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文档简介

1、2021六年级语文下学期期末试卷通用含答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 读拼音写词语。shn jin c wei to zu k ji yng di d y lng l kng ki ti xin fng x 二、 辨字组词。胯(_) 缚(_) 锦(_) 焰(_) 跨(_) 傅(_) 绵(_) 滔(_) 三、 将下面的词语补充完整,并按要求填空。(_)(_)凛凛 迥然(_)(_) 技(_)一(_) (_)出心(_)(_)步流(_) 怒气(_)(_)(_)(_)所以 (_)露无(_)1画线词语的反义词是:_。2我知道“_、_”是描写人物神态的词语。3“_”

2、是形容步子跨得大,走得快。四、 给下列加点的字选择正确的读音,用“”表示。茂盛(chng shng) 喝住(h h) 堤坡(t d) 教诲(hu hu)选中(zhng zhng) 折腾(zh zh) 呐喊(l n) 颤抖(chn zhn)五、 选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。既又 即使也 如果就因为所以 之所以是因为1我们的国家(_)能日益强大,(_)有中国共产党的正确领导。2(_)在日常学习和生活中普及了电脑,人们(_)不能丢弃用笔书写。3我家的新居(_)宽敞(_)明亮。4(_)你不注意用眼卫生,(_)视力下降了。造句:_六、 按要求完成下列句子练习。1战疫中一句句动人的言语,

3、潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)_2没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)_3照样子,写句子。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我是我是我是_4看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)_七、 按课文内容填空。1.少年闰土中作者写了闰土的四件事:雪地捕鸟、_、_、看跳鱼儿,刻画了一个_的农村少年的形象。2.我的伯父鲁迅先生通过回忆鲁迅先生生前给自己留下印象深刻的几件事:_、_、_、_说明鲁

4、迅先生是一个_的人,表达作者对伯父_之情。3.夏天里的成长这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要_、_,“尽量地用力地长”的道理。4.只有一个地球:文章从_、_、_三方面介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类_。5.古诗三首:浪淘沙(其一)描写了_。诗中用_的口吻,表明了他们对_向往,抒发了作者_。江南春描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的_图,表现了诗人_。6.书湖阴先生壁描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生_的品格,抒写了诗人_。八、 阅读短文,回答问题。深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水

5、果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1把文中括号

6、里有不合适的字画掉。2庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?_3结合题目写出文章最后一句话的意思。_九、 写作。题目:再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。_答案1、瞬间 刺猬 陶醉 枯竭 拥戴 抵御 伶俐 慷慨 苔藓 缝隙2、胯骨 束缚 锦缎 火焰 跨步 师傅 绵羊 滔天3、威 风 不 同 高 筹 别 裁 大 星 冲 冲 忘 乎 暴 遗 如出一辙 威风凛凛 怒气冲冲 大步流星4、shng h d hu zhng zh n chn5、之所以 是因为 即使 也 既 又 因为 所以 他之所以取

7、得了这样优异的成绩,是因为他平时勤奋好学的原因。6、1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓舞着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。 2.没有革命先烈的流血牺牲,难道会有我们今天的幸福生活吗? 3.我是书,我是遨游知识的海洋,我是能点燃心中的火花,我是帮助人们攀上高峰的阶梯。 4.爸爸弯下腰摸着我的额头,一脸关切:“你的感冒好点儿了吗?”7、海边拾贝 看瓜刺猹 见多识广、机智勇敢、聪明能干 谈水浒传 笑谈“碰壁” 救助车夫 关心女佣 为自己想得少,为别人想得多 无限爱戴、崇敬和怀念 珍惜时间 努力学习 地球渺小 资源有限 目前人类无法移居 保护地球的生态环境 黄河的雄伟壮丽 淘金

8、者 对美好生活 对田园生活的向往 江南春景 对江南美景的赞美与神往之情 高洁 闲居的恬淡心境8、1以 折 竟 像2庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。3深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。9、例文:再见了,老师时光荏苒,小学六年的学习生涯在不知不觉中接近了尾声。往日与老师朝夕相处的点点滴滴,已经深深的印在我们的心头,曾今经历过的点点滴滴,都变得如此珍贵。老师,是您,把我们从懵懂带入成熟;是您,让我们从无知变得学有所长;是您,领着我们一起看到,天有多高,海有多深,梦想可以有多大。忘不了,第一次写“一、二、三”,老师的手把着我的手;忘不了,第一次算“一加一”,老师教我掰着我的手指头;忘不了,第一次学“A、B、C”老师一次次矫正我的发音。给予我知识,让我不再在黑暗中迷茫的,是老师。一次次向我嘘寒问暖,照顾我无微不至的,是老师。教会我有自己的头脑和双手去创造,让我得以实现自己的人生价值的,还是老师。给我教诲、见识、想象,教会我如何营造一生的,仍然是老师。还记得那个盛夏天,我在走廊里玩耍,却无意间瞟到了正在一丝不苟的批改着作业的老师。虽然老师早已汗流浃背了,但是却顾不上喝一口茶,依旧努力的批改着。此情此景,是我的心中不禁泛起一股酸涩的情感

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