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文档简介
1、亲爱的汉修先生读书心得优秀范文5篇700字亲爱的汉修先生讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,他从二年级起就一直写信给他喜欢的一本书的作者汉修先生。到了六年级,鲍雷伊转学了,另一个学校的老师布置了作业,为了完成作业,鲍雷伊与汉修先生联系得更密切了。他在信中向汉修先生说出了父母离异的不适、内心的孤独。最终,鲍雷伊学会了如何面对生活,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的荣誉入围奖。以下是WTT整理的亲爱的汉修先生读书心得范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。亲爱的汉修先生读书心得范文一最近我读了亲爱的汉修先生,这本书十分感人。它上面全部是鲍雷伊写给汉修先生的信和鲍雷伊的日记,在这一封封信和一篇篇日记
2、中我可以看出:在这日记和信中所说的背后就是数不胜数的爱。鲍雷伊是不幸的,他的父母离婚了,一个离婚家庭的孩子总是很孤独的。但是鲍雷伊又是幸运的,他是汉修先生的笔友,汉修先生给他了十个问题叫他答复。一开始,他并不想答复,但是在妈妈的催促下,他只能答复。这一次次的答复,使他心中舒服了许多,并且他的写作水平也得到了提高。他一开始不会写日记,这可真糟糕啊!后来汉修先生回信说写日记只要像给我写信那样就可以了,渐渐地,渐渐地他明白了日记的格式,也会写日记了。我真为他感到高兴。不过他的午餐总是被人偷,偷的人可真可恶啊!但是自从他给午餐盒装上警报器之后,就没人偷了,这可太好了。他的爸妈赚钱十分辛苦。他的妈妈租了
3、一幢房子,天天怕房租没攒够,拼命地工作,上班早,回家晚。她曾经开着车带着鲍雷伊去沙滩,她说过:我每次望着海浪,不管事情看起来有多糟糕,人生还是可以走下去的。他的爸爸是卡车司机,十分繁忙,工作也十分辛苦。但是,他爸爸也是很关心鲍雷伊的,鲍雷伊十分喜欢“土匪”,但是他的爸爸却把它弄丢了,鲍雷伊十分伤心。但是,他的爸爸还是费了千方百计地将“土匪”找了回来,将它给了鲍雷伊。虽然他欠了许多钱,但是,他每个月还是给家里寄生活费,虽然有时候会晚一点啊!这可真是一个伟大的父亲!鲍雷伊有一个好朋友叫陪瑞。陪瑞曾看见鲍雷伊的午餐盒有警报器,他叫鲍雷伊跟他回家,给他房间的房门也装了一个。因为陪瑞请鲍雷伊到他们家玩,
4、所以鲍雷伊就请他到家里来吃饭。因此,他们就这样成了好朋友。有福同享有难同当啊!后来有了一个征文比赛,通过作家汉修先生的指导,鲍雷伊的作文卡车上的一天获得了荣誉入围奖。并且和真正的作家见了面,共进午餐。鲍雷伊的作文能写这么好,汉修先生功不可没啊!爱是无处不在的,只要我们仔细观察,善于发现,我们就会发现,其实我们天天都被爱包围着。我们可以从鲍雷伊的书信当中,看到鲍雷伊内心的感受。在这一个个小故事里面就饱含着无穷无尽的爱。亲爱的汉修先生读书心得范文二这是一本薄薄的书,但书中蕴藏着无穷魅力;这是一本新颖的书,内容幽默好笑。自从我读过它,我就念念不忘。故事讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,他从二年级起就一直写
5、信给他喜欢的一本书的作者汉修先生。到了六年级,鲍雷伊转学了,另一个学校的老师布置了作业,为了完成作业,鲍雷伊与汉修先生联系得更密切了。他在信中向汉修先生说出了父母离异的不适、内心的孤独。最终,鲍雷伊学会了如何面对生活,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的荣誉入围奖。在书中,我特别喜欢主人公鲍雷伊。他写给汉修先生的第一封信是在二年级的时候。那时鲍雷伊的信只有短短两行字,还写了一个错别字。但他仍然在努力地写信。一直到五年级,鲍雷伊都和汉修先生联系着。后来,鲍雷伊听了汉修先生的话,开始每天写日记,坚持不懈,他想出了一个好办法,把日记当成给汉修先生的信去写。我觉得这种方法非常好,因为日记就是不限格式
6、,不限体裁,想怎么写就怎么写。而且以信的格式,就能像对一个人说话一样来写,把自己的烦恼、心事、愿望等等都“说”给日记,这样,写起东西来便不由自主地多了起来。另外,鲍雷伊还非常爱动脑筋。在书中,我特别喜欢鲍雷伊安防盗警报器那段。虽然书中没说,但我想鲍雷伊安警报器的时候肯定非常认真,还会不由自主地笑起来。他很爱实践,也爱动脑筋想办法,正因为有这么好的态度,所以他最后成功了。连妈妈都笑着说发明很棒。当我看到警铃叮咚响起的时候,鲍雷伊那种手足无措的表情,不禁开怀大笑。遗憾的是,最终,问题仍然存在 别人还是光偷他的午饭。本书的心理描写也很细致,让我也身临其境地感觉到主人公的心情。比如,土匪丢了的时候,我
7、的心也是一样焦急,怕土匪冻死。而当鲍雷伊的爸爸又找到土匪时,我又能体会到鲍雷伊那种长出一口气的心情。亲爱的汉修先生,这是一本好书。好就好在书中的鲍雷伊是个普通的男孩,但不知为什么,他的普通中又有点魅力。如果他是真人,我会和他交朋友的。亲爱的汉修先生读书心得范文三老师让我们在暑假读亲爱的汉修先生这本图书,我看着非常的有趣,今天就让我来给大家来分享一下这本书的乐趣吧,故事的大概内容就是这样的:鲍雷伊第一次和汉修先生写信的时候他才刚刚上二年级,只写了两行,还把“朋”写成了“明”。第二次写信的时候,鲍雷伊就开始把信写的越来越长了,他还看了汉修先生的一本书,叫做狗儿快乐的秘诀鲍雷伊就开始渐渐的掌握写作的
8、技巧了,老师让查一查自己喜欢的作者的资料,鲍雷伊就给汉修先生寄了一封信,汉修先生回答的都是非常的风趣幽默,汉修先生说他喜欢的宠物师一种紫色的怪兽专门吃不去图书馆查资料而寄一长封信给作家的,汉修先生也从中提醒了鲍雷伊,也寄了一长串问题给鲍雷伊回答。汉修先生还让鲍雷伊养成了每天都写日记的好习惯,渐渐的,鲍雷伊的写作水平越来越高了,再一次写作比赛当中鲍雷伊还得了荣誉入围奖,得到了一次和一位知名作家共进午餐的机会,汉修先生就渐渐开始培养鲍雷伊的写作能力了,鲍雷伊后来写作水平越来越高,鲍雷伊终究相信自己会成为一个知名作家的,然而不幸的是,他的爸爸和他的妈妈很早就离婚了,家里就只剩下了鲍雷伊和鲍雷伊的妈妈
9、两个人,鲍雷伊也曾经因为这个情况深深的伤心过,最后,他的爸爸和他的妈妈又恢复了好朋友的关系,不过从此再也不会结婚了,不过鲍雷伊为此也是非常的满足。读完这整整一本书之后,我的感触非常非常的多,我觉得鲍雷伊刚开始也是一个写作水平不是很高的小男孩,但是通过给汉修先生写信,和自己每天坚持写日记的习惯之后,他的写作水平就越来越高了,这一点我们就要跟鲍雷伊学习,我也觉得鲍雷伊非常的可怜,因为他的爸爸妈妈很早就离婚了,鲍雷伊从小就不能和他的爸爸每天生活在一起,我也是非常的欣赏汉修先生,因为还是汉修先生锻炼了鲍雷伊,让鲍雷伊的写作水平日渐提高,汉修先生还是一个非常幽默风趣的人物,他不但不回答鲍雷伊写给他的问题
10、,还寄了一长串为题给鲍雷伊,但是这也从中锻炼了鲍雷伊,要是我的话,我也是肯定非常的喜欢汉修先生的。亲爱的汉修先生读书心得范文四最近,我们在学校图书馆借了一本书,名叫亲爱的汉修先生。当时我看着书里全是一篇篇书信和日记,完全是丈二和尚摸不着头脑,迷糊了。再仔细一瞧,哦,原来是描绘一名小男孩的成长故事,到底是谁呢?就是本书的主人公:鲍雷伊。雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物 狗儿快乐秘决后,感觉很有趣,也喜欢上了书的作者汉修先生,于是便写信与他联系。动人的故事序幕就这样拉开了!雷伊不太会写作文,所以第一次通信非常简短,总共才两句话,可惜还出现了一个错别字。可因为自己太喜欢汉修先生的书了,为了引起他
11、的注意,为了问到更多他感兴趣的问题,他只能连续写着一封又一封的信。汉修先生为了锻炼他的口头表达能力,先在通信中要求雷伊回答他十个问题。为此,雷伊很不理解,大发雷庭,但最后在妈妈的督促下,他还是无奈地一个一个回答了,渐渐地,他说话越来越有条理,越来越伶牙俐齿了。汉修先生又寄来明信片鼓励他,建议他写日记,于是雷伊开始天天记起了日记。不知不觉中,一本日记本全写完了,这时他的写作水平明显得到了提高。在写日记的过程中,他时而开心,时而伤心,把自己所有的喜怒哀乐以及心里的真实想法全部渲泄在了日记里,他慢慢地长大了。这时,他有了自己的奋斗目标,那就是当一名像汉修先生一样的名作家。机会总是留给有准备的人,很快
12、,他的一篇描写他与爸爸坐卡车出游的作文在比赛中荣幸地获得了小作家征文的“荣誉入围奖”。这个荣誉的获得,让雷伊既兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想。书中还有很多精彩的插曲,比如他是怎么样发明报警器防止“小偷”偷他午餐袋里的食物。还有很多感人的“画面”,比如他的爸爸妈妈虽然离异,但仍然不忘用各种方式去关爱和引导雷伊。还有法兰德林先生、校长、图书管理员等人给予他的一些帮助,为他的梦想开启了希望的窗户。看着看着,我的大脑一下子清晰起来,我终于从这本书中悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地迈出了一大步,相信自己,相信未来,你的希望之路将会走得更远、更
13、长!亲爱的汉修先生读书心得范文五寒假里,我阅读了美国作家贝芙莉?克莱瑞写的亲爱的汉修先生一书。这本书让我明白了很多道理。这本书讲述了一位名叫鲍雷伊的小学生,他在二年级时阅读了一本课外读物 狗儿快乐秘诀,他非常喜欢这本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为完成老师布置的作业,他和汉修先生来往更密切。鲍雷伊在信中讲述出他父母离异的实情、他转学后的孤独。通过交往,鲍雷伊不但学会了面对生活,而且体会到了父母对他的关爱,而且练就了好文笔 成为了获奖的小作家。读了这本书,同龄人的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个人物形象仿佛都印在了我的大脑中,十分清晰。主人公鲍雷伊长相平常,没有什么特殊才艺,起初也并不喜欢写作,讨厌写额外作业。这些简直就是我们现在小学生的真实心理状态。故事情节描写曲折生动,比如其中搞笑的丢午餐事件,还有鲍雷伊对小偷的态度由怨恨到宽容,都描写地非常真实感人。最重要的是这本书用信件和日记的方式收录了鲍雷伊成长的足迹。鲍雷伊爱上了日记,最终成为了小作家。本书中的第二个重要人物 汉修先生,他提出了10个问题请鲍雷伊回答,让他从生活中寻找素材,更好地让鲍雷伊明白写作技巧。当鲍雷伊第一次写日记时,汉修先生让他采取假装同另一个人对话的方式。逐渐地,鲍雷伊可以直接就能流畅地写日记了,他给鲍雷伊的帮助是巨大的。鲍雷伊的妈妈在他成长道路上有莫大的作用,她教会了鲍雷伊宽容
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