2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇_第1页
2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇_第2页
2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇_第3页
2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇_第4页
2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 精编范文 2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇一份春华, 一份秋实, 在教书育人的道路上, 我付出的是汗水, 然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实;下面是笔者给大家带来的2021年优秀教师个人先进事迹材料2篇, 希望大家喜欢!01不言春作苦 愿化春泥护红花 领导称赞她时评价颇高:实在、勤恳、有潜力, 有发展前途;同事们提起她时推崇倍至:真诚、进取、热情;学生们谈到她时尊敬无比:善良、慈祥, 就像妈妈一样她就是翔安区祥湖小学教师蔡芬香。她在

2、教育这片沃土上已耕耘了整整16年的时间。16年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血, 她感受更多的是充实和快乐, 是春泥护红花的满足。 认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行, 有着很强责任心的人。她总是这样说:一个人如果只具有强烈的责任心, 没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始, 做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向, 几年来她不断探索、进取、努力完善自己, 去实现诺言。 作为教师, 她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲, 奉献的越多, 付出的也就越多,

3、但她无怨无悔。16年来, 她先后担任校总辅导员、班主任、学区、校数学教研组组长、小学教导主任工作。工作可谓繁多又艰巨, 要挑起, 总得有一定的勇气。于是, 凭着年轻人的不怕苦、不怕累, 敢于挑战, 勇于创新的精神, 她挑起了, 并且不断的告诉自己:要做就要做最好的!于是凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱, 她踏踏实实地在教育这块土地上, 孜孜不倦地耕耘着,守护着红花。 教书育人, 比翼双飞。她时刻以敬业乐业好园丁, 教书育人排头兵自勉。在教学与学校工作中不停地钻研。 于是, 在学校工作中, 她抓住时机、针对实际, 开拓创新这三大原则来工作。深入学生实际, 培养队干部, 积极开展雏鹰行动, 认

4、真实施达标活动, 进行新世纪体验教育活动, 把少先队工作搞得有声有色。几年来, 在工作中, 她主动负责。在有限的条件下, 她积极创造着完善。她努力学习少先队理论, 认真组织活动, 把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。 她积极地投身少先队工作, 98年6月, 她指导的爱我中华中队主题会在学区观摩比赛中获二等奖;同年被学区授予文明假日小队称号。组织各种兴趣小组活动, 指导学生参加各种竞赛。_年12月指导陈春兴同学参加学区科幻画比赛获二等奖;_年12月指导陈春兴同学参加区首届少年儿童科幻画现场比赛获三等奖;_年12月指导陈晓玲、洪晓浩同学参加学区绘画比赛分别获一、三等奖;_年10月指导刘嘉嘉同学

5、参加学区科幻画比赛获三等奖;_年12月指导陈晓惠同学获新童谣绘画比赛三等奖; _年5月指导许阿玉同学参加学区环保小论文比赛获二等奖;指导洪建梅同学参加学区环保摄影比赛获三等奖;指导7名学生获优秀奖。她善于针对当前的热点话题创造性地开展工作, 让自己的青春在跨世纪的历程中闪光, 她的工作态度, 得到了大家的肯定, 受到了队员们的欢迎和爱戴。 特别是担任祥湖小学教导主任这三年来, 校长由于生病经常请假无法到校主持正常的管理工作, 期间又恰逢双高普九工作检查, 为了使学校稳定而有序的开展、双高普九工作能够较为顺利、圆满的完成, 她积极带领全体教师开展工作, 率先垂范, 认真做好学籍整理、学历取证、材

6、料归档等工作, 同时积极组织教师学习新的教育教学理论, 开展教育科研, 不断提高教师的理论和业务水平, 注意学生的潜能开发, 三年来, 祥湖小学就有一名教师参加省录像课比赛获一等奖;2人参加区创新大赛获二、三等奖;5人参加学区优质课比赛获奖;三人参加省级论文比赛获奖并汇编;有12人次在区、学区论文汇编;学生参加市、区、学区各项知识竞赛获奖百人次;教育教学质量也稳步提高, 期末成绩就有12班科名列学区前五名或上进幅度前五名;可正如领导说的:芬香老师既要担当起校教导主任及数学教学工作, 又要负起全校各项管理工作, 任务可谓重。可是她的教学效果好, 管理效益又高, 可真是不容易啊! 她崇尚爱的教育,

7、 以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生, 只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了, 在班级和同学谈心的是她;放学了, 办公室辅导学生的是她;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭, 取得家长的信任和支持的也是她她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下, 班风、校风文明、健康、积极。 她的付出得到了最大的收获, 孩子们喜欢她, 班级多次获得区、学区、校先进班集体的称号。学生们进步了, 家长们看在眼里, 感动在心里。而她看着学生个个进步了, 更是欣慰无比。学校、家长们对她总是很信任, 总是把任务最重的班级交给她, 而她却也不负众望, 年年取得了好

8、成绩。 从教16年, 她的教学成绩每年都有大幅度的提高, 12次获学区教学成果奖;96年4月,参加学区优质课比赛她所执教的两步应用题获比赛二等奖;_年12月, 参加学区优质课比赛她所执教的平移获比赛三等奖;职务考评多次评为优秀。 在教学中, 她注重学生思维能力的培养, 从多角度培养学生的创造性思维, 大大激发了学生的&39;学习数学的热情。_年12月指导洪炳扬同学参加学区数学竞赛获三等奖;_年12月指导洪长益、洪进潮、洪晓浩同学参加学区数学竞赛分别获一、二等奖;_年5月指导洪长益同学参加区数学竞赛获二等奖。 在繁忙的工作中, 她坚持勤于读书, 乐于笔耕。先后参加学区论文汇编的有浅谈相遇应用题的

9、教学、浅谈情感在课堂教学中的作用、创设愉悦的教学氛围促进学生主动发展, 参加同安区进修学校汇编的有如何培养学生的思维能力, 参加翔安区文体汇编的论文有浅谈改进课堂教学的几点做法。 _年6月撰写论文情感课堂教学的催化剂在厦门市小学数学课改论文评比活动中获二等奖;_年6月撰写论文摭谈小学数学创造性思维能力的培养获省级三等奖并在福建省小学数学中青年教师研究会汇编;她自学电脑, 能熟练地操作并在1999年10月参加全国计算机等级考试取得一级a证书。她勤奋学习, 先后取得大专、本科文凭, _年4月被厦门广播电视大学评为开放教育优秀学员。 她关心时事政治,积极向党组织靠拢:当三讲之风吹起时, 她响应党的号

10、召, 认真学习并撰写心得:98年6月在七一征文活动中获优秀奖;99年5月在三讲教育征文活动中获二等奖;_年7月在致富思源, 富而思进, 再创新辉煌征文活动中获一等奖;_年7月在庆祝建党80周年征文活动中获一等奖;_年11月参加教师廉洁漫画比赛获三等奖卓有成效的少先队、教导主任工作得到同行的赞赏, 于98年、99年被评为学区优秀辅导员、镇优秀教师;_年、_年、_年三次被学区党支部评为优秀共产党员 。 起始于辛劳, 收结于平淡。她也委屈过, 抱怨过, 但她始终认为因为辅导员、校教导主任岗位是锻炼人的岗位, 能使人在忙碌中进取, 失败中提高, 干扰中成熟, 委屈中自勉, 困难中坚强, 成功中喜悦。花

11、儿懂得春雨的无私, 白云知道蓝天的胸怀, 月儿理解阳光的慷慨, 蔡芬香老师在担任辅导员、校教导主任的工作中不倦追求, 她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。相信勤奋、务实、聪颖的她, 将一如既往在教育的天地里倾洒才情, 挥舞开拓犁铧。实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!02本人_年毕业于_师范, 本科学历, 是_中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中, 始终以一名优秀教师的标准严格要求自己, 师德高尚, 爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩, 深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中, 多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下: 一、用爱的和弦, 奏出美的乐

12、章 作为一名教师, 不仅要教给学生知识, 更重要的是教会学生做人, 而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为爱心是伟大的, 是教师的天赋, 是开启孩子心灵之门的钥匙。 _是我班的一名六年级学生, 母亲智障, 父亲长年外出打工, 他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱, 他行为离群, 经常迟到、旷课, 常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切, 我没有因他违犯纪律而训斥他, 挖苦他, 而是以母亲般的爱心关心他, 爱护他, 得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的, 性格开朗活泼起来, 并能严格要求自己了, 学习也努力了。可见, 爱对教育而言是何等重要, 如同鱼儿离不开水, 白云

13、离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情, 爱是一座桥梁, 更是一种无言的承诺。 二、班级管理, 持之以恒 我虽然不是领导, 但是51人的娃娃头。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证, 为了抓好班级的常规管理, 我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧, 它本是我校的老大难, 可是, 在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时, 都要首先检查自己座位四周是否卫生, 让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净, 头发是否梳理好, 红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位, 同桌就提醒对方及时纠正。当然, 作为小孩子也有疏忽大意的时候, 面对这

14、种情况, 我不会斥责学生, 更不会体罚学生, 我会及时提醒没有做好的孩子, 让他们做到位。对于学校的安全工作, 我也毫不含糊, 常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况, 并持之以恒地做好登记工作, 通过持之以恒的努力, 我所带的六年级(1)班班风正, 学风浓, 未出现任何不安全事故, 还常常受到学校的表扬。 三、认真钻研业务, 提高工作能力 在教学实践中, 本人敬业意识强, 奉献精神好, 教研效果佳, 教学成绩优, 能潜心研究小学数学教学, 积极实践新课程标准, 让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知, 培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动, 承担各类

15、教学公开课, 撰写教学论文, 参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划, 根据学生的个性, 采取不同的方法, 尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动, 对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上, 能充分调动学生的积极性, 使学生对学习产生浓厚的兴趣。 四、多方取经强化内功 教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬, 光靠有责任心顶多是一个平庸之辈, 不可能把学生教好。为此, 我树立了多方取经, 强化内功的目标。首先积极参加自学考试, 于2004年6月获得自考大专毕业证书, 并于2006年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论