幼儿园升国旗前讲话稿老师 谢谢你

1、幼儿园升国旗前讲话稿：老师，谢谢你亲爱的老师、小朋友们，你们好 ！又是一个充满希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升 起。鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感谢长空，因为有了长空的辽阔,它才能飞翔；鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。那么我们需要感谢谁呢 ？是的，我们要感谢很多人。首先，我们要感谢自己的家人。谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们创造了美好的生活，他们工作总是那么辛苦 ，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照顾你们，每天早上送你们 到幼儿园，下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本

2、领，陪小 朋友做游戏，让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了 这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。感谢，这两个字，看似简单，每个人都会说，但在现实生活中，有很多时候我们会把这两 个字忘记。想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照顾，你是否对他们说了一声：谢谢！ ”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：谢谢！ ”当老师耐心的教你学本领，你有没有说一声：老师，谢谢你！ ”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时，你有没有真心的说声：谢谢！”其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。当爸爸妈妈

3、无微不至的照顾你们，只要你给爸爸妈妈一 个温暖的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回 家；当小朋友想和你一起做游戏时，只要你轻轻地点点头 让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事！只要,我们充满感谢之心，幸福和快乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美好。在这里我希望看到幼儿园升国旗前讲话稿：老师，谢谢你，同学们应该去去演绎你们的梦 想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。幼儿园升旗仪式发言稿儿子从学校回来，把一张纸条递到我面前。“咦，哈。”我扫了一眼上面的内容，小吃一惊。再看儿子，他 不说话，抿

4、唇微笑着，转身换拖鞋。纸条上面写道：大声响亮（要背熟）:今天，终于又轮到我们XX班升旗啦，真高兴，先给予们点掌声 鼓励。升旗仪式现在开始，全体立正！出旗请升旗手接旗升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼！请护旗手退常歌曲：国旗国旗真美丽。有请XX班的刘曼为我们作国旗下的讲话。我们XX班的升旗好不好啊？有请陈园长讲话。“呵呵，好啊，你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦 ？那我们来练 习一下吧。”“好吧。”“要大声响亮哈！ ”于是我便作“升旗仪式主持人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿 子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了一一俺一辈子都没能 主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点， 才读

5、幼儿园大班，就能享受此殊荣了。不过，现在听听自己“主持” 的声音， 好像也蛮好听的， 听起来“够 （气）派”，要是真的让我主持， 大概也不会丢份。儿子也跟着我“派”起来，真爽 !“请_升旗手_接旗”“不对，是请护旗手接旗。”儿子更正道。“真的吗 ?这里写的是升旗手埃”“是护旗手。老师写错了。”儿子很认真地说。我将信将疑， 想儿子也有他的道理， 他们每周都有升旗仪式， 儿 子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验，这类情况下，儿子一般是 对的。“后面是请护旗手退朝是吗?”“对。”“那好吧，请护旗手接旗。” 儿子：“请护旗手接旗。”“歌曲：国旗国旗真美丽 。”“不对，是国旗国旗多美丽 ! ”“真的吗

6、?你没记错吧 ? ”“哎呀，没记错，是真的了。”我又将信将疑， 要不要问问儿子的班主任， 或上网查询一下， 确 定是“多美丽”还是“真美丽”算了，就让儿子念“多”好了， 既然他这么肯定，这么坚持。如果他错了，也允许他犯点这样的小错“有请一一XX班的一一刘曼，为我们一一作国旗下的一一讲话。”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我说：“妈妈，你想 不想我在升旗仪式上讲话?”我说：“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”， 然后讲给老师听， 谁讲得好就让 谁上去讲。我说是演讲稿，讲话用的稿子吧 ?儿子瞪大眼睛说是，那 你帮我打吧。我说好埃于是，儿子口述他的“演讲稿”如下：大家好!我

7、是XX班的XXX。我跟大家讲的东西是：第一，地球被破坏。地球被破坏的时候， 王子就会来这里大调查。 我们如果 （向中央电视台少儿频道 ）报名的话，就可以成为“环保健康 小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。第二，地球不被破坏的话， 王子就不会来这里， 破坏的话就出现 了。第三，我给大家讲一个故事，名字叫小狗上当哈哈，我差点没笑晕，他居然要在升旗仪式上讲故事 小狗上当， 哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天，儿子带着这样的“口讲” 到了幼儿园。过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有 ?儿子 不出声。我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默” 回答我。我便不再追问他了。为了不辜

8、负幼儿园老师的殷切期望， 为了不让儿子在主持时表现 太差，我连哄带逼地带儿子练习了几天。最后一次练习， 儿子的声音忽然变小了， 只是在说“升国旗， 奏 国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显得有点铿锵有力。“儿 子，大声点。”我提醒了几次，儿子都不理会。想想，这不算什么大 问题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的， 我便不再 强迫儿子把喉咙放大了。星期一终于到了。儿子去幼儿园后， 我心里有点担忧： 他这两天刚好感冒了， 不知 感冒会不会使他头脑不够清醒， 忘记主持词。到九点多的时候， 我想， 要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。 算了，这只不 过是儿子的成长过程中的一个

9、小小的片断而已，那么紧张干嘛 ?傍晚，儿子回来了。 我问儿子：“你今天主持升旗仪式，主持得怎么样?”“老师表扬我了。要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。” “你用什么声音主持的 ?说得大声响亮吗?”“我就用现在说话的这种声音主持。”“哎呀，这么小声啊?”“有麦克风嘛。 黄华瑞说声音小一点甜一点， 我用甜甜的声音主-kh ”持。” 噢，怪不得，我说呢，这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么 好听，原来是掌握了“甜甜”技巧。再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时， 也想到了不要 用太大的声音，声音小点会好听一点，而且显得有内涵一点。我怎么 把这事给忘了呢 ?想起一文友说的：孩子，吾之师也。“儿子

10、，我真是崇拜你了 ! ”当我作拥抱状，准备冲向儿子时， 这句话又来到我脑海。第二篇：幼儿园升旗仪式发言稿愉快的假期尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们：大家早上好！ 我是大四班小朋友高榕婧， 今天我们迎来了新学期 第一次升旗仪式。我要跟大家分享下我的假期生活。假期对我们每一个小朋友来说都是开心的， 特别是寒假， 因为有 中国传统的节日“春节”， 春节期间， 爸爸妈妈可以不用上班陪着我 们，还可以和亲戚朋友， 兄弟姐妹们玩， 大街上张灯结彩， 喜气洋洋。 晚上，炮竹声声 ,大家欢聚一堂品尝着美味 （请关注 ）佳肴。长辈们还会 给我们压岁钱，祝我们好好学习，快乐成长。大年三十，我是在 * 陪爷爷奶奶度过

11、的，初一早上，我和爸爸妈 妈向美丽的 * 出发了。在外公外婆家，湿热的天气使我忘记了 *的 凉意，和表哥一起追逐打闹， 放烟花爆竹使我在版纳的生活更加精彩。 外公外婆和其他长辈都很疼爱我，使我都忘记了 * 的家。今天，快乐的寒假结束了， 精彩的幼儿园生活又开始了， 我们应 该珍惜和小朋友们在一起的每一天，努力学习老师教给我们的知识。 祝大家在幼儿园里度过美好的一天。谢谢！第三篇：幼儿园升旗仪式发言稿幼儿园升旗仪式发言稿 儿子从学校回来，把一张纸条递到我面前。 “咦，哈。”我扫了一眼上面的内容，小吃一惊。再看儿子，他 不说话，抿唇微笑着，转身换拖鞋。纸条上面写道：大声响亮 （要背熟 ）：今天，终

12、于又轮到我们XX班升旗啦，真高兴，先给予们点掌声 鼓励。升旗仪式现在开始，全体立正！出旗请升旗手接旗升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼 ！请护旗手退常歌曲：国旗国旗真美丽。有请XX班的刘曼为我们作国旗下的讲话。我们XX班的升旗好不好啊？有请陈园长讲话。“呵呵，好啊，你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦 ？那我们来练 习一下吧。” “好吧。”“要大声响亮哈 ！ ”于是我便作“升旗仪式主持人”状， 用宏亮抑扬顿挫的声音带儿 子练习“主持语。 ”我心里都有一丝嫉妒儿子了俺一辈子都没能 主持过升旗仪式， 只有做观众听指挥的份儿， 而儿子你才这么小一点， 才读幼儿园大班，就能享受此殊荣了。不过，现在听听自己“主持

13、” 的声音， 好像也蛮好听的， 听起来“够 （气）派” ， 要是真的让我主持， 大概也不会丢份。儿子也跟着我“派”起来，真爽 ！“请升旗手接旗”不对，是 ？请护旗手接旗 ？。”儿子更正道 真的吗?这里写的是 ?升旗手?埃”“是?护旗手 ?。老师写错了。”儿子很认真地说。我将信将疑， 想儿子也有他的道理， 他们每周都有升旗仪式， 儿 子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验，这类情况下，儿子一般是 对的。“后面是 ?请护旗手退朝是吗 ?”“对。”“那好吧， ?请护旗手接旗 ?。” 儿子：“ ?请护旗手接旗?。” “歌曲：国旗国旗真美丽 。”“不对，是 ?国旗国旗多美丽 ?! ” “真的吗 ?你没记错

14、吧 ?” “哎呀，没记错，是真的了。” 我又将信将疑， 要不要问问儿子的班主任， 或上网查询一下， 确 定是“多美丽”还是“真美丽”算了，就让儿子念“多”好了， 既然他这么肯定，这么坚持。如果他错了，也允许他犯点这样的小错 误。“有请一一XX班的一一刘曼，为我们一一作国旗下的一一讲 话。”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我说：“妈妈，你想 不想我在升旗仪式上讲话?”我说：“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”， 然后讲给老师听， 谁讲得好就让 谁上去讲。我说是演讲稿，讲话用的稿子吧 ?儿子瞪大眼睛说是，那 你帮我打吧。我说好埃于是，儿子口述他的“演讲稿”如下：大家好!我

15、是xx班的XXX。我跟大家讲的东西是：第一，地球被破坏。地球被破坏的时候， 王子就会来这里大调查。 我们如果 （向中央电视台少儿频道 ）报名的话，就可以成为“环保健康 小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。第二，地球不被破坏的话， 王子就不会来这里， 破坏的话就出现 了。第三，我给大家讲一个故事，名字叫小狗上当哈哈，我差点没笑晕，他居然要在升旗仪式上讲故事 小狗上当， 哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天，儿子带着这样的“口讲” 到了幼儿园。过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默” 回答我。我便不再追问他了。为了不辜负幼

16、儿园老师的殷切期望， 为了不让儿子在主持时表现 太差，我连哄带逼地带儿子练习了几天。最后一次练习， 儿子的声音忽然变小了， 只是在说“升国旗， 奏 国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显得有点铿锵有力。“儿 子，大声点。”我提醒了几次，儿子都不理会。想想，这不算什么大 问题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的， 我便不再 强迫儿子把喉咙放大了。星期一终于到了。儿子去幼儿园后， 我心里有点担忧： 他这两天刚好感冒了， 不知 感冒会不会使他头脑不够清醒， 忘记主持词。 到九点多的时候， 我想， 要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。 算了，这只不 过是儿子的成长过程中的一个小

17、小的片断而已，那么紧张干嘛 ?傍晚，儿子回来了。 我问儿子：“你今天主持升旗仪式，主持得怎么样?”“老师表扬我了。要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。” “你用什么声音主持的 ?说得大声响亮吗?”“我就用现在说话的这种声音主持。”“哎呀，这么小声啊?”“有麦克风嘛。 黄华瑞说声音小一点甜一点， 我用甜甜的声音主-kh ”持。” 噢，怪不得，我说呢，这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么 好听，原来是掌握了“甜甜”技巧。再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时， 也想到了不要 用太大的声音，声音小点会好听一点，而且显得有内涵一点。我怎么 把这事给忘了呢 ?想起一文友说的：孩子，吾之师也。“儿子，

18、我真是崇拜你了 ! ”当我作拥抱状，准备冲向儿子时， 这句话又来到我脑海。第四篇：幼儿园升旗仪式主持词 敬爱的老师、亲爱的小朋友： 大家上午好 !我是大二班的 xxx，我是大三班的 xxx，今天的升旗仪式由我们两人来主持。a：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您 ！b:看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您！a看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想 起了您！b:您教我们自立，教我们做科学实验。a：您带我们参与社会实践活动。b：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题， 我感谢您 ！a：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！b:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者！a：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！b:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳 的五星红旗下，真诚的说一声：合：“我爱您老师 ！ ”现在我介绍升旗手：我介绍护旗手：请