2021二中卫生管理制度.doc

1、2021二中卫生管理制度为了搞好学校环境卫生，优化、美化、净化校园环境，争创一流文明校园，明确责任与义务，实现制度化管理，特制定如下规章制度：一、教室、整洁区、卫生间、办公室1、责任主体：校值日行政、总务处、年级管理小组、班主任2、打扫要求和程序：（1）教室：打扫时间：各班在每日早自习前，下午课前晚自习前分三次进行打扫保洁，值日生应保持教室课间的干净整洁。打扫要求与程序：洒水打扫地面（整齐、无明显尘土）抹洗讲台、整齐摆放物品整齐摆放卫生角物品整齐排列课凳桌清扫天花板、蜘蛛网抹洗窗台，清除杂物抹洗楼梯杆门清倒垃圾（应防止垃圾外溢，造成其它区域的污染）。（2）整洁区打扫时间同教室;打扫要求与程序：

2、扫除地面纸屑等脏物、杂物，水泥地面与教室楼梯交界处无明显尘土疏通沟渠清除垃圾桶垃圾抹洗垃圾桶清除花圃杂物拔除花圃杂草清倒垃圾将扫具带回教室并整齐摆放。（3）卫生间打扫时间同教室打扫要求与程序用水冲洗地面与墙面冲洗沟渠清除地面，沟渠杂物用拖把擦洗墙面与沟渠抹洗门窗再次冲洗地面、墙面、沟渠清洗卫生间水池清倒垃圾扫具带回教室并摆放整齐每节课前三分钟应安排值日生用水冲洗卫生间地面、沟槽、墙面、缺一次扣_元，值日时佩戴值日标志以便值日行政检查。（4）办公室由年级主任负责安排轮值，做到六面光、物品摆放整齐，具体由工会负责检查。3、处罚与奖励处罚：（1）整洁区、教室、卫生间：未及时打扫扣_元/次。不干净或未

3、及时扣_元/次。垃圾箱未清理扣_元/次。（2）花圃护理：不按学校安排的时间和要求完成除草、浇水等相关任务扣_元/次，总务处负责督促落实检查。花草完好率达_%以上，学期末由总务处邀请相关部门联合检查，未达标扣30_元/班。（3）以上各项同时扣班和年级考评分奖励：（1）总务处根据值日行政和总务检查的情况每月评出卫生先进班级与年级，分别加_分、_分。（2）打扫卫生间的班级能按要求进行打扫、保洁，学校给予_元/月的奖励。4、检查和通报（1）校值日行政负责检查，并将检查情况进行通报，如校值日行政检查不力，领导督查发现问题，扣除值日行政当日津贴。（2）年级值日小组按打扫时间进行检查并做好记录通报;缺一次扣

4、年级管理经费_元/次，校值日行政予以登记检查。（3）总务处安排专职人员检查，花圃每周通报一次，卫生间检查每日通报一次。二、微机室、多媒体教室、实验室、图书馆、语音室、功能教室等由管理员负责打扫、保洁，责任部门负责检查。三、寝室卫生由责任班级负责打扫、年级负责检查，总务处安排专职人员检查、通报。四、厨房卫生由承包方负责，总务处负责督促检查。五、综合楼卫生由总务处负责安排人员打扫、保洁。六、清洁工人的管理1、及时到岗，根据分工认真完成各项工作，迟到一次扣_元/次。2、每节课后应及时对所分管区域打扫、保洁，缺一次扣_元/次。3、认真完成部门安排的临时任务。七、教工宿舍由教工及家属负责。八、扣分标准与

5、项目教室：扫帚、粪箕摆放不整齐扣_分，课登桌排列不整齐扣_分；有蜘蛛网扣_分；地面有纸屑等脏物杂物扣_分；扫地前不洒水扣_分；未及时打扫扣_分；墙壁有乱涂乱划现象扣_分；玻璃、门窗不干净扣_分；讲台及讲台下面不干净扣_分；楼梯栏杆不干净扣_分。整洁区：未及时打扫扣_分，不干净扣_分；值日生应当在课前打扫完毕，上课时打扫卫生者扣_分/人；责任区阴阳沟要疏通，脏物要清理干净，否则扣_分；杂草在大扫除时间要清理干净，否则扣5_分；不留卫生死角；花圃不干净扣_分。综合楼：清洁工每天坚持上、下午各扫一次办公室，各冲洗一次厕所；经常打扫天花板，做到无蜘蛛网。卫生间：未打扫扣_分；地面、沟槽有杂物扣_分；墙

6、壁未拖洗扣_分；门窗未抹洗扣_分；水池未清理扣_分；课前三分钟未冲洗扣_分。各功能教室、实验室、图书室：管理员要做到六面光；经常擦洗玻璃、门窗，列入教工个人评估。厕所：负责班级每天坚持冲洗一次，每天打扫一次，无明显脏物，不及时打扫扣_分，未打扫一次扣_分。其他：1、学生不得将有果壳、包装袋等食品带入校园，否则扣该班每人次_分。2、不准乱扔纸屑、废物、不乱倒垃圾，不乱涂墙画壁，随地吐痰、随地大小便等，否则扣该班每人次_次。3、各班级必须认真完成校外卫生责任路段的打扫任务，造成后果的，给予该班扣10_分。4、突击性大扫除，不及时打扫或不干净，甚至造成后果的，给予该班扣10_分。5、学校值日行政必须每天进行认真检查，作好检查记录，对漏扫或打扫不干净的班级进行通报批评，并督促补扫，并按规定扣分。6、各班级应对学生加强食品卫生安全教育，增强学生的食品安全意识和自我保护意识，不得购买无生产厂家、无生产日期、无产品质量合格证的食品，在校内不吃零食，严防食物中毒事故发生。教育学生养成良好的卫生习惯，将纸屑、果壳等投入垃圾筒。7、补课年级按正常打扫卫生，否则扣_分。8、教室前花圃责任班级在课间要安排值日生对乱踏花划树木行为进行制止。并报值日组，予以扣分，不值日扣_分，佩戴值日袖套。9、各班如制止或_乱丢纸屑行为加_分/次（含学生和老师）。九、坚持可再生垃圾回收制度，各班将收集的可再生垃圾分袋整理，