河北省整体旅游形象基于国民印象的差异性定位调研申报书

1、附1：序号： 编码： 2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书 所属院校： 河北金融学院 指导教师： 胡叶星寒 团队名称： 探路者团队 填写日期： 2013年4月1日 河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2013年3月说 明1. 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。3.序号、编码由2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会填写。4.学校意见栏请加盖学校行政章。5.所有上报材料须是中文，作品一式两份，每份作品都要填写本表。6.作品请以三号仿宋体打印在a4纸上，附于申报书后，作品版

2、面要求上下页边距2.54厘米，左右页边距3.17厘米，行距设置为固定值28磅。7.作品须按要求由各校团委统一寄送。8.其他参赛事宜请向组委会咨询。 表（一） 调研选题介绍调查题目河北省整体旅游形象基于国民印象的差异性定位调查时间 2013年 6 月 23 日至 7 月 4 日调查地点 省内调研点：承德、张家口、沧州、秦皇岛 省外对比调研点：云南、湖北、山东、陕西所属院校河北金融学院指导教师胡叶星寒团队主要成员成员姓 名性别年龄专业年级备注（负责人）队员李慧圆女2111级旅英（负责人）团队策划队员马晓云女2011级旅英（队员）日常工作队员李韦威女2211级旅英（队员）文秘工作队员焦丽荣女2211

3、级旅英（队员）文字总结队员董亚威女2311级旅英（队员）数据整理队员商琴女2311级旅英（队员）调研采访队员石丽娜女2111级旅英（队员）资料保存队员左肖肖女2012级旅英（队员）联络工作团队联系方式通讯地址保定市北市区恒祥北大街3188号邮 编071051电 导教师通讯地址保定市北市区恒祥北大 街3188号邮 编071051电 话 题的提出 2013年河北省旅游业“十二五”规划纲要提出：到2015年，基本建成旅游规模宏大、产品结构合理、设施配套完善、管理服务优良、市场竞争力强、游客

4、满意度高的旅游大省,将旅游业建设成为全省实现和谐发展、绿色发展、统筹发展的战略性支柱产业。到2020年，将河北省建设成为中国著名的休闲、度假和观光旅游目的地，旅游产业规模、质量、效益达到旅游强省发展水平，旅游业成为国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业。 然而目前河北省旅游形象定位仍处在首都后花园的位置，面对东部山东“一山一水一圣人”的崛起，西部山西“晋商文化”红红火火的涌来，南部河南“少林文化”走向世界和“焦作现象”频频引起人们的瞩目，以及北部内蒙古举起“生态草原”的大旗，河北省旅游业发展处在极大的压力之中，只有充分利用河北省现有旅游资源，深、广发掘其独特性，并有针对性的开发

5、旅游市场，才能真正提高河北省整体旅游形象。研究意义及背景一、研究意义 1.“十二五”时期营造了良好发展空间 “十二五”时期是全省旅游业前所未有的发展黄金期和战略转型期，也是由旅游大省向旅游强省跨越的攻坚期。因此必须切实增强紧迫感和使命感，狠抓机遇，战胜挑战，着力解决突出矛盾及问题，实现全省旅游业的科学发展和跨越发展。 2.新的基于全国市场的旅游形象定位对于实现“十二五”规划目标具有重要意义 一个区域旅游形象定位准确与否，关系到该地域的旅游战略思想，战略目标和战略对策的具体内容是否符合实际，也关系到该地区的旅游产品的竞争力。面对周边省市及南部各旅游强省的旅游业竞争，河北省一定要首先明确本省的旅游

6、形象定位，然后根据现状及时做出相应的发展策略，目前，河北省的旅游业发展正处在极大的压力之中，只有充分了解外省与本省的旅游业发展现状及其旅游形象基于国民印象的差异性定位，深、广发掘本省旅游资源独特性，并有针对性的开发旅游市场，才能真正提高河北省整体旅游形象。本课题的研究将切实遵循“十二五”规划纲要的宏伟目标，调研河北省与其他一些对比调研省市的旅游形象的差异所在，提高河北省旅游形象在全国市场的影响力二、调研背景 1.背景 从国际国内的视角来看，河北省尚未形成游客的首选地，与北京，山东，河南等周边省市相比，落差较大，尤其是缺乏龙头景区，缺乏有影响力的经典线路和旅游品牌。同时，由于旅游市场主体“小、散

7、、弱”，缺乏产业带动性强、能与世界知名品牌企业同台竞争的龙头企业，严重影响了河北旅游产品在国内外的市场竞争力。 2.文献综述 赵严庆（2009）认为：河北省发展旅游有得天独厚的优势，首先是交通和区位条件优越，河北省环京津、环渤海基础设施完善，交通便捷，高速铁路及高速公路引致的“同城化”，效应明显，地处京津门户，旅游需求旺盛。二是旅游资源好，河北省是全国旅游资源种类最丰富的省份，河北省各类地形地貌丰富，自然风光秀美，民族风情独特，文物古迹众多。 高宏，戴广忠（2007）认为：要不断更新观念，对现有旅游资源重新认识和整合，深入挖掘河北旅游之“魂”。结合消费者需求，对目标市场和旅游产品进行细分，从而

8、明确河北旅游产品定位，提升整个旅游产业的竞争力。 一个区域旅游产品定位准确与否，关系到该地域的旅游战略思想，战略目标和战略对策的具体内容是否符合实际，也关系到该区旅游企业在市场发展市场竞争两发面能否顺利进行。随着国际间和地区间的旅游市场竞争越来越激烈，各竞争区域鉴旅游产品和产业的定位越发显得重要。 综上所述，此次调研课题有一定的理论基础，但对于河北省整体旅游形象定位尚无形成系统理论，尚需要进一步实践调研与研究，本次课题研究“河北省整体旅游形象基于国民印象的差异性定位”是十分有必要的。 调查计划及方案调查地的选择及说明本次调研活动地点分为省内调查地和省外对比调查地。其中省内包括承德，秦皇岛，张家

9、口和沧州；省外调研点包括云南，山东，湖北，陕西。 1.省内调研点 承德，秦皇岛，张家口和沧州都是“十二五”规划纲要提出要着重开发的旅游城市。秦皇岛，是一座历史悠久古城，成为我国第二批低碳城市试点。2012年入选“2012年中国特色魅力城市200强”、第一批国家智慧城市试点。张家口人文气息浓郁。同时，它拥有独特的草原资源，空中草原。冰雪资源，崇礼滑雪场等旅游资源。承德素以“紫塞明珠”的美称而扬名于天下，是和皇室有着神奇关系的旅游城市。现已集“七项桂冠”于一身，作为全国著名的旅游城市承德有着悠久的历史和深厚的文化内涵，在河北旅游形象中担任着重要的角色，具有重要的调研意义。沧州自古就有水旱码头之称，

10、京杭大运河纵贯全境；沧州还是多民族聚局的地区，有汉、回、满、蒙等20多个民族，沧海桑田使得沧州拥有“三水”“六乡”的美誉。对这些城市及地区的调研可以使我们更加清楚河北省整体旅游形象的现状并为其改善提出更有利的见解。 2.省外调研点 本次调研省外调研点的选取一是为了能够形成与本省整体旅游形象的对比并进行对比研究，二是为寻找一些对于提高本省整体旅游形象在全国市场定位方面可供本省学习和借鉴的新思路、新方法。另外，本团队有湖北省、沧州等地的生源，可以降低调研成本。 近年来河北省的旅游业发展相对滞后，周边省的特色旅游，如山东的“一山一水一圣人”；黄土高原上一颗闪亮的明珠陕西，几代王朝的建都使其有了十分深

11、厚的历史沉淀，形成了以大唐文化为名片的旅游名城等；另外，湖北山水名胜与文物古迹二者兼具。号称“华中屋脊”和“绿色宝库”的神农架是重要自然保护区，不仅珍稀物种多，“野人之谜”更令人关注。湖北山水名胜与文物古迹二者兼备。湖北人文旅游景观具有时代跨度大, 历史价值高的特点, 这里既有古人类长阳人遗址, 屈家岭文化遗址, 又有众多的古三国胜迹和楚都遗址“纪南城”; 既有辛亥革命遗址起义门、阅马场、又有中央农民运动讲习所旧址及“八七会议”会址。省内江陵、襄樊等是全国历史文化名城之一。调查研究方法及说明一、调查方法 1.文献分析法 项目团队将通过前期的文献分析方法，对已有的研究成果进行系统的梳理，进一步理

12、清调研思路，制定详细的团队调研计划。 2.问卷调查法 调查者随机发放问卷，被调查者在规定的时间内完成一份问卷，这样被调查者不能彼此交流意见使个人意见充分表现出来。 3.走访法 调查者与被调查者面对面谈话，其中注意重视对旅游专业人士的走访，以弥补问卷遗漏的问题。 4.电话查询调查着可以通过电话随机调查普通大众所了解的河北的旅游形象在大众心目中的印象。2、 研究方法 本次调研主要采用对比研究法，通过网络查询，实地调研等方式得到的一手及二手资料将河北省旅游形象与周边省及南方重点调研省份的旅游形象进行对比研究。 研究优势及说明 团队组合较有实力，分工明确，配合默契，内部团结。 指导老师胡叶星寒曾经指导

13、的学生调研团队曾获得保定市（2008）和河北省（2009）先进小分队称号，有较扎实的数据调研能力，并且所指导的团队在2012年“调研河北”项目中获得河北省二等奖。另外，每一个队员各有所长，有扎实的理论基础和丰富的活动实践能力，计算机技术，沟通能力，总结能力等各扬其长。团委意见 （签字） （盖章） 2013年 月 日 表（二） 调研活动时间及行程实地调查时间2013年 6月 23 日 7月4日实地调查地点省内调研点：承德、张家口、沧州、秦皇岛 省外对比调研点：云南、湖北、山东、陕西时间安排时 间阶 段主要事项2013.3.29-2013.4.2前期筹备1.问卷的设计： 1）明确要收集的信息 2）

14、按照要收集的问题设计出一系列的问题并确定问题类型 3）按照问题难易程度排列好顺序 4）问题不宜过多、模棱两可，一个问题代表一个问题 5）实际问卷模式见附件1，附件2，附件3，附件4，附件5.2.调查点的选取： 本次调研点分为省内调研点和省外调研点。省内主要根据“十二五”规划纲要提出的重点发展城市选取了承德，张家口，沧州，秦皇岛为主要调研点；省外则选取了云南，湖北，山东，陕西为主要调研点。3.线路设计： 小组成员八人，两人为一组分别到选定的调查点，6月23号从保定站出发，承德，张家口，秦皇岛，石家庄-沧州，分头同步行进，通过或联网技术或手机通讯相互联系，沟通，进行交流汇总工作。4.安全计划： 每

15、到一站要及时与组长联系，组长要定时向团队老师回报调研进度及当天成果5.文献准备 查阅河北省旅游业发展“十二五”规划纲要、河北省旅游产品整体定位及对策（高宏、戴广忠 2007.10）、河北历史文化名山旅游开发研究（赵严庆 2009.8.23）、游客感知“灰度区”的旅游形象策划初探（李国平，叶文 2002.8）2013.6.23-2013.7.4实地调研6月23日-25日 小组1张家口调研（商琴，石丽娜） 小组2承德调研（焦丽荣，董亚威） 小组3沧州调研（李慧圆，左肖肖） 小组4秦皇岛调研（马小云，李韦威）6月26日-7月2日云南调研（李慧圆，左肖肖主要通过互联网查询和电话咨询方式，以及调研地同学

16、帮助发放问卷等方式进行调研）湖北调研（马小云，李韦威主要是实地发放问卷，走访调研）山东调研（焦丽荣，董亚威主要通过互联网查询，以及调研地亲友帮助发放问卷等方式进行调研）陕西调研（商琴，石丽娜主要通过互联网查询以及旅游过程进中行实地调研）7月2日-4日 调研结果进行整理，小组之间交流，汇总，将调研数据细化，归类。2013.7.15-2013.8.30完成调研报告1、2013年7月15日前完成调研数据的整理，确定调研报告大纲2、2013年7月15日至7月20日完成调研报告初稿3、2013年8月15日完成调研报告二稿4、2013年8月30日调研报告定稿2013.8.30-2013.9.1末期收尾工作

17、1、 完成调研活动中收集的图文影像整理工作，准备报告支撑材料2、将调查报告及时上交并向大众报告此次调研结果表（三） 团队成员介绍团队成员一（负责人）姓名李慧圆性别女出生日期1992年 4 月 6 日院系商务外语系专业旅游英语年级专科二年级生源地 河北省邯郸市联系电子邮件listen_2269163.com本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍： 从小就在学校担任学生干部的经历，使我锻炼出了良好的组织协调能力，在中小学期间经常组织学校及年级的重要活动，所在班级队伍经常获得校级荣誉。中小学期间每年参加校级演讲及朗诵比赛，多次获一等奖。高中任班长职，或师生好评。 大学期间，

18、曾任商务外语系文艺部干事，并担任2011年一二九大合唱指挥；大一作为排球队主力，所在队在2012年校级八系比赛中荣获三等奖；大二曾参加“校园歌手大赛”并分别获校级，市级，省级荣誉。2012年曾赴山东参加山东省京剧票友联合会，并为临清市业余京剧协会成立25周年庆典大会献唱京剧。进入河北金融学院以来，有选择的挖掘和发挥着自己的长处及能力，期间主要以文化学习和社会实践为主。热爱挑战性工作的我，也希望能在这次活动里有所作为，更希望我们的课题研究成果会对河北省的旅游业发展有所贡献。 团队成员二姓名马小云性别女出生日期1993年1 月5 日院系商务外语系专 业旅游英语年级专科二年级生源地湖北省恩施市联系电

19、子邮件389855573本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：2011.10 - 2013.3 在河北金融学院学生会任外联部干事，期间组织协调能力得到了很大的提高。2011.09-2014.06 任旅游英语班组织委员。组织、策划、主持班级团日活动。班级连续多次获得优秀组织奖和优秀组宣委。在班级里长期担任组织委员，经常组织班级及学校的各种活动。2011.10-2012.12担任参加“2011挑战杯创业大赛” 团队负责人，团队取得较好成绩。 2011.2013. 河北金融学院“主持人挑战赛”优胜奖，2011创业杯创业大赛”优秀团队奖，参加“商务外语系主持人大

20、赛 ”荣获三等奖，担任商务外语系团支部，曾获优秀组织奖 。暑期社会实践“河北省旅行社电子商务发展状况”调研，荣获优秀团队奖。“求职宝典-职业技能大赛”荣获二等奖。商务外语系团支部，被评为优秀组宣委。团队成员三姓名李韦威性别女出生日期1991年10月20日院系商务外语系专 业旅游英语年级专科二年级生源地河北省邢台市联系电子邮件2550669010本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：自初中至高中一直担任学习委员职务，有良好的沟通和表达能力，能够有效的组织和协调事情。在平时的工作学习中踏实实干，认真负责，刻苦学习，能够有效的沟通调查问题。大学以来，在班内长期

21、担任学习委员，积极配合老师的工作，工作积极，得到老师和同学们的一致好评。同时经常参加学校组织的志愿者活动，使自己的组织协调能力得到了进一步的提高。除此之外，本人学习能力较强，多次获笑级奖学金。对于旅游我一直十分热爱，平常我会浏览网站关注相关信息。也会观看旅游纪录片和影像资料。目前，已经去过秦皇岛，天津，北京等地，领略到自然和人文风光的美丽。团队成员四姓名焦丽荣性别女出生日期1991年 9 月13日院系商务外语系专 业旅游英语年级专科二年级生源地河北省邢台市联系电子邮件1003988564本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍： 自初中至高中一直担任班长职务

22、，有良好的沟通和表达能力，能够有效的组织和协调事情。在平时的工作学习中踏实实干，认真负责，刻苦学习，能够有效的沟通调查问题。在高中期间曾积极组织班级成员参加植树节活动以及清明缅怀烈士扫墓活动并多次荣获“优秀班干部”、“三好学生”荣誉称号。曾荣获河北新河中学文艺汇演大赛歌曲类三等奖。进入大学以后，积极发挥自己的长处并努力改正自己的不足。在河北金融学院这一年中，连续两次获得三等奖学金、商务外语系“优秀志愿者”、“个人风采”大赛三等奖、暑期社会实践三等奖、“中华魂”正文优秀奖并晋级校级、河北金融学院大学生运动会“女子跳绳接力”第八名。现任河北金融学院“金院之声”广播台策宣部副部长，在广播台工作中认真

23、耐心、努力负责获得了老师和同学的一致好评。曾任商务外语系青年志愿者分队活动实践部干事，组织并参加了“雷锋在行动东风公园垃圾分类”活动、“关爱老人夕阳红文艺汇演”活动。我有一颗努力上进的心，很期待在本次活动中锻炼自己。相信我们的努力会得到的收获。团队成员五姓名董亚威性别女出生日期1990年 5 月 16 日院系商务外语系专 业旅游英语年级专科二年级生源地河北省保定市联系电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：初中三年期间一直担任班级纪律委员、英语课代表，培养了我较强的沟通、管理能力，生活中善于与人沟通交流。进入大学以来一直刻

24、苦努力不断进取，荣获国家励志奖学金、多次获得二等奖学金。现担任班级生活委员一职，积极分担老师工作并关心同学们的学习生活，帮助他们处理生活中遇到的困难。曾任青年志愿者分队人力资源部干事，多次组织并积极参加义务支教活动、关爱老人活动等。因此我有良好的组织协调和沟通能力。我对本专业知识学习积极性很强，我相信通过自己的不懈努力一定会在旅游事业中开辟一片新天地。同时我也相信我们此次的努力一定会收获满意的答案。团队成员六姓名商琴性别女出生日期1990年10月23日院系商务外语系专 业旅游英语年级专科二年级生源地河北省沧州市联系电子邮件

25、 本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍： 很幸运能参加这次调研活动。自身感觉自己具有参加此次调研活动的能力。从小就与同学朋友打成一片，善于交流沟通。学习成绩也是比较优秀，进入大学连续获得三次奖学金。曾在去年冬天参加过有关医学方面的调研活动，我被分到了北京进行了问卷调查。就从此次调研，本身喜欢旅游，曾去过上海，南京，杭州，泰州沙沟古镇两次，也去过天津不下十次。对当地的景点特色也是比较了解的，我相信这一优势可以很好地应用于此次调研河北省整体形象基于国民印象的差异性定位中。河北境内多数著名景点也是有去过，曾在野三坡度假村做过暑期兼职，深深体会到人沟通能需要耐心，微笑，一视同仁等等。这也应该是调研过

26、程中的重要注意事项。学习能力总结能力感觉良好，英语水平达到与外国友人交流基本无障碍的水平，曾经在我校举行英语周期间担任过我校外教（名叫nancy）的英文导游游览保定。在大一时期已经通过了cet4，cet6，计算机二级。团队成员七姓名石丽娜性别女出生日期1992年12月8日院系商务外语系专 业旅游英语年级专科二年级生源地河北省保定市 联系电子邮件1394634203本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍： 在校期间，初中担任校报记者，每两周我会为校报选送两篇优秀文章。并自己写一篇相关的介绍。锻炼了自己的写作能力。高中时因为成绩一直是班级里的前三名所以一直担任

27、学习委员，并因为成绩优异连续两年获得奖学金，优秀学生称号。上大学以来一直积极参加英语演讲比赛，在英语写作大赛中获得一等奖。取得英语四级证书和计算机等级考试二级证书。 对于旅游我一直十分热爱，平常我会浏览网站关注相关信息。也会观看旅游纪录片和影像资料。目前，已经去过秦皇岛，天津，北京等地。领略到自然和人文风光的美丽。暑假期间，曾在清西陵参观学习，熟悉路线。除了旅游我还会进行社会实践，先后到曲阳，安国进行养老保险信息的采集和电脑录入。团队成员八姓名左肖肖性别女出生日期1993年10月12日院系商务外语系专 业旅游英语年级专科一年级生源地河北省邯郸市联系电子邮件993147

28、593本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍： 本人组织和协调能力均较强，曾协同图书馆读书协会成功举办读书月系列活动之“一战到底”活动，参加选手与现场观众反映良好。 寒假时曾在北京一家中企投资集团进行了为期一个月的实践活动，期间与同事和上司关系融洽并赢得好评。专业课程学习较好，曾在大一上学期获校级二等奖学金。 参加这次的调研活动，希望我们的调研成果能为河北省的旅游业发展有一定的积极意义，并借此给自己一个提升各方面能力的机会。指导教师姓名胡叶星寒性别女出生日期1983年 8 月 12 日院系商务外语系职 称讲师联系电子邮件j研究方向及专

29、业成果介绍：研究方向：旅游经济学研究成果： 曾经参与国家级课题西南边疆民族地区旅游产业发展与文化变迁研究，以及云南大学校级课题西南边疆民族地区旅游产业发展与文化变迁研究的研究，在其中担任区域经济发展的障碍性因素分析。 曾主持河北省教育厅与河北金融学院校级课题“环京津二次创业的软支持”，同时作为第二参与人参与了河北省科技厅课题河北省旅游产业升级的金融支持（2009-2010，已结项），并参与了河北省教育厅课题做大做强河北休闲经济促进增长方式转型研究，在核心期刊上发表了河北省旅游产业升级的金融支持研究和基于客源市场分析的环京津休闲旅游产业带开发建议等。 所发表论文旅游纪念品的客户关系管理策略曾获得

30、云南大学人文社科成果奖。 所指导学生调研团队曾获得保定市（2008）和河北省（2009）先进小分队称号，有较扎实的数据调研能力，并且所指导的团队在2012年“调研河北”项目中获得河北省二等奖。申报选题及团队能力评价 “十二五 ”规划纲要提出发展旅游业为河北省未来发展的重点项。研究河北省旅游形象基于国民印象的差异性定位对于我省旅游业的开发、发展、转型有着十分重要的意义。该课题具有创新性，可实施性很强。本项目成员学习成绩优异，有扎实的理论基础和丰富的活动实践能力，具有团结协作精神和刻苦钻研精神，相信这次充分的利用暑期实践进行深度调研，能够得出有效的、实用的、有意义的研究结果。 指导教师签名： 20

31、13年 月 日附件1 河北省旅游形象感知调查问卷尊敬的游客；您好，这是一份针对河北省旅游形象感知的问卷，目的是了解河北省城市旅游形象基于国民印象的差异性定位。针对其特征，然后对河北省进行城市旅游形象定位。本问卷采取不记名方式进行，请在符合您情况的项目内填写或用“”表示，感谢您的支持！祝您身体健康，万事如意！1、您的性别是 男 女 2、 您的年龄 18周岁以下 1830 3140 4150 51岁以上3、 您的职业 公务员 企业事业单位职员 技术人员 工人 服务、销售人员 农民 退休人员 军人 学生 其他4、 您来自哪里？ 省内 省外5、 您在哪些地方看到过关于河北省旅游形象的宣传广告 河北省旅

32、游宣传 旅行社推荐 网上浏览得知 报刊杂志 户外平面广告 其他6、 您是否看到过河北省的旅游形象宣传片？ 看到过 没有7、 您来河北省一般是为了 观光旅游 商务会议公务 探亲访友 休闲度假 其他8、 您对河北省的第一印象是什么_9、 您认为河北省那些方面吸引您呢？ 城市形象 人文景观 自然景观 其他10、 河北省下列旅游景点中您之前听说过那些？（可多选） 承德避暑山庄或外八庙 沧州吴桥杂技大世界 沧州铁狮子 天下第一关 老龙头 北戴河 张家口大境门 坝上草原 小五台山11、 您认为河北省的旅游形象 很好 不错 一般 不好 极差 不太清楚12、 您对河北省的旅游期望与实际旅游经历中感受的对比 非

33、常满意 满意 一般 不满意 非常不满意13、 对此次旅游印象最好的地方是_印象最差的是_14、 您对河北省的那些景点较为熟悉呢？_15、 对于改善河北省的整体旅游形象您有能提出一些宝贵意见吗？调查结束，谢谢您的参与，我们将会将您的宝贵意见作为我们重点研究对象，谢谢！附件2 云南省与河北省旅游形象差异的调研问卷尊敬的游客；您好，这是一份针对河北省与云南省旅游形象对比感知的问卷，目的是了解河北省城市旅游形象基于国民印象的差异性定位。本问卷采取不记名方式进行，请在符合您情况的项目内填写或用“”表示，感谢您的支持！祝您身体健康，万事如意！1、您的性别是 男 女 2、 您的年龄 18周岁以下 1830

34、3140 4150 51岁以上3、 您的职业 公务员 企业事业单位职员 技术人员 工人 服务、销售人员 农民 退休人员 军人 学生 其他4、 您来自哪里？ 省内 省外5、 您在哪些地方看到过关于云南省旅游形象的宣传广告 云南省旅游宣传 旅行社推荐 网上浏览得知 报刊杂志 户外平面广告 其他6、 您来云南一般是为了 观光旅游 商务会议公务 探亲访友 休闲度假 其他7、 您认为云南省的旅游形象 很好 不错 一般 不好 极差 不太清楚8、 您对云南省的旅游期望与实际旅游经历中感受的对比 非常满意 满意 一般 不满意 非常不满意9、 您认为云南最吸引你的地方是哪里？为什么？_10、 在您的心目中，云南

35、省整体的旅游形象是否有一个较为明确的定位？它是什么呢？_11、 对此次旅游印象最好的地方是_印象最差的是_12、 您能说出几个河北省的景点吗？_13、 对于河北省的整体旅游形象您有什么感受或者见解？调查结束，谢谢您的参与，我们将会将您的宝贵意见作为我们重点研究对象，谢谢！附件3 湖北省与河北省旅游形象差异的调研问卷尊敬的游客；您好，这是一份针对河北省与湖北省旅游形象对比感知的问卷，目的是了解河北省城市旅游形象基于国民印象的差异性定位。本问卷采取不记名方式进行，请在符合您情况的项目内填写或用“”表示，感谢您的支持！祝您身体健康，万事如意！1、您的性别是 男 女 2、您的年龄 18周岁以下 183

36、0 3140 4150 51岁以上3、您的职业 公务员 企业事业单位职员 技术人员 工人 服务、销售人员 农民 退休人员 军人 学生 其他4、您来自哪里？ 省内 省外5、您在哪些地方看到过关于湖北省旅游形象的宣传广告 湖北省旅游宣传 旅行社推荐 网上浏览得知 报刊杂志 户外平面广告 其他6、您来湖北一般是为了 观光旅游 商务会议公务 探亲访友 休闲度假 其他7、您认为湖北省的旅游形象 很好 不错 一般 不好 极差 不太清楚8、您对湖北省的旅游期望与实际旅游经历中感受的对比 非常满意 满意 一般 不满意 非常不满意9、您认为湖北最吸引你的地方是哪里？为什么？_10、在您的心目中，湖北省整体的旅游形象是否有一个较为明确的定位？它是什么呢？_11、对此次旅游印象最好的地方是_印象最差的是_12、您能说出几个河北省的景点吗？_14、 对于河北省的整体旅游形象您有什么感受或者见解？调查结束，谢谢您的参