2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 2 We're Family!(第1课时) Section A 1a-1d

Unit2We’reFamily！SectionAWhatisyourfamilylike?第1课时(1a-1d)七上英语RJ3．掌握并应用询问人物关系的句子：

①Who’s/Who’re…?

②He’s/She’s/They’re…

③Isthis/Aretheseyour…?

④Yes,…/No,…

1．掌握并正确运用词汇：mean,husband等2．能够简单介绍人物关系；能够指认人物关系LearninggoalsDoyouknowwhoaretheyinafamily?fathermemothergrandfathergrandfathergrandmothergrandmother妈妈的爸爸，爸爸的爸爸都叫grandfather(grandpa)。妈妈的妈妈，爸爸的妈妈都叫grandmother(grandma)。WarmingupFamilytree（家谱）WarmingupFreetalk:talkaboutyourfamilytreeHowmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethepeopleinyourfamily?Warmingupauntaunt指父母那一辈除母亲之外的所有女性长辈，相当于汉语中的“姑母；姨母；伯母；婶母；舅母”。前面有不定冠词修饰时，应用an。注意：a+以辅音音素开头的词；an+以元音音素开头的词。姑母姨母伯母婶母舅母Pre-listeningauntuncleuncle指父母那一辈除父亲之外的所有男性长辈，相当于汉语中的“舅父；叔父；伯父；姑父；姨父”。前面有不定冠词修饰时，应用an。uncle舅父叔父伯父姑父姨父Pre-listeningaunt/uncle与人名连用时，书写与汉语习惯相反，要将称呼写在人名前，且首字母要大写。UncleSamisverykind.萨姆叔叔很友善。AuntAmyismymother’ssister.埃米姨妈是我妈妈的姐姐。注意Pre-listeningcousincousin意为“堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）”，表示与自己同辈的男性亲属或女性亲属，其复数形式为cousins。—Isthisyouruncle’schild?这是你叔父的孩子吗？—Yes,it’smycousinDavid.是的，这是我的堂兄戴维。注意此处要用it，不能用thisPre-listeningReadthesewordsthreetimes.grandfathergrandmothercousinsisterfathermotheruncleauntbrotherPre-listening1aMatchthedefinitionswithmembersofthefamily.yourmum’sordad’smotherA.cousinyourauntanduncle’schildB.auntyourmum’sordad’ssisterC.uncleyourgrandmother’shusbandD.grandmotheryourmum’sordad’sbrotherE.grandfatherPre-listening/ˈhʌzbənd/

丈夫，对应词为wifeWhenwewanttoknowsomeone,wecanask:①Whois/Whoare…?②Isthis/Arethese…?Pre-listening1bListentotwoconversationsandnumberthepicturesintheorder.youhearthem.1

2

While-listening1cListenagainandcompletethesentences.EllaisYaming’s_________.YaqiisYaming’s________.HelenisPeter’s_________.DavidisPeter’s_________.JimisPeter’s________.classmatesistercousinsisterbrotherWhile-listeningFinishthefamilytreeofYaming’sfamily.motherfatherYamingYaqi(sister)While-listeningfatherFinishthefamilytreeofPeter’sfamily.grandmothergrandfathermotherunclecousin(David)auntbrother(Jim)PeterWhile-listeningRole-playthetwoconversations.Conversation1Yaming:Morning,Ella.Ella:Oh,hi,Yaming!Gladtoseeyouhereinthepark!Yaming:Metoo.Ella,thesearemyparents.DadandMum,thisismyclassmate.Mr&MrsWang:Nicetomeetyou,Ella.Ella:Nicetomeetyoutoo,MrandMrsWang.Yaming:Andthisismysister,Yaqi.Ella:Hi,Yaqi!Yaqi:Hi,Ella!Post-listeningConversation2TengFei:Isthisyourfamilyphoto,Peter?Peter:Yes,itis.TengFei:Aretheseyourparents?Peter:Yes,theyare.TengFei:Who’she?Peter:He’smyfather’sbrother,myuncle.Andthisismyaunt.Role-playthetwoconversations.Post-listeningTengFei:Who’sshe?Peter:She’smysister,Helen.TengFei:Isthisyourbrother?Peter:No,it’smycousin,David.Thisismybrother,Jim.TengFei:Whoarethey?Peter:They’remygrandparents.They’remyfather’sparents.TengFei:Whatahappyfamily!Post-listening1.DadandMum,thisismyclassmate.（教材听力材料)

Thisis...这是……（1）介绍近处的人或物用“Thisis...”或“Theseare...”。（2）介绍远处的人或物用“Thatis...”或“Thoseare...”。Thisismyruler.这是我的直尺。Thatismykey.那是我的钥匙。LanguagepointsLanguagepointsThesearemyparents.这是我的父母。Thosearemybooks.那些是我的书。【特别提醒】“Thatis...”可以缩写为“That’s...”，但是Thisis、Theseare和Thoseare均不能缩写。1.DadandMum,thisismyclassmate.（教材听力材料)

Languagepoints【拓展】在电话用语中，通常用this表示“我”，用that指代对方。—Hello,thisisLucy.IsthatLiLei?喂，我是露西，你是李雷吗？—Yes,thisisLiLeispeaking.是的，我是李雷。1.DadandMum,thisismyclassmate.（教材听力材料)

Isthis/that...?Languagepoints2.Isthisyourfamilyphoto?(教材听力材料)(1)Isthis...?这是……吗?

Isthat...?那是……吗?(2)肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,itisn’t.Languagepoints—Isthisyourphoto?这是你的照片吗？—Yes,itis.是的，它是。—Isthatyourbook?那是你的书吗？—No,itisn’t.不，它不是。简答中的否定回答通常用缩写2.Isthisyourfamilyphoto?(教材听力材料)Arethese/those...?Languagepoints3.Aretheseyourparents?(教材听力材料)(1)Arethese...?

这（些）是……吗？

Arethose...?那（些）是……吗？(2)肯定回答：Yes,theyare.

否定回答：No,theyaren’t.Languagepoints—Arethoseyourrulers?那些是你的尺子吗？—Yes,theyare.是的，它们是。—Aretheseyourbrothers?这是你的兄弟吗？—No,theyaren’t.Theyaremyfriends.不，他们不是。他们是我的朋友。否定回答通常用缩写3.Aretheseyourparents?(教材听力材料)4.Who’she?（教材听力材料)

whopron.谁who为疑问代词，常用在句首引导特殊疑问句，对人进行提问。主语是单数时，be动词用is；主语是复数时，be动词用are。LanguagepointsLanguagepoints—Letmeseeyourpictures.Who’sthis?让我看看你的照片。这是谁？—Thisismyfather.He’sateacher.这是我的爸爸。他是一名老师。—Whoarethey?他们是谁？—Theyaremyteachers.他们是我的老师。4.Who’she?（教材听力材料)

Let’spractice!—Who’s/Who’re…?—He’s/She’s/They’re…Who’sshe?She’smysister.They’remygrandparents.Who’rethey?Post-listeningLet’spractice!—Isthis/Aretheseyour…?—Yes,…/No,…Isthisyouruncle?Yes,heis.Aretheyyourcousins?No,theyaren’t.Post-listening3.Youruncle’ssonisyour________.Exercises一、

单项选择2.Yourmother’ssisterisyour_________.A.grandmotherC.grandfather1.Yourfather’sor

mother’s

dad

isyour_______.A.uncleB.fatherB.uncleC.cousinA.brotherB.auntC.cousinCCBExercises二、连线题Mum’sordad’sfatherA.auntAuntanduncle’schildB.uncleMum’sordad’sbotherC.cousinMother’shusbandD.grandfatherMum’sordad’ssisterE.father三、将方框中的单词填入下面的家谱中Exercises

sistersoncousinmomaunt

()(brother)grandpagrandmadaduncledaughterdaughter()momauntsoncousinsisterSummarymother,father,parent,grandmother,grandfather,grandparent,brother,sister,family,those,these,who,husbandKeywordsSentences①—Isthis/Aretheseyour...?—Yes,.../No,...②—Who’s/Who’re…?—He’s/She’s/They’re…③Thisis.../Theseare...HomeworkBringafamilyphotoandtalkaboutthepeopleinit.Thisismyfamilyphoto.Thisismymother.Thatismyfather.Thesearemyparents/grandparents.谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很