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1、介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。一起来看看小学一年级六一儿童节活动方案最新5篇,欢迎查阅!六一儿童节活动方案11、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。二、活动时间活动准备5月2日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)活动开始5月3日上午三、活动安排以及活动器材的准备(一)投壶准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数

2、目逐次加分,5分封顶。(二)弹球准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。(三)贴鼻子准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。(四)夹弹子准备四份,每份为1颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得.5分,5分封顶。(五)绕球过路准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚。5分,5分封顶。四、活动备注1、各班由班主任或代班带领到该

3、班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。六一儿童节活动方案2一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。二、活动的前期准备教室环境布置。三、活动过程1、教师简短发言、祝词。2、庆“六一”小竞赛。背儿歌比赛。讲故事比赛。3、游戏活动(1)抢椅子准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为

4、信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。(2)快乐呼啦圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。(3)两人绑脚跑分两组进行比赛,两个小朋友合作,最先到达的那组胜出。4、庆祝“六一”节日快乐。小朋友相互赠送礼物。5、表彰班级小标兵。(劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。)六一儿童节活动方案3活动目标通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发

5、学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。活动准备布置教室、排练节目、确定游戏项目等。活动过程主持人导入男亲爱的小伙伴们!女亲爱的少先队员们!合大家节日好!男昨天,我期盼,女今天,我兴奋。合我们迎来了自己的节日六一国际儿童节!男看,六一的鲜花绚烂多彩!女瞧,六一的阳光灿烂夺目!男为了欢庆我们第一个六一儿童节,同学们做了精心准备!女同学们在家长的帮助下,排练了好多有趣的节目!游戏、节目表演秦浩涵蓝脸的道尔顿龚小芮勇敢地鄂伦春范承君中国少年赵一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈嘚啵嘚啵的刘瑶、张译文合唱荷塘月色穿插游戏贴鼻子游戏规则参加游戏的同学两个人一

6、组进行比赛,活动范围黑板上,用卡片贴对熊猫的鼻子即可可分,如哪一方不能贴对,那么这一方就输了。每一组有三次机会。摘果果游戏规则参加活动的同学摘掉一颗自己喜欢的果果,果果上有题目,答对的有奖励,对错的表演节目4、继续欣节目丁一轩传奇陈姿亦爱我你就抱抱我季宇航猜谜语迟晨曦我是草原小骑手冯晨我是一个粉刷匠5、集体游戏抢凳子游戏规则参加游戏的同学抢到凳子者为胜者,抢不到凳子的表演节目。踩气球游戏规则参加踩气球的同学踩爆多的为胜利者,1名同学奖前三名,分两组游戏节目继续丁煜桐英语歌曲苑晓晗快乐的孩子爱歌唱王延鑫猜谜语焦汉卿、丁一轩“双簧”古乃今英语故事7大合唱活动总结(辅导员)同学们,“儿童节”是我们的

7、节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。六一儿童节活动方案4为欢庆“六一”国际儿童节,丰富全班学生的课余文化生活,展示他们的特长,展现班级素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下一、活动主题及目标活动主题“我的节日我做主,我参与,我快乐!”活动目标文明班级,快乐童年,让每一个孩子都能过上一个快乐的节日。二、活动内容参加全校庆“六一”活动。班级庆“六一”绘画展。班级庆“六一

8、”书法展。班级庆“六一”文艺联欢会。(一)全校庆“六一”活动时间安排在6月1日上午83-93全班师生参加学校小学部主办的庆“六一”活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式。地点学校体育馆。负责单位小学部少先队大队部。活动的具体要求和做法详见学校小学部庆“六一”活动方案。一是我班于5月25日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好本班的“六一”活动方案,在5月24日前将活动方案交大队部。(二)班级庆“六一”绘画展活动时间5月17日。展出地点本班“六一”特刊。活动的具体要求和做法要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,感受节日的快乐,画得好选录在本班“六一”特刊上展览,让人人参与教室美化,

9、营造“六一”节日气氛;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。作品上交时间5月18日。布展负责人陈宇亮、刘振宇。(三)班级庆“六一”书法展活动时间5月21日。展出地点本班“六一”特刊。活动的具体要求和做法要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班“六一”特刊上展览,美化教室,营造节日氛围;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。作品上交时间5月21日。布展负责人陈金秀、刘畅。(四)班级庆“六一”文艺联欢会活动时间6月1日上午1-115。活动地点81班教室。活动的具体要求和做法要求全班同学参加,同时邀请部分家长参与联欢,节目内容

10、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为讲故事、舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏、亲子活动等。5月21日前由学生自己上报节目,学生组织,班主任指导,确定“六一”汇演节目。联欢会主持人罗祎、刘畅。班级庆“六一”文艺联欢会议程第一项班主任致节日贺词。第二项新队员展现少先队员风采,行集体队礼。第三项“六一”文艺汇演。三、活动任务安排活动总指挥班主任廖爱贞。活动主持人陈宇亮、刘振宇主持庆“六一”绘画展;陈金秀、刘畅主持庆“六一”书法展;罗祎、刘畅主持庆“六一”文艺联欢会。联欢会参与人全班师生、邀请部分家长。场地布置全班师生。纪律督查张涵、杨阳、龙逊天。卫生监督刘

11、宇、刘振宇、罗红。四、活动要求遵守会议秩序,按指定位置就坐;统一穿校服,少先队员必须佩戴好红领巾;言行举止文明,活而不乱;一切行动听指挥,与班集体保持步调一致;不得带零食,可带水或饮料;不得大声喧哗;不得随意走动;不得乱扔乱丢;喝彩只能用掌声;1.保持教室干净整洁。六一儿童节活动方案5一、活动主题“我的六一,我做主”。二、活动目的1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。三、活动时间6月1日下午23-43。四、活动地点一小班教室五、活动准备1。场地布置。2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。六、活动要求1、以英语和艺术活动为主;2、以学生感兴趣的.活动为主,做到人人参与。3、关注学生安全。七、活动过程1、学生22至教室内集合,做活动开始前的准备工作。2、开场(23)介绍六一儿童节让小朋友知道“

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