 解析 A、B、C、D四选项均为学习策略的特征,E项元认知
16、策略是学习策略的一种。 6:答案B 解析 7:答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。 8:答案D 解析 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面:学习者是否拥有相应的背景知识,这是迁移产生的基本前提条件;原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用;学习者是否具有相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略,这也影响着迁移的产生。 9:答案A 解析 略 10:答案C 解析 2岁是口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4-5岁是学习书面用语的关键期。
17、(本解析由张恩凯提供) 11:答案A,C,D 解析 前运算阶段(27岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:(1)单维思维;(2)思维的不可逆性;(3)自我中心。 12:答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。 13:答案B 解析 义务教育法规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当人学接受“规定年限的义务教育”。故选B。 14:答案错误 解析 弗洛伊德认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。 15:答案D 解析 16:答案A,B,D 解析 17:答案正确 解析 略。 18:答案B 解析 19:答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 20:答案A 解析 程序教
18、学是一种个别化的教学方式,根据对学习过程的设想,把教材分解成许多小项目,按一定顺序加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求学生作出选择反应,然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应,给予及时强化和反馈,使错误率最低。 21:答案C 解析 22:答案D 解析 教学事项中的安排顺序是:1、引起学生注意。2、提示教学目标。3、唤起先前经验。4、呈现教学内容。5、提供学习指导。6、展现学习行为。7、适时给予反馈。8、评定学习结果。9、加强记忆与学习迁移。(本解析由张恩凯提供) 23:答案C 解析 略 24:答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可
19、以分为水平迁移和垂直迁移。根据迁移内容不同进行划分,可以分为一般迁移与具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分,可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。因此本题的正确答案为A。 25:答案A 解析 公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。 26:答案A 解析 略。 27:答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。 28:答案B 解析 奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此,他提出了“先行组织者”教学策略。 29:答案错误 解析 3
20、0:答案B 解析 31:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 32:答案C 解析 33:答案B 解析 34:答案B 解析 道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。 35:答案D 解析 能力与性格属于个性心理特征的范畴。 36:答案正确 解析 略。 37:答案C 解析 略 38:答案C,D 解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。 39:答案A,C,E 解析 符号学习、概念学习和命题学习是根据知识学习的复杂程度和知识的存在形式划分出来的。 40:
21、答案D 解析 示范法是指通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。 41:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法第四十四条第二款的规定,卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作,国家免疫规划项目的预防接种实行免费;积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理,加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。 42:答案D 解析 英语元音有四种分类:the position otthe tongue in the mouth;the openness of the mouth;the shape of the lip;the length of the vowels。 43:答案C 解析 这个阶段儿童的认知结构中已经具有了抽象概念,因而能够进行逻辑推理。这个阶段标志着守恒观念的形成。所谓守恒是指儿童在认识到客观主体在外形上发生了变化,但是其特有的属性不变。举例:一大杯中的水倒入小杯,7-11岁的儿童不仅
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