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文档简介

四川省成都市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,将词语整齐地写在田字格中。

2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。wèijiè_______fúshì_______pìrú_______nùhǒu_______qīngmiè_______mǐnjié_______zītài_______liǎnjiá_______xíngshǐ_______guīju_______2).汇总错别字小档案,把表格加点字中没有改正的错别字修改在横线上。易错的原因举例改正易错的原因举例改正形近字混淆点拔扔然拨_____少写笔画清晰_____

同音字混淆出赛竟争塞_____多写笔画呤诵吟3).我会辨字组词。

晋(

)

维(

)

乖(

)

普(

)

推(

)

乘(

)4).我能把下面的词语补充完整。临危不_____局促_______精_____报_____

_______不迫一丝_______眉_____眼_____和_____可亲_______不息5).按要求填空。

(1)“空山不见人”是真的没人吗?不是,因为__________________________。(填诗句)

(2)忠忠说,学习中好问的好处是:好问则裕,____________;别人笑话他,忠忠会说韩愈说:__________________________也会说尺有所短,____________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词语使用不恰当的是(

)A.在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁的下达了冲锋的命令。B.为摧毁敌人的火力点,黄继光舍生忘死,用自己的胸膛抵住了敌人的枪口。C.这匪徒英勇无畏,拒不束手就擒。D.将士们站在战场上,一个个全副武装,威风凛凛。2).下列词语与人物搭配不当的一项是(

)A.岳飞——精忠报国B.梅兰芳——铁面无私C.包拯——刚正不阿D.刘胡兰——大义凛然3).8.下列对神话的情节描述不正确的是A.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的桃林。B.希腊神话中的火神洛基很喜爱恶作剧。C.希腊神话中的美洲辛格比捉弄和嘲笑了北风。D.中国古代神话故事中的后羿夜以继日地追太阳。4、句子训练(每题10分共1题)1).它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。(改为反问句)

______________5、连线题(每题4分共2题)1).下面这些词语分别指的是哪一类人,连一连。

老黄牛

比喻没有主见,随声附和的人

纸老虎

比喻歌声甜润、清脆的歌手

百灵鸟

比喻外表强大而没实力的人

应声虫

比喻默不作声、踏实工作的人2).把对应的诗句用直线连起来。

梅子黄时日日晴

春来江水绿如蓝

日出江花红胜火

小溪泛尽却山行

清明时节雨纷纷

山寺桃花始盛开

独在异乡为异客

路上行人欲断魂

人间四月芳菲尽

每逢佳节倍思亲6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排排队,标出序号。

(

)去海南的时候,每到收椰子的季节,爸爸、妈妈总要采椰子来吃。

(

)椰子的肉不仅可以吃,还可以榨油。

(

)没有熟透的椰子,汁水很少,里面的肉一点味道都没有。

(

)它的皮可以加工制成笤帚,还可以制成精美的地毯…

(

)熟透了,汁水就多了,肉也甜了。

(

)椰子真是全身都是宝啊!

(

)它的壳子可以雕成各种各样的工艺美术品,叫作椰雕。2).把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。

(

)这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

(

)哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀……是火!一定是火!

(

)小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来,吃了。

(

)小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.阅读时,肖云喜欢思考,提出问题,她认为这样有助于理解文章内容。(

)

2.王明在概括《格列佛游记》这本书的内容时,发现书名有提示作用。(

)

3.刘琳在把握《西门豹治邺》主要内容时,采用把几件事连起来的方法。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面古诗词,完成后面的题目。1.甲诗中,蜜蜂在___________这些地方采蜜;乙诗中,骏马可能在____________这些地方驰骋。

2.判断下面说法是否正确,正确的打“√”错误的打“×”。

A.甲诗里,“不论”一词突出了蜜蜂到处采蜜,非常辛苦的特点。()

B.甲诗最后一句,意思是说蜜蜂这样辛苦,是甜了自己,而不是别人。()

C.乙诗抒发了诗人渴望驰骋边疆,立功报国的豪迈志向。()

D.两首诗分别通过蜜蜂、骏马来表达情感和志向,这种写作手法,称为托物言志,而这一类的诗就叫咏物诗。(

)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

你最近留心观察了什么?从中你又发现了什么?以《我的发现》为题完成习作,要求把发现的过程写清楚,字数不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).主题阅读拾荒者(节选)①她吃力地拖着鼓鼓囊囊的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯,隐隐约约听到一阵细小无力的哭声,她循着声音发现了被几件旧衣物包裹着只露出头的婴儿,她(

)地抱起来。婴儿脸色青紫,(

),像一只弱小的流浪猫。②孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这是起早贪黑拾荒换来的钱,可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子。(

),只够三天。医院通知续费,说手术费还差得多。③王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院的走廊上,不禁(

)。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,按下了快门。第二天,当地晚报发出了一条新闻。随后(

)的爱心涌来,短短一周,30多万的捐款就送到了王婆婆手上。然而这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命……④一年后,大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个城市捡拾垃圾……1.文中括号内分别应填入下列哪个词语?把序号写在答题纸上。

①气若游丝

②老泪纵横

③小心翼翼

④铺天盖地

⑤倾其所有

2.“孩子们从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室”的原因是______,体现了王婆婆______的品质。

3.读句子,体会人物形象。

“她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子。”关注句中的加点词,你体会到了什么?

_______________________________

4.请你围绕“平凡”这个关键词,为这篇选文起一个主题名,并写下你从选文中得到的启示。

主题名称:______

启示:______11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的句子选择正确的修辞手法。

比喻

拟人

设问

排比

(1)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(

)

(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(

)

(3)下课了,同学们在操场上有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的踢足球,有的打篮球,好不热闹!(

)

(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(

)2).给加点字选择正确的读音。

嘶哑(sī

shī)

庞大(páng

báng)

拯救(zhěn

zhěng)

相片(xiàng

xiāng)

鲫鱼(jǐ

jì)

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