人教版高中生物《遗传的基本规律》精品课件

1、专题八专题八 遗传的基本规律遗传的基本规律 【高考考纲要求高考考纲要求】 1.孟德尔遗传实验的科学方法 2.基因的分离定律和自由组合定律 3.基因与性状的关系 4.伴性遗传 ii ii ii ii ii ii ii ii “遗传规律遗传规律”在近在近五年山东高考题所占分值：五年山东高考题所占分值： 2007 2008 2009 2010 2011 7491416 假说演绎法的通俗化理解 1.某公共汽车上，你和朋友正在闲谈，突然发觉自 己的精美手机不见了。 2.你怀疑是身后黄毛青年所为。 3.如果你借用朋友的手机拨打自己的手机，熟悉的 音乐铃声马上在该黄毛青年的身上响起，就可断 定是他所为。 4

2、.马上拨打果真响了！ 5.小偷抓他！ (发现问题） (作出假说） (演绎推理） (验证假说） (得出结论） 想一想？ 果蝇的眼形有圆眼和棒眼，如果果蝇的眼形有圆眼和棒眼，如果 你见到一只圆眼雄果蝇，假定圆眼对你见到一只圆眼雄果蝇，假定圆眼对 棒眼是显性，圆眼基因用棒眼是显性，圆眼基因用b b表示，你表示，你 能推测一下该基因在果蝇细胞中的位能推测一下该基因在果蝇细胞中的位 置吗？试尽量写出其可能的基因型：置吗？试尽量写出其可能的基因型： 刚毛雄果蝇可能为刚毛雄果蝇可能为bb bb xby xyb xbyb、xbyb、xbyb，或可能位于细胞，或可能位于细胞 质中。质中。 【典型例题1】 （1）

3、圆眼（1分） （2）不能； 让f1雌雄果蝇相互交配，如果子代 果蝇全是圆眼可证明是细胞质遗传;如果子代出现 棒眼则不是（2分） （3）不能； 若是伴y，子一代雄果蝇应全是棒眼 （2分） （4）常（1分） （5）x染色体的ii区段（2分） （6）方案a 实验步骤： 用f2中棒眼雄果蝇与f1中雌果蝇交配，得到棒 眼雌果蝇（2分） 用棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇交配，观察子代 中有没有棒眼个体出现（2分） 结果与结论： 若子代雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基 因位于x染色体的特有区段ii（2分） 若子代雄果蝇中不出现棒眼个体，则圆、棒眼 基因位于x、y染色体的同源区段i（2分） 方案b 实验步骤：方案

4、b 取多只f1中的圆眼雌果蝇与野生的圆眼雄果蝇 杂交 （2分） 记录子代雄果蝇的眼形 （2分） 结果与结论： 同方案a 理一下本题的思路理一下本题的思路： 第一：锁定目标 xby xbyb 第二：挑选工具 通常优先选xbxb， 若没有xbxb ，看图解 方案a：考虑造一个 方案b: 找替代品xbxb 归纳提升归纳提升 位于细胞质中位于细胞质中 控制性状的基因控制性状的基因 位于常染色体上位于常染色体上 位于细胞核中位于细胞核中 位于位于x x染色体上染色体上 位于性染色体上位于性染色体上 位于位于y y染色体上染色体上 v如何判断基因位置如何判断基因位置 v基因在细胞中的位置基因在细胞中的位置

5、 1.先假定位置，先假定位置， 再写出再写出遗传图解遗传图解 演绎推理演绎推理 2.动物优先测交意识动物优先测交意识 （与（与bb;xbxb) 3.运用正、反交运用正、反交 区分核、质基因等区分核、质基因等 4.据子代性状与性别的对应关系据子代性状与性别的对应关系 【典型例题典型例题2 2】 （1 1） bbrrbbrrbbrrbbrr （2 2）子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶）子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶 浅绿抗病：子叶浅绿不抗病浅绿抗病：子叶浅绿不抗病3 3：1 1：6 6：2 2 6 6 【典型例题典型例题3 3】 aabbaabb aabbaabb aabbaabb aabbaabb 紫：鲜红紫：鲜红=2:1=2:1 2 哪些因素会影响正常比例？ 1.不完全显性： 表现型与基因型一一对应 浅绿-bb 2. 胚胎致死: eg:黄化苗 1 尽可能写出9：3：3：1的比例变型 9：7 10：6 12：4 13：3 15