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文档简介
1、最新六年级下学期全真总复习小学语文期中模拟试卷C卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 mi lngzhn fngq cnfn shoku wcu hu_zhuzhuzhuzhuzhu雕_食_壮污_有成效yyyyy_惑礼_适_匪_所思心旷神_2. 辨字组词。炊_ 舅_ 峻_ 啃_欢_ 鼠_ 竣_ 肯_刑_ 旬_ 拌_ 栗_形_ 甸_ 绊_ 粟_3. 照样子,在横线上分别填上合适的同音字和形近字。 简(洁):直_了当 广_善缘 _能减排 人_地灵洗(澡):干_ 烦_ _音 _场4. 选词填空。1. (1)居然 果然 当然 偶然 固然 仍然
2、一天,我和姐姐上街买书,在路上_看到一个卖杨梅的。我嚷着要姐姐多买一些。姐姐说:“这些杨梅_好看,可还有点酸味。_少量吃点没有关系。”姐姐又说:“没有熟透的_又酸又甜;熟透的吃的太多,_会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤,我尝了一颗,甜津津的,又一连吃了二十多个,_觉得牙齿又酸又软,吃饭时,_连豆腐也咬不动了。2. (2)虽然但是 即使也 只要就 因为所以_种树的人不再来了,桃花心木_不会枯萎了。_种树的人不再来了,_桃花心木不会枯萎了。_桃花心木不会枯萎了,_种树的人不再来了。_桃花心木不会枯萎了,种树的人_不再来了。5. 选择恰当的词语填空。 安静 清静 恬静 幽静在一个_的夜晚,一个小姑娘坐
3、在一间_的小屋里,_的月光透过窗子照进来,照在小姑娘_的脸上。6. 将下列排列错乱的句子整理好顺序。 _就在这时,那些无名的野花也默默地出现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。_千千万万个普通劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗?_我喜欢无名花那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。_在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了。纷纷炫耀自己的姿色_看到这普普通通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。_小草也顶破泥土,挺出地面,重伸腰肢,焕发青春。7. 记忆收藏夹。1. (1)在前四单元的学习中,我认识的人物有_(至少写出三个)其中_给我留下了深刻印象,因为_。2. (2)“但那位黑
4、人学生可真是位出色的老师!”这句话出自课文_你是怎样理解这句话的?_3. (3)道德行为_,文明规范_。4. (4)人的天职在_。8. 把下面的句子补充完整。1. (1)_ , 孰能无惑?2. (2)一鼓作气,_ , _。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4. (4)种树者必培其根,_。5. (5)_ , 观千剑而后识器。9. 想一想,这些广告好在哪儿。庄重一身,吉祥一生(庄吉西服) 穿奥康,走四方(奥康皮鞋)你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!商品名称:_广告创意词:_10. 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后,用了不同的标
5、点符号来停顿,结果一个笑一个哭。读了后笑了,是因为这么读:_,读了后哭了,是因为这么读:_ 。11. 发挥想象,补充句子1. (1)春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向 山坡,撒向田野;她_。2. (2)“A”是一座金字塔,“D”是一把竖琴,“0”是_,“S”是_。二、阅读理解(30分)12. 课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家1. (1)唐诗:_。2. (2)宋词:_。3. (3)外国文学作品:_。4. (4)我国名著或名人传记:_。13. 读古诗赋得古原草送别如何理解“古原草送别”?14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山
6、脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 阅读短文,写作文。 六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,以人热恋,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候
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