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文档简介

1、欢迎各位家长! 你的孩子最优秀,欢迎各位家长! 放飞希望,沟通无限, 同心协力,备战零模,半学期以来的班级工作: 1、开展学生自我目标管理 2、进一步明确高考目标 3、加强常规管理(出勤、作业等) 4、进行10月月考和期中考试 5、临界生补缺提优,期中考试成绩分析: 1、考试的作用 2、总体考试情况(均分、达线等) 3、表扬班级前10名和进步较大的同学,存在问题及应对策略: 1、回家学习效率不高导致考试不能正常发挥。 2、有些同学由于学习能力、学习基础和方法、心态等方面的问题导致学习上虽较努力但成绩不见起色,与自己设定的目标越来越远,因而导致心理上出现问题。 3、学生自主学习的能力有待提高。很

2、多同学的学习仅限于完成作业,缺乏有针对性的自我提高,自我管理的能力有待加强,学生问老师问题的气氛不浓厚,4、缺少及时的回顾、总结、反思 5、由于学校实行了新的作息时间制度,学生迟到现象明显增多。 6、随着天气转冷,班级很多都出现了因病请假的情况,学习精力分配和学习策略 1、学习重点语数外三门,语数外中数学是重中之重。 2、2门选科课上解决问题,考前强化背诵,下阶段主要工作与考试时间: 期中考试后,我们的所有工作都要以备战零模为目标。一切为了零模,一切服务于零模。 1、临界生强化三门,重点是数学 2、召开学生冲刺零模动员大会 3、零模前进行一次零模模拟考试 4、零模前开展一次勇攀高峰 独占鳌头的

3、登高励志活动 5、零模1月5、6、7三天,了解复习各轮次的重点,复习一般分三轮复习: 第一轮复习(高三上学期到零模)全面复习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重要。 第二轮复习(下学期初到二模)重点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运用;是复习黄金期。 第三轮复习(二模到高考)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态,家长需配合的工作,做好后勤保障工作 1、饮食 2、身体 3、多抽出时间、精力陪伴孩子,多用心观察,帮助孩子执行计划,1、定计划 2、调整计划 3、认真执行 4、监督执行,正确认识考试和孩子成绩的起伏,1、考试是体检,发现

4、问题解决问题,不要被分数牵着鼻子走。 2、考试是练兵,在考试中积累经验,借鉴成功孩子的考试经验。 3、将平时的作业当考试(限时训练),那么考试就像平时作业,调整心态,1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与更优秀的其他人的孩子进行比较。 2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。 3、不要总是拿某某大学某某分数对孩子加压,辩证的看待家教的作用 1、孩子真心需要 2、关键靠自己 3、辅助作用 4、看效果,创设和谐家庭环境,1、夫妻不争吵 2、父母不唠叨 3、不聚众在家里玩牌或麻将 4、不在家

5、里常会客 5、不看电视到深夜 为孩子创设一个安静的学习环境,经常与老师交流,与班主任和科任教师多交流,及时了解和反馈孩子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。 语文 (班主任吴老师数学(周老师英语(朱老师历史(陶老师政治(刘老师赏识信任,善于发现孩子的闪光点。试想,当一个孩子认识到他自己同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语,一个理解的眼神就会使他们很满足,充满学习的动力,高三孩子最愿意听到家长说的话,我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的,在父母眼中,你永远是最棒的。 相信你自己,不管别人怎么说。 你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。 你最近感觉如何?是不是很烦躁? 不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练自己的意志力更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协,给家长的其他建议,家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心,传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担心”; 为孩子打气,营造好

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