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文档简介

1、语文，有趣有料有诗意,2020暑假三升四 第 3 讲,语 言 描 写,妈妈说：“提得起来，就是我们的。,这时，妈妈看我不再抗争了，终于满意地拍着我的行李箱，眼神悠远地说着:“提得起来，就是我们的。,什么是语言描写？ 就是把人物说的话写出来！ 切记： 一定要让人物说话,语言描写,语言描写可以使文章字数多起来，内容显得更具体。还可以使文章里的人物活起来，动起来，显得更加生动,适当地加入说话时的神态和动作，会使人物的语言变得更加生动,怎样写好人物的语言,方法一：一定要让人物开口说话！ 她骂他真是一个坏蛋！ 请把这句话变成语言描写的句子（第一人称,改变前：她骂他真是一个坏蛋！（9字） 改变后：她骂他道

2、：“你你真是一个坏蛋！”（12字,省略号具有表示 人物由于紧张、激动， 说话断断续续、 结结巴巴的作用,提示语位置要有变化 前 后 中间 不使用,方法二,如：1、提示语在前 她骂他道：“你你真是一个坏蛋！” 2、提示语在后 “你你真是一个坏蛋！”她骂他道。 3、提示语在中间 “你”她骂他道, “你真是一个坏蛋！” 4、不使用提示语 “你你真是一个坏蛋,请注意“说”字后面标点的变化,注意,在语言描写的句子里，无论提示语在哪里，都不能忘记写前后引号。前引号像数字6，后引号像数字9，所以，引号引号两兄弟，6699不分离,提示语 要写生动 用上心理、动作、神态,方法三,她骂他道：“你你真是一个坏蛋,1

3、）添加“动作描写,她走过去一手叉腰一手指着他的鼻子骂道：“你你真是一个坏蛋！”（26字,至少要使用两个动词以上哦,2）添加“神态描写,她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，走过去一手叉腰一手指着他的鼻子骂道：“你.你真是一个坏蛋！”（45字,她走过去一手叉腰一手指着他的鼻子骂道：“你你真是一个坏蛋！”（26字,3）添加“心理描写,她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，一手叉腰一手指着他的鼻子骂道：“你.你真是一个坏蛋！”（76字,人物说的话没有变，语言却更加生动了,一条凶神恶煞的狗要咬朱小美，大家想一想这时朱小美会有什么样的语言,注意： 虽然是语言描写，但是不能用“说”字，直接用动作或者表情替代。提示语在前在后或者在中间都可以。为了突出小美的动作、表情或者语言，这里不使用无提示语的对话句,一条狗向朱小美叫起来，吓得她腿打颤，脸变色，嘴巴张的很大：“啊！别咬我,说一说,有没有语

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